![[Valid RSS]](images/valid-rss-rogers.png "Valid RSS")
This is a valid RSS feed.
This feed is valid, but interoperability with the widest range of feed readers could be improved by implementing the following recommendations.
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" > <channel> <title>Dikti Official Site</title> <atom:link href="http://www.dikti.go.id/?feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" /> <link>http://www.dikti.go.id</link> <description>Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi</description> <lastBuildDate>Mon, 31 Aug 2020 14:28:51 +0000</lastBuildDate> <language>en-US</language> <sy:updatePeriod> hourly </sy:updatePeriod> <sy:updateFrequency> 1 </sy:updateFrequency> <generator>https://wordpress.org/?v=5.3.2</generator> <image> <url>http://www.dikti.go.id/wp-content/uploads/2020/03/cropped-logo-dikbud-32x32.png</url> <title>Dikti Official Site</title> <link>http://www.dikti.go.id</link> <width>32</width> <height>32</height></image> <item> <title>Pengumuman Penerima Program Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum Merdeka Belajar – Kampus Merdeka</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-penerima-program-bantuan-program-studi-menerapkan-kerja-sama-kurikulum-merdeka-belajar-kampus-merdeka/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-penerima-program-bantuan-program-studi-menerapkan-kerja-sama-kurikulum-merdeka-belajar-kampus-merdeka/#respond</comments> <pubDate>Mon, 31 Aug 2020 14:20:22 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[fasha rouf]]></dc:creator> <category><![CDATA[Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <category><![CDATA[#KampusMerdeka #DitBelmawa]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87880</guid> <description><![CDATA[Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta         Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Menindaklanjuti surat tawaran kami nomor 1592/E2/PM/2020 pada tanggal 27 Juli 2020 perihal Penerimaan Proposal Program Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum Merdeka Belajar–Kampus Merdeka, kami informasikan bahwa Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan telah melaksanakan penilaian proposal Program Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeridan Swasta</p> <p> Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</p> <p>Menindaklanjuti surattawaran kami nomor 1592/E2/PM/2020 pada tanggal 27 Juli 2020 perihal Penerimaan Proposal Program Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum Merdeka Belajar–KampusMerdeka, kami informasikan bahwaDirektorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan telah melaksanakan penilaian proposalProgram Bantuan Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum Merdeka Belajar–KampusMerdeka. Berdasarkan evaluasidan penilaian yang telah dilakukan, diperoleh beberapa proposal yang layakuntuk didanai (terlampir). </p> <p>Perwakilan tim pengusuldari program studi yang didanai akan diundang untuk mengikuti bimbingan teknis(bimtek) Program BantuanProgram Program Studi Menerapkan Kerja Sama Kurikulum MerdekaBelajar–Kampus Merdeka. Adapun waktu pelaksanaan bimtek akan diinformasikanberikutnya.</p> <p>Demikian pengumuman ini disampaikan, atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.</p> <p><strong>Unduh pengumuman:</strong></p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Pengumuman-Penerima-Program-Bantuan-Prodi-Menerapkan-Kerja-Sama-Kurikulum-MBKM.pdf">Pengumuman-Penerima-Program-Bantuan-Prodi-Menerapkan-Kerja-Sama-Kurikulum-MBKM</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Pengumuman-Penerima-Program-Bantuan-Prodi-Menerapkan-Kerja-Sama-Kurikulum-MBKM.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-penerima-program-bantuan-program-studi-menerapkan-kerja-sama-kurikulum-merdeka-belajar-kampus-merdeka/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Panduan Program ASMI Tahun 2020</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/panduan-program-asmi-tahun-2020/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/panduan-program-asmi-tahun-2020/#respond</comments> <pubDate>Mon, 31 Aug 2020 11:33:34 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87875</guid> <description><![CDATA[Nomor : 2070/E2/KM/2020 31 Agustus 2020 Yth.1. Pimpinan Perguruan Tinggi2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I-XV Dalam rangka mendorong calon pengusaha muda sebagai kekuatan ekonomi dan bisnis digital yang dapat memperkuat daya saing bangsa di masa depan, serta mendukung implementasi kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melaksanakan Program […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Nomor : 2070/E2/KM/2020 31 Agustus 2020 </p> <p>Yth.<br>1. Pimpinan Perguruan Tinggi<br>2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah I-XV </p> <p>Dalam rangka mendorong calon pengusaha muda sebagai kekuatan ekonomi dan bisnis digital yang dapat memperkuat daya saing bangsa di masa depan, serta mendukung implementasi kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melaksanakan Program Akselerasi Startup Mahasiswa Indonesia (ASMI) Tahun 2020 yang ditujukan kepada mahasiswa aktif yang telah memiliki startup berbasis teknologi digital. </p> <p>Bentuk kegiatan program ASMI meliputi workshop, seleksi startup didanai, pendampingan dan Student Startup Accelerator Camp (SSAC). Program ASMI diharapkan mampu mendorong mahasiswa di Indonesia untuk dapat mengembangkan bisnis digital, membangun ekosistem startup di kalangan mahasiswa Indonesia dan mengakselerasi startup mahasiswa Indonesia untuk bersaing di tingkat global.</p> <p>Sehubungan dengan hal tersebut kepada pimpinan perguruan tinggi untuk dapat menginformasikan kepada mahasiswa agar dapat mengikuti kegiatan ini dan kepada Kepala LLDikti mohon mendistribusikan kepada pemimpin perguruan tinggi di lingkungan masingmasing. Panduan pelaksanaan dan infomasi lebih lanjut dapat diakses pada laman https://simpkmi.kemdikbud.go.id/.</p> <p>Atas perhatian dan kerja sama Saudara, kami ucapkan terima kasih.</p> <p>Direktur Pembelajaran dan<br>Kemahasiswaan</p> <p>TTD</p> <p>Aris Junaidi<br>NIP 196306041989031022 </p> <p>Tembusan :<br>Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Pengumuman-Dirbelmawa-ASMI-2020.pdf">Pengumuman-Dirbelmawa-ASMI-2020</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Pengumuman-Dirbelmawa-ASMI-2020.