Sorry

This feed does not validate.

In addition, interoperability with the widest range of feed readers could be improved by implementing the following recommendations.

Source: http://unelma.info

  1. <!DOCTYPE>
  2. <html>
  3. <head>
  4.  
  5.  <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
  6. <link rel="stylesheet" href="./css/style_unelma1.css">
  7.  
  8. <!--Добавить файлы для обработки мобильных устройств-->
  9. <link rel="stylesheet" media="(max-width:800px)" href="./css/style-small.css">
  10. <link rel="stylesheet" media="(min-width:801px)" href="./css/style-large.css">
  11.  
  12. <link rel="shortcut icon" href="https://www.unelma.info/favicon.ico" type="image/ico">
  13. <script language="JavaScript" src="https://www.unelma.info/scripts/transition.js"></script>
  14.  
  15. <!--[if lt IE 9]>
  16. <script src="https://html5shiv.googlecode.com/svn/trunk/html5.js"></script>
  17. <![endif]-->
  18. <!-- Google tag (gtag.js) -->
  19. <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-40602411-1"></script>
  20. <script>
  21.    window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  22.    function gtag() { dataLayer.push(arguments); }
  23.    gtag('js', new Date());
  24.  
  25.    gtag('config', 'UA-40602411-1');
  26. </script>
  27.  
  28. <script type="text/javascript">
  29.    (function (i, s, o, g, r, a, m) {
  30.        i['GoogleAnalyticsObject'] = r; i[r] = i[r] || function () {
  31.            (i[r].q = i[r].q || []).push(arguments)
  32.        }, i[r].l = 1 * new Date(); a = s.createElement(o),
  33.            m = s.getElementsByTagName(o)[0]; a.async = 1; a.src = g; m.parentNode.insertBefore(a, m)
  34.    })(window, document, 'script', '//www.google-analytics.com/analytics.js', 'ga');
  35.  
  36.    ga('create', 'UA-40602411-1', 'unelma.info');
  37.    ga('send', 'pageview');
  38. </script>
  39. <script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
  40. <script>
  41.    (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({
  42.        google_ad_client: "ca-pub-4151009272865889",
  43.        enable_page_level_ads: true
  44.    });
  45. </script>
  46.  
  47. <!-- Google tag (gtag.js) -->
  48. <!-- новый тег аналитики -->
  49. <script async src="https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=G-Z0Y2KPQ567"></script>
  50. <script>
  51.    window.dataLayer = window.dataLayer || [];
  52.    function gtag() { dataLayer.push(arguments); }
  53.    gtag('js', new Date());
  54.  
  55.    gtag('config', 'G-Z0Y2KPQ567');
  56. </script>
  57.  
  58. <!-- Put this script tag to the <head> of your page -->
  59. <script type="text/javascript" src="//vk.com/js/api/openapi.js?169"></script>
  60. <script type="text/javascript">
  61.    VK.init({ apiId: 4286168, onlyWidgets: true });
  62. </script>
  63. <script type="text/javascript" src="../menu/news_in_finland.js"></script>
  64.  <title>Финляндия. Финский язык.</title>
  65.   <script type="text/javascript" src="../menu/bloger.js"></script>
  66. <meta content="финский язык, финляндия,уроки финского бесплатно,аудио и видео упражнения,развитие памяти" name=keywords>
  67. <meta name="description" content="Сайт о жизни в Финляндии. Уроки финского языка бесплатно с аудио и упражнениями. Видео для запоминания слов.">
  68. <script type="text/javascript" src="../menu/pelit.js"></script>
  69. <script type="text/javascript">
  70. function go(addr) {
  71. window.open(addr,"MyWin", "menubar=no,scrollbars=no,width=710,height=660");
  72. }
  73. </script>
  74. </head>
  75. <body>
  76. <div class="wrapper">
  77. <header>
  78.    <h2 class="fi"> Haaveile! Toivo! Toimi!<br>
  79. Мечтайте! Желайте! Действуйте!</h2>
  80. <!--код окна поиска Google-->
  81. <div class="fig_right">
  82. <form action="https://www.unelma.info/poisk_google.shtml" id="cse-search-box">
  83.  <div>
  84.    <input type="hidden" name="cx" value="partner-pub-4151009272865889:4710110056" />
  85.    <input type="hidden" name="cof" value="FORID:10" />
  86.    <input type="hidden" name="ie" value="UTF-8" />
  87.    <input type="text" name="q" size="20" />
  88.    <input type="submit" name="sa" value="&#x041f;&#x043e;&#x0438;&#x0441;&#x043a;" />
  89.  </div>
  90. </form>
  91. <script type="text/javascript" src="https://www.google.ru/coop/cse/brand?form=cse-search-box&amp;lang=ru"></script>
  92. </div>
  93.  