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Panduan-ASMI-2020.pdf">Panduan-ASMI-2020</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Panduan-ASMI-2020.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/panduan-program-asmi-tahun-2020/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Pelaksanaan Kegiatan PKKMB</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pelaksanaan-kegiatan-pkkmb/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pelaksanaan-kegiatan-pkkmb/#respond</comments> <pubDate>Sat, 29 Aug 2020 10:41:44 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87871</guid> <description><![CDATA[Nomor : 825/E.E2/KM/2020 28 Agustus 2020 Yth. 1. Pimpinan Perguruan Tinggi 2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LL Dikti) Wilayah I s.d. Wilayah XV di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Menindaklanjuti surat kami sebelumnya, nomor 631/E.E2/KM/2020 tertanggal 18 Juni 2020 hal Panduan Umum Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) tahun 2020 dengan hormat kami […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Nomor : 825/E.E2/KM/2020 28 Agustus 2020 </p> <p> Yth. <br> 1. Pimpinan Perguruan Tinggi <br> 2. Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LL Dikti) Wilayah I s.d. Wilayah XV <br> di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi </p> <p>Menindaklanjuti surat kami sebelumnya, nomor 631/E.E2/KM/2020 tertanggal 18 Juni 2020 hal Panduan Umum Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) tahun 2020 dengan hormat kami sampaikan kepada seluruh Pemimpin Perguruan Tinggi untuk menampilkan video sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) dalam pelaksanaan PKKMB di perguruan tinggi masing-masing.</p> <p>Kegiatan PKKMB kami imbau untuk dilaksanakan secara daring sesuai dengan Panduan Umum PKKMB Tahun 2020 yang dapat diunduh bersama dengan video sambutan Mendikbud pada tautan https://s.id/SambutanMendikbudPKKMB2020.</p> <p>Kepala LL Dikti Wilayah I s.d. Wilayah XV dapat menyampaikan informasi ini kepada Pimpinan Perguruan Tinggi di wilayah masing-masing, agar seluruh mahasiswa baru dapat menerima pesan yang akan disampaikan oleh Mendikbud.</p> <p>Apabila dibutuhkan penjelasan lebih lanjut tentang pelaksanaan kegiatan PKKMB, dapat menghubungi tim Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti.</p> <p>Atas perhatian dan kerja sama yang baik, kami sampaikan terima kasih. </p> <p> Direktur Jenderal </p> <p>TTD</p> <p>Nizam<br>NIP 196107061987101001 </p> <p> Tembusan: <br> 1. Mendikbud<br>2. Sekretaris Jenderal Kemendikbud<br>3. Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi Kemendikbud </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/825_sambutan-mm-pkkmb.pdf">825_sambutan-mm-pkkmb</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/825_sambutan-mm-pkkmb.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pelaksanaan-kegiatan-pkkmb/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Sosok Relawan dibalik Layanan Saluran Telepon Cepat Pusat Informasi dan Koordinasi Covid-19 Jawa Barat (PIKOBAR)</title> <link>http://www.dikti.go.id/kabar/sosok-relawan-dibalik-layanan-saluran-telepon-cepat-pusat-informasi-dan-koordinasi-covid-19-jawa-barat-pikobar/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/kabar/sosok-relawan-dibalik-layanan-saluran-telepon-cepat-pusat-informasi-dan-koordinasi-covid-19-jawa-barat-pikobar/#respond</comments> <pubDate>Sat, 29 Aug 2020 08:35:05 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[yayat hendayana]]></dc:creator> <category><![CDATA[Highlight]]></category> <category><![CDATA[Kabar]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87868</guid> <description><![CDATA[Jakarta – Jumlah penambahan kasus Covid-19 di Indonesia masih sangat tinggi. Berbagai tindakan preventif sudah dilakukan oleh Pemerintah Indonesia. Banyak masyarakat yang berpartisipasi menjadi relawan untuk bersama-sama membantu memutus rantai penularan. Relawan menjadi unsur yang tidak terpisahkan dalam upaya memberantas Covid-19. Relawan Covid-19 Nasional (RECON) merupakan gerakan relawan yang dikoordinir oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Jakarta – Jumlah penambahan kasus Covid-19 di Indonesia masih sangat tinggi. Berbagai tindakan preventif sudah dilakukan oleh Pemerintah Indonesia. Banyak masyarakat yang berpartisipasi menjadi relawan untuk bersama-sama membantu memutus rantai penularan. Relawan menjadi unsur yang tidak terpisahkan dalam upaya memberantas Covid-19.</p> <p>Relawan Covid-19 Nasional (RECON) merupakan gerakan relawan yang dikoordinir oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), Ikatan Senat Mahasiswa Kedokteran Indonesia (ISMKI), dan Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia (AIPKI). Program RECON sudah berjalan sejak bulan Maret 2020 dan masih bergerak hingga saat ini.</p> <p>Program kerja yang telah dilakukan oleh Relawan RECON sejauh ini adalah melakukan komunikasi informasi edukasi dalam jaringan (daring) dan luar jaringan (luring) kepada masyarakat di seluruh Indonesia. Relawan RECON terdiri dari mahasiswa Kesehatan dan Non Kesehatan, serta tenaga kesehatan profesional yang tersebar di seluruh Indonesia.</p> <p>Acara Bincang-bincang Relawan dari Tim Pengelola Relawan RECON pada hari Senin, 9 Agustus 2020 menghadirkan Fatimah Az-Zakiyah, S.Ked. Fatimah merupakan relawan RECON yang juga aktif di PIKOBAR. Selain itu Fatimah merupakan mahasiswa klinik program studi kedokteran Universitas Islam Bandung. Kesibukannya sehari-hari selain mengikuti pembelajaran jarak jauh (PJJ) dari kampusnya, Fatimah juga menjadi relawan PIKOBAR di bidang layanan saluran telepon cepat (hotline).</p> <p>Pada acara Bincang-bincang Relawan, Fatimah menceritakan mengenai motivasi dirinya mau bergabung menjadi relawan RECON dan juga PIKOBAR. Fatimah bercerita, “Saya sebagai mahasiswa Pendidikan kedokteran yang memiliki pengetahuan lebih terhadap kesehatan, merasa memiliki tanggung jawab lebih untuk berperan di masyarakat.”</p> <p>Sebelum mendaftar menjadi relawan RECON, Fatimah juga membekali dirinya dengan pelatihan dari Ditjen Dikti yang bekerjasama dengan Perwakilan WHO di Indonesia dan juga memanfaatkan fasilitas kelas daring yang sudah tersedia di Internet. Setelah mengikuti pelatihan, Fatimah mengaku menjadi paham apa saja hal yang perlu disampaikan saat memberikan edukasi kepada masyarakat awam. </p> <p>Pada awalnya Fatimah dan relawan lain yang berdomisili di Jawa Barat mendapat info untuk mendaftar menjadi relawan Provinsi Jawa Barat melalui grup percakapan RECON. Setelah itu seluruh relawan yang lolos seleksi akan di distribusikan ke beberapa instansi pemerintah yang membutuhkan relawan. Seperti PIKOBAR, Lab Kesehatan Daerah di Jawa Barat, dan BPBD Jawa Barat. Total kurang lebih terdapat 100 relawan RECON yang ikut aktif membantu menjadi relawan di Jawa Barat.</p> <p>Di PIKOBAR Fatimah bertugas di bagian hotline yang berperan dalam memperjelas info kesehatan terkait Covid-19 dan memberantas berita Hoaks yang beredar di masyarakat. Pelayanan hotline dilakukan melalui aplikasi percakapan. Dalam satu hari jumlah pertanyaan yang masuk ke hotline PIKOBAR dapat mencapai 80-100 pertanyaan.</p> <p>Dari Pengalamannya menjadi relawan RECON dan PIKOBAR Fatimah mengaku mendapat pelajaran baru. “Kita bisa belajar untuk menjawab pertanyaan secara jelas dan tepat sesuai maksud dari pertanyaan tersebut. Tentunya kemampuan komunikasi ini akan sangat berguna dimasa yang akan datang,” jelasnya. <br>Hal yang menarik selama Fatimah menjadi seorang relawan adalah banyak masyarakat yang proaktif untuk memperluas wawasan mereka terkait Covid-19 dan protokol kesehatan yang harus diterapkan. Hal ini terbukti setiap kali dirinya selesai memberi penjelasan, biasanya masyarakat tersebut kembali memperdalam pertanyaan yang ditanyakan. “Rasa keingintahuan tersebut harus diimbangi pula dengan sumber yang terpercaya. Maka dari itu di Jawa Barat ada layanan hotline dari PIKOBAR,” ungkapnya.</p> <p>Ia juga bercerita bahwa para relawan RECON yang bertugas di PIKOBAR sangat disambut baik oleh pihak PIKOBAR dan bahkan jadwal kerja yang diberikan untuk relawan cukup fleksibel. Sehingga dirinya ungkapkan lebih mudah dalam mengatur waktu menjadi relawan dan menjadi mahasiswa yang masih mengikuti pembelajaran jarak jauh hingga saat ini.</p> <p>Pada akhir sesi bincang-bincang relawan, Fatimah berharap agar Covid-19 dapat segera berakhir. “Garda terdepan dalam penanganan Covid-19 adalah tenaga medis, namun garda terdepan untuk pencegahan adalah masyarakat semua. Maka dari itu berakhir nya Covid-19 akan bergantung pada diri kita masing-masing,” pungkasnya.<br>(YH/DZI/FH/DH/NH/AF/KV/AP)</p> <p>Siaran Bincang-Bincang Relawan dapat disaksikan pada kanal Youtube Ditjen Dikti atau dengan meng-klik tautan berikut http://bit.ly/bbr3pikobar</p> <p>Foto: Adam Fauzi Akbar</p> <p><em>Humas Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dan Tim RECON</em><br><em>Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</em></p>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/kabar/sosok-relawan-dibalik-layanan-saluran-telepon-cepat-pusat-informasi-dan-koordinasi-covid-19-jawa-barat-pikobar/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Ditjen Dikti Bekerja Sama dengan XL Axiata Hadirkan Kuota Murah bagi Dosen dan Mahasiswa</title> <link>http://www.dikti.go.id/kabar/ditjen-dikti-bekerja-sama-dengan-xl-axiata-hadirkan-kuota-murah-bagi-dosen-dan-mahasiswa/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/kabar/ditjen-dikti-bekerja-sama-dengan-xl-axiata-hadirkan-kuota-murah-bagi-dosen-dan-mahasiswa/#respond</comments> <pubDate>Fri, 28 Aug 2020 02:45:11 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[yayat hendayana]]></dc:creator> <category><![CDATA[Highlight]]></category> <category><![CDATA[Kabar]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87863</guid> <description><![CDATA[Jakarta – Pandemi Covid-19 memberikan tantangan baru bagi pendidikan di Indonesia. Sistem pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka, kini lebih banyak dilakukan secara daring melalui sistem pembelajaran jarak jauh. Belum terbiasanya masyarakat Indonesia dengan sistem pembelajaran ini tentu memunculkan beberapa permasalahan, seperti kendala jaringan hingga biaya ekstra yang perlu dikeluarkan untuk melaksanakan pembelajaran daring. […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Jakarta – Pandemi Covid-19 memberikan tantangan baru bagi pendidikan di Indonesia. Sistem pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka, kini lebih banyak dilakukan secara daring melalui sistem pembelajaran jarak jauh. Belum terbiasanya masyarakat Indonesia dengan sistem pembelajaran ini tentu memunculkan beberapa permasalahan, seperti kendala jaringan hingga biaya ekstra yang perlu dikeluarkan untuk melaksanakan pembelajaran daring.</p> <p>Dalam rangka mempermudah akses pembelajaran, terutama di bidang pendidikan tinggi, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) kembali menyelenggarakan kerja sama dengan penyedia jasa telekomunikasi, demi memberikan bantuan dalam hal kemudahan pembelajaran daring bagi dosen dan mahasiswa. Ditjen Dikti kini melakukan kerja sama dengan operator telekomunikasi XL Axiata dalam hal program edukasi. Proses simbolis penandatanganan nota kesepahaman dilakukan secara virtual dalam bentuk webinar yang juga disaksikan oleh insan pendidikan tinggi, Rabu (26/8).</p> <p>Dirjen Dikti, Nizam, mengaku senang atas kerja sama yang terjalin. Menurutnya, saat ini kehadiran teknologi menjadi kebutuhan pokok sehari-hari, meskipun banyak yang mengalami kendala dalam pembiayaan.</p> <p>“Biaya dalam pemanfaatan teknologi ini menjadi concern kami, tidak dapat dipungkiri bahwa pada masa pandemi ini beban pulsa mendadak berlari seperti kereta cepat, maka kerja sama dengan penyedia jasa telekomunikasi sangat dibutuhkan demi kelancaran proses pembelajaran jarak jauh,” ujar Nizam.</p> <p>Nizam juga mengungkapkan bahwa hal ini dilakukan demi memenuhi kebutuhan proses pembelajaran dosen dan mahasiswa. Ia menginginkan seluruh insan perguruan tinggi bisa mendapatkan layanan semurah mungkin dengan jangkauan seluas mungkin.</p> <p>“Kami sudah survei bahwa rata-rata kebutuhan penggunaan data untuk pembelajaran jarak jauh adalah 50GB per-bulan, sementara daya beli masyarakat untuk kuota dibawah Rp 100.000. Maka dari itu perlu disediakan layanan internet seramah mungkin sesuai dengan kantong mahasiswa,” ungkap Nizam.