  94. <nav>
  95. <ul id="nav1">
  96. <li><a href="./index.shtml">Главная</a></li>
  97.  
  98. <li><a href="./news/news.shtml">Новости</a></li>
  99.  
  100. <li>
  101. <a href="./luvut/lista_luvut.shtml">Уроки финского</a>
  102. <ul class="luvut">
  103. <li><a href="./luvut/lista_luvut.shtml">Список</a></li>
  104. <li><a href="./luvut/luku_new_1.shtml">Урок 1</a> </li>
  105. <li><a href="./luvut/luku_new_2.shtml">Урок 2</a></li>
  106. <li><a href="./luvut/luku_new_3.shtml">Урок 3</a></li>
  107. <li><a href="./luvut/luku_new_4.shtml">Урок 4</a></li>
  108. <li><a href="./luvut/luku_new_5.shtml">Урок 5</a></li>
  109. <li><a href="./luvut/luku_new_6.shtml">Урок 6</a></li>
  110. <li><a href="./luvut/luku_new_7.shtml">Урок 7</a></li>
  111. <li><a href="./luvut/luku_new_8.shtml">Урок 8</a></li>
  112. <li><a href="./luvut/luku_new_9.shtml">Урок 9</a></li>
  113. <li><a href="./luvut/luku_new_10.shtml">Урок 10</a></li>
  114. <li><a href="./luvut/luku_new_11.shtml">Урок 11</a></li>
  115. <li><a href="./luvut/luku_new_12.shtml">Урок 12</a></li>
  116. <li><a href="./luvut/luku_new_13.shtml">Урок 13</a></li>
  117. <li><a href="./luvut/luku_new_14.shtml">Урок 14</a></li>
  118. <li><a href="./luvut/luku_new_15.shtml">Урок 15</a></li>
  119. <li><a href="./luvut/luku_new_16.shtml">Урок 16</a></li>
  120. <li><a href="./luvut/luku_new_17.shtml">Урок 17</a></li>
  121. <li><a href="./luvut/luku_new_18.shtml">Урок 18</a></li>
  122. <li><a href="./luvut/luku_new_19.shtml">Урок 19</a></li>
  123. <li><a href="./luvut/luku_new_20.shtml">Урок 20</a></li>
  124. <li><a href="./luvut/luku_new_21.shtml">Урок 21</a></li>
  125. <li><a href="./luvut/luku_new_22.shtml">Урок 22</a></li>
  126. <li><a href="./luvut/luku_new_23.shtml">Урок 23</a></li>
  127. <li><a href="./luvut/luku_new_24.shtml">Урок 24</a></li>
  128. <li><a href="./luvut/luku_new_25.shtml">Урок 25</a></li>
  129. <li><a href="./luvut/luku_new_26.shtml">Урок 26</a></li>
  130. <li><a href="./luvut/luku_new_27.shtml">Урок 27</a></li>
  131. <li><a href="./luvut/luku_new_28.shtml">Урок 28</a></li>
  132. <li><a href="./luvut/luku_new_29.shtml">Урок 29</a></li>
  133. <li><a href="./luvut/luku_new_30.shtml">Урок 30</a></li>
  134. <li><a href="./luvut/luku_new_31.shtml">Урок 31</a></li>
  135. <li><a href="./luvut/luku_new_32.shtml">Урок 32</a></li>
  136. <li><a href="./luvut/luku_new_33.shtml">Урок 33</a></li>
  137. <li><a href="./luvut/luku_new_34.shtml">Урок 34</a></li>
  138. <li><a href="./luvut/luku_new_35.shtml">Урок 35</a></li>
  139. <li><a href="./luvut/luku_new_36.shtml">Урок 36</a></li>
  140. <li><a href="./luvut/luku_new_37.shtml">Урок 37</a></li>
  141. <li><a href="./luvut/luku_new_38.shtml">Урок 38</a></li>
  142. <li><a href="./luvut/luku_new_39.shtml">Урок 39</a></li>
  143. <li><a href="./luvut/luku_new_40.shtml">Урок 40</a></li>
  144. <li><a href="./luvut/luku_new_41.shtml">Урок 41</a></li>
  145. <li><a href="./luvut/luku_new_42.shtml">Урок 42</a></li>
  146. <li><a href="./luvut/luku_new_43.shtml">Урок 43</a></li>
  147. <li><a href="./luvut/luku_new_44.shtml">Урок 44</a></li>
  148. <li><a href="./luvut/luku_new_45.shtml">Урок 45</a></li>
  149. <li><a href="./luvut/luku_new_46.shtml">Урок 46</a></li>
  150. <li><a href="./luvut/luku_new_47.shtml">Урок 47</a></li>
  151. <li><a href="./luvut/luku_new_48.shtml">Урок 48</a></li>
  152. <li><a href="./luvut/luku_new_49.shtml">Урок 49</a></li>