</p> <p>Senada dengan hal tersebut, Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Sesditjen Dikti), Paristiyanti Nurwardani menyampaikan bahwa biaya yang dibutuhkan untuk pembelajaran jarak jauh cukup tinggi. Hal ini membuatnya berusaha lebih keras menjalankan arahan dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan serta Dirjen Dikti untuk memberikan bantuan kuota murah bagi sekitar 270 ribu dosen dan 7,9 juta mahasiswa di Indonesia.</p> <p>“Kami menawar (biaya penggunaan data) semurah mungkin dalam memberikan kuota termurah untuk memfasilitasi mahasiswa dan dosen. Hal ini tentu bertujuan untuk menjaga terlaksananya Tri Dharma Pendidikan Tinggi agar capaian pembelajaran tetap dapat dilakukan sesuai dengan kurikulum,” ujar Paristiyanti.</p> <p>Chief Enterprise & SME Officer XL Axiata, Feby Sallyanto mengatakan, “Kami memiliki komitmen yang kuat untuk turut andil dalam memajukan dunia pendidikan di Indonesia bersama dengan Dikti. Paket data ini khusus kami siapkan untuk mahasiswa dan pengajar dan terbuka untuk seluruh Universitas yang ada di Indonesia yang membutuhkan paket data untuk menunjang proses belajar secara daring. Harapan kami, pendidik dan mahasiswa tidak perlu khawatir lagi dengan kesulitan yang dihadapi pada saat belajar daring di masa pandemi ini. Semoga paket data XL khusus edukasi ini dapat menunjang komunikasi dan produktivitas pelajar dan pendidik.”</p> <p>Feby menambahkan, melalui kerja sama dengan Dikti ini, XL Axiata memberikan solusi digital yang di dedikasikan bagi dunia pendidikan berupa paket dengan kuota khusus dan aplikasi kolaborasi selama masa pandemi. Dengan paket ini, mahasiswa dan pendidik akan mendapatkan kuota spesifik untuk tujuan pembelajaran jarak jauh tanpa perlu khawatir kehabisan kuota karena terpakai penggunaan lain. </p> <p>Selain itu, XL Axiata juga berkerja sama dengan berbagai penyedia Learning Management System (LMS), dan bermitra dengan institusi pendidikan lainnya untuk menambah manfaat yang akan didapatkan oleh pelajar dan pendidik. <br>(YH/ALV/DZI/FH/DH/NH)</p> <p><em>Humas Ditjen Dikti</em><br><em>Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</em></p>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/kabar/ditjen-dikti-bekerja-sama-dengan-xl-axiata-hadirkan-kuota-murah-bagi-dosen-dan-mahasiswa/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Penawaran Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (teknologi asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-bantuan-dana-inovasi-pembelajaran-dan-teknologi-bantu-teknologi-asistif-untuk-mahasiswa-berkebutuhan-khusus-di-perguruan-tinggi/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-bantuan-dana-inovasi-pembelajaran-dan-teknologi-bantu-teknologi-asistif-untuk-mahasiswa-berkebutuhan-khusus-di-perguruan-tinggi/#respond</comments> <pubDate>Wed, 26 Aug 2020 16:21:32 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87859</guid> <description><![CDATA[Nomor : 1979/E2/BP/2020 26 Agustus 2020 Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di seluruh wilayah Indonesia Sesuai dengan Peraturan Menteri Nomor 46 Tahun 2017 tentang Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus di Perguruan Tinggi, antara lain ditegaskan bahwa penyelenggaraan pendidikan khusus di perguruan tinggi bertujuan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan bagi mahasiswa berkebutuhan khusus. Untuk […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Nomor : 1979/E2/BP/2020 26 Agustus 2020</p> <p> Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di seluruh wilayah Indonesia </p> <p>Sesuai dengan Peraturan Menteri Nomor 46 Tahun 2017 tentang Pendidikan Khusus dan Layanan Khusus di Perguruan Tinggi, antara lain ditegaskan bahwa penyelenggaraan pendidikan khusus di perguruan tinggi bertujuan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan bagi mahasiswa berkebutuhan khusus.</p> <p>Untuk itu Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melalui Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan menawarkan Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (teknologi asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi.</p> <p>Sehubungan dengan hal tersebut di atas, kami mengundang perguruan tinggi Saudara untuk mengajukan proposal Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (teknologi asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi. Adapun sasaran program bantuan dana tersebut adalah sebagai berikut:<br>1. Perguruan tinggi yang bersangkutan sudah terakreditasi BAN-PT minimal B (sangat baik)<br>2. Memiliki mahasiswa berkebutuhan khusus dan sudah menerapkan teknologi Bantu.<br>3. Memiliki mahasiswa berkebutuhan khusus dan belum menerapkan teknologi Bantu.<br>4. Belum memiliki mahasiswa berkebutuhan khusus namun memiliki komitmen untuk menciptakan pembelajaran dan layanan inklusif.</p> <p>Usulan proposal dapat dikirimkan melalui tautan bit.ly/bantuan-dana-pensus-2020 paling lambat tanggal 18 September 2020 Pukul 23:59 WIB. Usulan proposal dilengkapi dengan surat pengantar dari Pimpinan Perguruan Tinggi </p> <p>Demikian kami sampaikan, semoga kesempatan yang kami tawarkan ini dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya. Atas perhatian Saudara diucapkan terima kasih </p> <p> Atas perhatian dan kerja sama Saudara, kami sampaikan terima kasih </p> <p>Direktur Pembelajaran dan <br>Kemahasiswaan,</p> <p>TTD</p> <p>Aris Junaidi<br>NIP 196306041989031022 </p> <p>Tembusan<br>Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Penawaran-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT.pdf">Surat-Penawaran-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Penawaran-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Panduan-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT.pdf">Panduan-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Panduan-Bantuan-Dana-Inovasi-Pembelajaran-dan-Teknologi-Bantu-untuk-Mahasiswa-Berkebutuhan-Khusus-di-PT.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-bantuan-dana-inovasi-pembelajaran-dan-teknologi-bantu-teknologi-asistif-untuk-mahasiswa-berkebutuhan-khusus-di-perguruan-tinggi/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Penawaran Peserta LKMM-TM Tahun 2020</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-peserta-lkmm-tm-tahun-2020-5/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-peserta-lkmm-tm-tahun-2020-5/#respond</comments> <pubDate>Wed, 26 Aug 2020 06:30:35 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87852</guid> <description><![CDATA[Yth. 1. Kepala LLDikti Wilayah II 2. Kepala LLDikti Wilayah X Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan menyelenggarakan program Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah (LKMM-TM) Tahun 2020 Wilayah LLDikti II dan LLDikti X yang akan dilaksanakan secara daring (Menggunakan Aplikasi Zoom) pada tanggal 1-3 September 2020. Sehubungan dengan hal tersebut, kami […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p> Yth. <br>1. Kepala LLDikti Wilayah II <br>2. Kepala LLDikti Wilayah X </p> <p>Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan akan menyelenggarakan program Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah (LKMM-TM) Tahun 2020 Wilayah LLDikti II dan LLDikti X yang akan dilaksanakan secara daring (Menggunakan Aplikasi Zoom) pada tanggal 1-3 September 2020. </p> <p>Sehubungan dengan hal tersebut, kami mohon Saudara mengusulkan 150 mahasiswa yang terdiri dari Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) sebagai peserta LKMM-TM Tahun 2020 secara daring (pengembangan wawasan), selanjutnya akan dilakukan seleksi oleh Tim Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan untuk mengikuti LKMM-TM Tahun 2020 secara luring (materi pengembangan sikap dan keterampilan). Mahasiswa yang diusulkan harus memenuhi persyaratan sebagai berikut: </p> <p> 1. Pernah mengikuti LKMM tingkat dasar atau pelatihan setara (dibuktikan dengan Sertifikat telah mengikuti pelatihan tersebut) <br> 2. Terdaftar dan aktif di Perguruan Tinggi (semester III-V) <br> 3. Aktif sebagai pengurus organisasi mahasiswa di perguruan tinggi (dibuktikan dengan SK Kepengurusan Ormawa) <br> 4. IPK Minimal 2,75 (skala empat) <br> 5. Mengirim biodata (CV) <br> 6. Melampirkan surat rekomendasi dari pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan </p> <p>Setiap calon peserta yang diusulkan wajib mengisi formulir kesediaan pada<br>Kepala LLDikti Wilayah X : https://s.id/lkmmtm10<br>Kepala LLDikti Wilayah II : https://s.id/lkmmtm2 <br>paling lambat kami terima pada Tanggal 28 Agustus 2020 pukul 15.00 WIB. Setiap peserta yang mengikuti LKMM-TM secara daring akan memperoleh sertifikat elektronik. Informasi lebih lanjut dapat menghubungi Sdri. Ninit Aldiana (HP 0857- 3187-3588) dan Sdri. Affi Claudy Jayanti (HP 0812-2835-9119). </p> <p>Atas perhatian dan kehadiran Saudara, kami ucapkan terima kasih. </p> <p>Direktur Pembelajaran dan<br>Kemahasiswaan,</p> <p>TTD</p> <p>Aris Junaidi<br>NIP 196306041989031022 </p> <p>Tembusan<br>Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-II.pdf">Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-II</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-II.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-X.pdf">Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-X</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Tawaran-Peserta-LKMM-TM-LLDikti-X.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/penawaran-peserta-lkmm-tm-tahun-2020-5/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>*Program Master Super Spesialis Miliki Peran Vital dalam Pembangunan Infrastruktur*</title> <link>http://www.dikti.go.id/kabar/program-master-super-spesialis-miliki-peran-vital-dalam-pembangunan-infrastruktur/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/kabar/program-master-super-spesialis-miliki-peran-vital-dalam-pembangunan-infrastruktur/#respond</comments> <pubDate>Tue, 25 Aug 2020 12:52:35 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Dwi Rustandi]]></dc:creator> <category><![CDATA[Highlight]]></category> <category><![CDATA[Kabar]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87849</guid> <description><![CDATA[Jakarta – Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam, mengapresiasi kerja sama antara BPSDM Kementerian PUPR dengan beberapa Perguruan Tinggi Negeri (PTN) terkait penyelenggaraan program Master Super Spesialis bidang infrastruktur. Hal ini disampaikan Nizam dihadapan peserta Pembekalan Karyasiswa Program Master Super Spesialis Tahun 2020 di Auditorium Kementerian PUPR pada Selasa (25/8). “Apresiasi kepada Menteri PUPR yang telah […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Jakarta – Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam, mengapresiasi kerja sama antara BPSDM Kementerian PUPR dengan beberapa Perguruan Tinggi Negeri (PTN) terkait penyelenggaraan program Master Super Spesialis bidang infrastruktur. Hal ini disampaikan Nizam dihadapan peserta Pembekalan Karyasiswa Program Master Super Spesialis Tahun 2020 di Auditorium Kementerian PUPR pada Selasa (25/8).</p> <p>“Apresiasi kepada Menteri PUPR yang telah menginisiasi dan menginspirasi suatu program yang berkaitan erat dengan pembangunan infrastruktur,” ujar Nizam mengawali sambutannya.</p> <p>Nizam menjelaskan bahwa dalam pembangunan infrastruktur membutuhkan sumber daya manusia dengan kompetensi dan spesifikasi tertentu. Oleh karena itu, perguruan tinggi memiliki peran vital dalam menyiapkan sumber daya manusia yang dibutuhkan dalam pembangunan infrastruktur.</p> <p>Lebih lanjut Nizam menjelaskan bahwa dalam pembentukan sumber daya manusia dengan kompetensi dan spesifikasi khusus yang dibutuhkan dalam pembangunan infrastruktur, terdapat dua aspek yang perlu diperhatikan yaitu aspek spesialis dan aspek generalis. Selain memahami ilmu-ilmu teknis, para insinyur juga dituntut untuk memiliki pemahaman terkait budaya, sosiologi maupun antropologi masyarakat sehingga dapat melakukan pendekatan-pendekatan dengan masyarakat yang menjadi sasaran pembangunan.