  153. <li><a href="./luvut/luku_new_50.shtml">Урок 50</a></li>
  154. <li><a href="./luvut/luku_new_51.shtml">Урок 51</a></li>
  155. <br />
  156. </ul>
  157.  
  158. </li>
  159. <li>
  160. <a href="./sanasto/sanasto_luku_1.shtml">Cлова</a>
  161. <ul class="luvut">
  162. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_1.shtml">Урок 1</a></li>
  163. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_2.shtml">Урок 2</a> </li>
  164. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_3.shtml">Урок 3</a> </li>
  165. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_4.shtml">Урок 4</a> </li>
  166. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_5.shtml">Урок 5</a> </li>
  167. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_6.shtml">Урок 6</a> </li>
  168. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_7.shtml">Урок 7</a> </li>
  169. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_8.shtml">Урок 8</a> </li>
  170. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_9.shtml">Урок 9.</a> </li>
  171. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_10.shtml">Урок 10.</a> </li>
  172. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_11.shtml">Урок 11.</a> </li>
  173. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_12.shtml">Урок 12.</a> </li>
  174. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_13.shtml">Урок 13.</a> </li>
  175. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_14.shtml">Урок 14.</a> </li>
  176. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_15.shtml">Урок 15.</a> </li>
  177. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_16.shtml">Урок 16.</a> </li>
  178. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_17.shtml">Урок 17.</a> </li>
  179. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_18.shtml">Урок 18.</a> </li>
  180. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_19.shtml">Урок 19.</a> </li>
  181. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_20.shtml">Урок 20.</a> </li>
  182. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_21.shtml">Урок 21.</a> </li>
  183. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_22.shtml">Урок 22.</a> </li>
  184. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_23.shtml">Урок 23.</a> </li>
  185. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_24.shtml">Урок 24.</a> </li>
  186. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_25.shtml">Урок 25.</a> </li>
  187. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_26.shtml">Урок 26.</a> </li>
  188. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_27.shtml">Урок 27.</a> </li>
  189. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_28.shtml">Урок 28.</a> </li>
  190. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_29.shtml">Урок 29.</a> </li>
  191. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_30.shtml">Урок 30.</a> </li>
  192. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_31.shtml">Урок 31.</a> </li>
  193. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_32.shtml">Урок 32.</a> </li>
  194. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_33.shtml">Урок 33.</a> </li>
  195. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_34.shtml">Урок 34.</a> </li>
  196. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_35.shtml">Урок 35.</a> </li>
  197. <li><a href="./sanasto/sanasto_luku_36.shtml">Урок 36.</a> </li>
  198. </ul>
  199. </li>
  200.  