</p> <p>“Dua aspek ini harus dikuasai oleh para insinyur kita. Di satu sisi membutuhkan kemampuan yang lebih luas. Di sisi lain terkait keilmuan, dibutuhkan kecakapan-kecakapan yang spesifik,” jelas Nizam. </p> <p>Pada akhir sambutannya, Nizam berharap para karyasiswa program super spesialis dapat dengan tekun menuntaskan dan mengaplikasikan ilmu dan keahlian yang diperoleh untuk kelancaran pembangunan infrastruktur nasional. Selain itu Nizam berharap Kementerian PUPR dapat turut serta dalam membina, mengisi, dan mewarnai pengembangan keilmuan di perguruan tinggi sehingga dapat lebih relevan dengan kebutuhan-kebutuhan di dunia kerja maupun industri khususnya pada bidang infrastruktur.</p> <p>Pada kesempatan yang sama, Menteri PUPR Basuki Hadimuljono menguraikan bahwa program Magister Super Spesialis ini merupakan salah satu upaya Kementerian PUPR dalam memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembangunan infrastruktur di Indonesia. Basuki berharap program ini dapat mencetak tenaga super spesialis berdasarkan problem pembangunan infrastruktur. Selain itu, Basuki berpesan kepada karyasiswa program Magister Super Spesialis untuk mengikuti program ini dengan sungguh-sungguh dan mendapatkan ilmu yang sangat bermanfaat bagi pembangunan infrastruktur Indonesia.</p> <p>Dalam program Magister Super Spesialis ini, Kementerian PUPR menggandeng beberapa Perguruan Tinggi Negeri (PTN) antara lain Universitas Gadjah Mada, Institut Teknologi Bandung, Universitas Diponegoro, Universitas Brawijaya dan Institut Teknologi Sepuluh Nopember.<br>(YH/AND/DWR/DZI/FH/DH/NH)</p> <p><em>Humas Ditjen Pendidikan Tinggi</em><br><em>Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</em></p>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/kabar/program-master-super-spesialis-miliki-peran-vital-dalam-pembangunan-infrastruktur/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Ekosistem Reka Cipta Sebagai Lompatan Baru Pemulihan Ekonomi Nasional</title> <link>http://www.dikti.go.id/kabar/ekosistem-reka-cipta-sebagai-lompatan-baru-pemulihan-ekonomi-nasional/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/kabar/ekosistem-reka-cipta-sebagai-lompatan-baru-pemulihan-ekonomi-nasional/#respond</comments> <pubDate>Tue, 25 Aug 2020 09:38:09 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[yayat hendayana]]></dc:creator> <category><![CDATA[Highlight]]></category> <category><![CDATA[Kabar]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87846</guid> <description><![CDATA[Jakarta – “Saatnya pandemi Covid-19 ini kita jadikan sebagai lompatan baru menuju arah pemulihan ekonomi nasional melalui ekosistem reka cipta Indonesia,” ucap Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI, Nizam dalam sambutannya saat pelaksanaan penandatanganan nota kesepahaman bersama Persatuan Insinyur Indonesia (PII) dan KADIN (Kamar Dagang Indonesia) DKI Jakarta, Selasa (25/8). Penandatanganan nota kesepahaman antara Ditjen […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Jakarta – “Saatnya pandemi Covid-19 ini kita jadikan sebagai lompatan baru menuju arah pemulihan ekonomi nasional melalui ekosistem reka cipta Indonesia,” ucap Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud RI, Nizam dalam sambutannya saat pelaksanaan penandatanganan nota kesepahaman bersama Persatuan Insinyur Indonesia (PII) dan KADIN (Kamar Dagang Indonesia) DKI Jakarta, Selasa (25/8).</p> <p>Penandatanganan nota kesepahaman antara Ditjen Dikti dengan PII dan KADIN Jakarta merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari upaya membangun kolaborasi dengan semua pemangku kepentingan dalam membangun ekosistem reka cipta di tanah air dan juga mendorong peran serta dunia industri dalam mendukung para inovator di perguruan tinggi. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mendorong pengembangan sebuah platform yang menjembatani ekosistem rekacipta.</p> <p>Hal ini juga merupakan salah satu cara merangkul dunia pendidikan dengan mitra industri dan organisasi profesi dalam sebuah kerjasama pentahelix.</p> <p>Dalam kesempatan tersebut hadir Ketua Umum Forum PII Heru Dewanto dan Ketua KADIN Jakarta Diana Dewi. Sedangkan dari Ditjen Dikti turut serta hadir Paristiyanti Nurwardani Sekretaris Ditjen Dikti, Didi Rustam Kepala Subbagian Tata Usaha Ditjen Dikti beserta Tim Kerja Akselerasi Reka Cipta Indonesia Ditjen Dikti yakni Achmad Aditya, M.Setiawan, Ade Kadarisman, Mahir Bayasut, dan Willy Sakareza.</p> <p>Nizam menjelaskan bahwa kondisi pandemi Covid-19 menyadarkan pada tiga hal. Pertama kenyataan disrupsi yang mengglobal sehingga membutuhkan adaptasi untuk bertransformasi digital. </p> <p>Kedua, peningkatan penemuan reka cipta perguruan tinggi pada dua bulan terakhir selama masa pandemi covid-19. Ketiga fakta bahwa disrupsi mampu mengubah keterbatasan menjadi peluang untuk menciptakan reka cipta yang dirasa tidak mungkin dilakukan. “Pembelajaran daring menjadi contoh transformasi digital dimasa pandemi Covid-19,” jelasnya.</p> <p>Menurut Nizam, selama ini perguruan tinggi dan industri masih berjalan sendiri-sendiri dan belum saling terkait dengan permasalahan yang dihadapi oleh industri. Sehingga terjadi missing link antara pihak inovator dan investor. Namun kondisi ini mulai berbeda ketika Indonesia diterjang Pandemi Covid-19. Perguruan tinggi berlomba berinovasi menciptakan alat dan obat untuk menghadapi pandemi Covid-19. Lebih dari 1.000 inovasi berbentuk teknologi dan obat diciptakan oleh perguruan tinggi diantaranya masker 3D, robot perawat, drone, alat rapid test, ventilator, dll. Investor turut mendukung produksi berbagai alat tersebut. Sehingga fenomena ini menjadi contoh yang selayaknya dilakukan antara inovator dan investor.</p> <p>“Jika kita perhatikan bersama, saat ini adalah momentum yang tepat bagi kita menghadapi tantangan dalam kondisi pandemi untuk melakukan lompatan dan terobosan rekacipta untuk meningkatkan nilai ekonomi. Seperti amanah Presiden Joko Widodo untuk mengubah kondisi ekonomi dari yang negatif menjadi positif,” tutur Nizam.</p> <p>Pada kesempatan tersebut Diana Dewi Ketua Umum KADIN Jakarta menyampaikan apresiasi atas gagasan Ditjen Dikti dalam membangun ekosistem reka cipta Indonesia. Hal ini sejalan dengan berbagai upaya dalam menghadapi dampak pandemi covid-19 yang telah membawa perubahan sosial, khususnya bagi dunia usaha. Dewi pun percaya jika sumber daya manusia Indonesia lulusan perguruan tinggi memiliki kecapakan dan pengetahuan untuk memberikan solusi.</p> <p>Kondisi ini juga mengharuskan industri untuk terus kreatif dalam menyusun pola bisnis yang baru. “Kolaborasi ini dapat mengembangkan ruang ekspresi reka cipta sesuai tantangan dan kebutuhan dunia usaha saat ini,” ujarnya.</p> <p>Selanjutnya, Heru Dewanto Ketua Forum PII mengatakan bahwa reka cipta sekarang telah mengalami transformasi. Dahulu banyak yang memaknai reka cipta sebagai sebuah proses yang dimulai dari science, lalu engineering, dan lahir reka cipta baru. Saat ini reka cipta tidak hanya dilahirkan dari konteks laboratorium, melainkan dapat lahir dan tumbuh dari aktivitas keseharian.</p> <p>Namun, disisi lain implementasi reka cipta masih mengalami tantangan pada tahap komersialisasi. “Sehingga melalui ekosistem reka cipta, tidak ada lagi valley of death pada tahapan komersialisasi reka cipta,” ujar Heru.</p> <p>Selain itu, Sesditjen Dikti, Paristiyanti menambahkan berbagai upaya terus dilakukan untuk berkolaborasi dengan semua pihak. Kerja sama lintas sektor terus dilakukan dalam menghadapi efek pandemi Covid-19. Melalui kerja sama ini juga harapannya dapat membentuk ruang bagi peningkatan kualitas sumber daya manusia dengan pendekatan pengembangan enterpreneur dalam berbagai bentuk sebagai respon atas transformasi digital yang tengah terjadi saat ini diberbagai bidang.</p> <p>Kesempatan tersebut harus terbuka lebar bagi perguruan tinggi, khususnya bagi mahasiswa dan fresh graduate. “Dengan semangat gotong royong, pemulihan perekonomian nasional dapat kita raih melalui ekosistem reka cipta Indonesia,” tuturnya.</p> <p>Selain meningkatkan kolaborasi antara peneliti dan investor, kerja sama ini turut mengimplementasikan kebijakan Kampus Merdeka. “Kerja sama ini membuka ruang bagi mahasiswa untuk belajar dan magang di dunia industri yang bisa dilakukan antara 6-10 bulan. Hal ini mengupayakan lulusan yang relevan dengan dunia usaha. Sehingga membuka peluang menciptakan lulusan yang siap bekerja atau pengusaha,” pungkas Paris.<br>(YH/DZI/FH/NH/HLM/ANT/NN/RS)</p> <p><em>Humas Ditjen Pendidikan Tinggi</em><br><em>Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</em></p>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/kabar/ekosistem-reka-cipta-sebagai-lompatan-baru-pemulihan-ekonomi-nasional/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Pengumuman Pemenang Bantuan Dana Pengembangan dan Penyelenggaraan Inovasi Pembelajaran Digital</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-pengembangan-dan-penyelenggaraan-inovasi-pembelajaran-digital/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-pengembangan-dan-penyelenggaraan-inovasi-pembelajaran-digital/#respond</comments> <pubDate>Tue, 25 Aug 2020 05:37:15 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87843</guid> <description><![CDATA[Nomor : 1922/E2/BP/2020 24 Agustus 2020 Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi (daftar terlampir) Menindaklanjuti surat kami nomor: 1046/E2/BP/2020 tanggal 22 Mei 2020, perihal Penawaran Bantuan Dana Pengembangan dan Penyelenggaraan Inovasi Pembelajaran Digital, dengan ini kami informasikan bahwa Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan penilaian terhadap proposal bantuan dana […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Nomor : 1922/E2/BP/2020 24 Agustus 2020</p> <p> Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi (daftar terlampir) </p> <p>Menindaklanjuti surat kami nomor: 1046/E2/BP/2020 tanggal 22 Mei 2020, perihal Penawaran Bantuan Dana Pengembangan dan Penyelenggaraan Inovasi Pembelajaran Digital, dengan ini kami informasikan bahwa Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan penilaian terhadap proposal bantuan dana tersebut, berdasarkan penilaian yang dilakukan, telah ditetapkan pemenang/penerima bantuan dana sebagaimana terlampir. </p> <p>Bagi Perguruan Tinggi penerima bantuan dana akan diundang perwakilannya untuk mengikuti bimbingan teknis (bimtek) Pengembangan Inovasi Pembelajaran Digital (waktu dan tempat akan diinformasikan selanjutnya). </p> <p>Untuk kepentingan penyusunan dokumen kontrak Bantuan Dana Pengembangan dan Penyelenggaraan Inovasi Pembelajaran Digital tahun 2020, kami mohon Saudara mengisi formulir secara online pada alamat: https://bit.ly/data-kontrak-ipd-2020 paling lambat tanggal 28 Agustus 2020. Kepada Perguruan Tinggi yang telah mengirimkan proposal dan belum lulus seleksi pada tahun 2020, kami ucapkan terima kasih atas partisipasinya dan dapat berkompetisi pada kesempatan berikutnya. </p> <p> Demikian disampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik, diucapkan terima kasih </p> <p> Atas perhatian dan kerja sama Saudara, kami sampaikan terima kasih </p> <p>Direktur Pembelajaran dan <br>Kemahasiswaan,</p> <p>TTD</p> <p>Aris Junaidi<br>NIP 196306041989031022 </p> <p>Tembusan<br> 1. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi <br> 2. Sekretaris Ditjen Dikti </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-IPD-publish.pdf">Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-IPD-publish</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-IPD-publish.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-pengembangan-dan-penyelenggaraan-inovasi-pembelajaran-digital/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Transformasi Ekonomi untuk Kebangkitan Ekonomi Indonesia</title> <link>http://www.dikti.go.id/kabar/transformasi-ekonomi-untuk-kebangkitan-ekonomi-indonesia/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/kabar/transformasi-ekonomi-untuk-kebangkitan-ekonomi-indonesia/#respond</comments> <pubDate>Tue, 25 Aug 2020 01:22:45 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Highlight]]></category> <category><![CDATA[Kabar]]></category> <category><![CDATA[Siaran Pers]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87841</guid> <description><![CDATA[Jakarta- Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud, Nizam, menjelaskan pandemi membuat ekonomi dunia tertatih-tatih. Sehingga tantangan besar bagi Indonesia untuk mencapai ekonomi nasional. Tantangan ini akan dapat terselesaikan dengan baik jika seluruh stakeholder bersama-sama bergandengan tangan. “Ekonomi dunia sedang tertatih-tatih menghadapi pandemi yang tak kunjung berakhir. Tantangan besar bagi kita semua untuk Indonesia mencapai pemulihan ekonomi […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Jakarta- Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kemendikbud, Nizam, menjelaskan pandemi membuat ekonomi dunia tertatih-tatih. Sehingga tantangan besar bagi Indonesia untuk mencapai ekonomi nasional. Tantangan ini akan dapat terselesaikan dengan baik jika seluruh stakeholder bersama-sama bergandengan tangan. “Ekonomi dunia sedang tertatih-tatih menghadapi pandemi yang tak kunjung berakhir. Tantangan besar bagi kita semua untuk Indonesia mencapai pemulihan ekonomi nasional. Pemulihan ekonomi ini tidak mudah, namun jika kita bergotong royong bersama pemerintah rasanya tidak ada hal yang tidak mungkin,” tuturnya.</p> <p>Hal tersebut disampaikan oleh Nizam, pada webinar Sekolah Ekspor bertema “Memacu Lahirnya Eksportir Inovatif Baru dari Kalangan Kampus” yang diselenggarakan oleh Learn Business Anywhere, Senin (24/8).</p> <p>Nizam memaparkan bahwa pandemi ini bisa saja sebagai suatu batu locatan untuk transformasi ekonomi. Ia turut mencontohkan bahwa dalam beberapa minggu saja, ratusan perguruan tinggi Indonesia dapat melakukan pembelajaran daring. Bukan tak mungkin menurutnya dalam dunia ekonomi dan bisnis, hal seperti itu juga bisa saja dapat dilakukan dan memunculkan bisnis baru.</p> <p>“Pandemi ini bisa jadi batu loncatan untuk transformasi. Kita lihat ke belakang, dalam beberapa minggu saja ratusan kampus berhasil melakukan pembelajaran secara daring. Sehingga bisa saja transformasi ekonomi secara masif terjadi, dimulai dengan bisnis baru berbasis digital yang saat ini sedang marak dikembangkan. Sekali lagi ini bisa terjadi jika pemerintah dan masyarakat bersinergi dengan baik,” ujar Nizam.</p> <p>Disaat ini, menurut Nizam, dunia nyata sedang dihadapkan dengan pandemi Covid-19, sehingga tepat untuk dilakukan pemeliharaan dan pemulihan ekonomi nasional.</p> <p>“Ekspor berbasis inovasi dan teknologi maupun produk nasional bisa dilakukan. Selain program ini kami juga bersama-sama mendorong kewirausahaan bisnis maupun sosial,” tutur Nizam.</p> <p>Pada akhir penyampaiannya, Nizam berharap kebangkitan ekonomi Indonesia dapat menjadi lebih kuat lagi. “Mudah-mudahan ikhtiar kita bersama dapat membangun kebangkitan ekonomi yang lebih kuat lagi,” ucapnya.<br>(YH/RMB/MSL/DZI/FH/DH/NH)</p> <p>Humas Ditjen Dikti<br>Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan</p>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/kabar/transformasi-ekonomi-untuk-kebangkitan-ekonomi-indonesia/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> <item> <title>Pengumuman Pemenang Bantuan Dana Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh</title> <link>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-penyelenggaraan-pendidikan-jarak-jauh/</link> <comments>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-penyelenggaraan-pendidikan-jarak-jauh/#respond</comments> <pubDate>Mon, 24 Aug 2020 07:36:56 +0000</pubDate> <dc:creator><![CDATA[Tulus Jogolo Sepuh]]></dc:creator> <category><![CDATA[Pembelajaran dan Kemahasiswaan]]></category> <category><![CDATA[Pengumuman]]></category> <guid isPermaLink="false">http://dikti.kemdikbud.go.id/?p=87838</guid> <description><![CDATA[Nomor : 1900/E2/BP/2020 24 Agustus 2020 Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi (daftar terlampir) Menindaklanjuti surat kami nomor: 1443/E2/SP/2020 tanggal 30 Juni 2020, perihal Penawaran Bantuan Dana Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh, dengan ini kami informasikan bahwa Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan penilaian terhadap proposal bantuan dana tersebut, berdasarkan […]]]></description> <content:encoded><![CDATA[<p>Nomor : 1900/E2/BP/2020 24 Agustus 2020 </p> <p> Yth. Pimpinan Perguruan Tinggi (daftar terlampir) </p> <p>Menindaklanjuti surat kami nomor: 1443/E2/SP/2020 tanggal 30 Juni 2020, perihal Penawaran Bantuan Dana Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh, dengan ini kami informasikan bahwa Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan penilaian terhadap proposal bantuan dana tersebut, berdasarkan penilaian yang dilakukan, telah ditetapkan pemenang/penerima bantuan dana sebagaimana terlampir.</p> <p>Bagi Perguruan Tinggi penerima bantuan dana akan diundang perwakilannya untuk mengikuti bimbingan teknis (bimtek) Pengembangan Pendidikan Jarak Jauh (waktu dan tempat akan diinformasikan selanjutnya).</p> <p>Untuk kepentingan penyusunan dokumen kontrak Bantuan Dana Penyelenggaraan Pendidikan Jarak Jauh tahun 2020, kami mohon Saudara mengisi formulir secara online pada alamat: https://bit.ly/data-kontrak-pjj-2020 paling lambat tanggal 28 Agustus 2020.</p> <p>Kepada Perguruan Tinggi yang telah mengirimkan proposal dan belum lulus seleksi pada tahun 2020, kami ucapkan terima kasih atas partisipasinya dan dapat berkompetisi pada kesempatan berikutnya. </p> <p> Demikian disampaikan, atas perhatian dan kerjasama yang baik, diucapkan terima kasih </p> <p> Atas perhatian dan kerja sama Saudara, kami sampaikan terima kasih. </p> <p>Direktur Pembelajaran dan<br>Kemahasiswaan,</p> <p>TTD</p> <p>Aris Junaidi<br>NIP 196306041989031022 </p> <p>Tembusan<br> 1. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi <br> 2. Sekretaris Ditjen Dikti </p> <div class="wp-block-file"><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-PJJ-publish.pdf">Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-PJJ-publish</a><a href="http://dikti.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2020/08/Surat-Pengumuman-Bantuan-Dana-PJJ-publish.pdf" class="wp-block-file__button" download>Download</a></div>]]></content:encoded> <wfw:commentRss>http://www.dikti.go.id/pengumuman/pengumuman-pemenang-bantuan-dana-penyelenggaraan-pendidikan-jarak-jauh/feed/</wfw:commentRss> <slash:comments>0</slash:comments> </item> </channel></rss> If you would like to create a banner that links to this page (i.e. this validation result), do the following:
Download the "valid RSS" banner.
Upload the image to your own server. (This step is important. Please do not link directly to the image on this server.)
Add this HTML to your page (change the image src attribute if necessary):
If you would like to create a text link instead, here is the URL you can use:
http://www.feedvalidator.org/check.cgi?url=http%3A//feeds.feedburner.com/go/dikti