  201. <li>
  202. <a href="#">Праздничные даты</a>
  203. <ul>
  204. <li><a href="./juhlat/naistenpaiva.shtml">Международный Женский день</a></li>
  205. <li><a href="./juhlat/eino_leino.shtml">День Эйно Лейно — день поэзии и лета</a></li>
  206. <li><a href="./juhlat/aitienpaiva.shtml">День Матери</a></li>
  207. <li><a href="./juhlat/vappuu.shtml">Первомай</a></li>
  208. <li><a href="./juhlat/paasiainen.shtml">Пасха в Финляндии</a></li>
  209. <li><a href="./juhlat/kalevala.shtml">День «Калевалы»</a></li>
  210. <li><a href="./juhlat/ystavanpaiva.shtml">День друга</a></li>
  211. <li><a href="./juhlat/tuomiosunnuntai.shtml">Судное воскресенье</a></li>
  212. <li><a href="./juhlat/agrikola.shtml">День финского языка</a></li>
  213. <li><a href="./juhlat/ruotsi_paiva.shtml">День шведской культуры</a></li>
  214. <li><a href="./juhlat/isanpaiva.shtml">День отца</a></li>
  215. </ul>
  216. </li>
  217. <li>
  218. <a href="#">О Финляндии</a>
  219. <ul>
  220. <li><a href="./suomesta/kesa_aika.shtml">Переход на зимнее время</a></li>
  221. <li><a href="./suomesta/vuodenajat.shtml">История названий финских месяцев</a></li>
  222. <li><a href="./suomesta/lupaukset.shtml">Новогодние обещания</a></li>
  223. <li><a href="./suomesta/maamme.shtml">Гимн Финляндии</a></li>
  224. <li><a href="./muisto/harrastus7.shtml">7 хобби, которые делают нас умнее</a></li>
  225. <li><a href="./muisto/muisto1.shtml">Тренируем память</a></li>
  226. <li><a href="./suomesta/president.shtml">Президент Финляндии</a></li>
  227. <li><a href="./suomesta/koulu.shtml">Здесь учат по-другому</a></li>
  228. <li><a href="./suomesta/kansalaisopisto.shtml">Обучение для взрослых</a></li>
  229. <li><a href="./suomesta/sovremennyi_don_guan.shtml">Современный Дон Жуан</a></li>
  230.  
  231. </ul>
  232. </li>
  233. <li>
  234. <a href="./terveys/index.shtml">Здоровье</a>
  235. </li>
  236.  
  237. <li>
  238. <a href="./muisto/pelit.shtml">Игры</a>
  239. </li>
  240.  
  241. <li>
  242. <a href="#">Блогеру</a>
  243. <ul>
  244. <li width="280px"><a href="./kirjoituskoulu/shkola_blogera.shtml">Школа блогера </a></li>
  245. <script type="text/javascript" src="../menu/bloger.js"></script>
  246. <script type="text/javascript">
  247. var newContent = " ";
  248. for (cont of bloger) {
  249. newContent += "<li> <a href='./kirjoituskoulu/" + cont.link + ".shtml'>";
  250. newContent += cont.rus + " </a></li>";
  251. };
  252. document.write(newContent);
  253. </script>
  254. </ul>
  255. </li>
  256. <li><a href="./arhiv/sivu2.html">Архив</a></li>
  257. <!-- <li><a href="#">Галерея</a>
  258. <ul>
  259. <li><a href="./valokuvat/kuvat_kevat_juhla2013.shtml" id="gallery">Весенний праздник</a></li>
  260. <li><a href="./valokuvat/kuvat_president.shtml" id="gallery">Встреча с президентом</a> </li>
  261. </ul>
  262.  
  263. </li>-->
  264. <li><a href="./posti/yhteistiedot.shtml" id="contact">Контакты</a></li>
  265. </ul>
  266. </nav>
  267.  
  268. </header>
  269.  
  270. <section class="layout">
  271. 
  272. <aside class="col1">
  273. <br />
  274.  
  275. <div class="group_panel">
  276. <div class="group_name"><strong class="fi">Новости сайта</strong></div>
  277. <div class="group_in men">
  278. <script language="JavaScript">
  279. var newContent = "";
  280. for (cont of siteNews) {
  281. newContent += cont.date + ". " + cont.new + " <a href='./" + cont.link + ".shtml'>";
  282. newContent += cont.number + " </a>" + cont.name + "  <br />";
  283. }
  284. document.write(newContent);
  285. </script>
  286. </div>
  287. </div>
  288.  
  289. <div class="group_panel">
  290. <div class="group_name"><strong class="fi">Первая 1000</strong></div>
  291. <div class="group_in" align="center">
  292. <a href="https://unelma.info/landing/first1000/" target="_blank"><img src="images/reclama1000.jpg" width="165" height="245" alt="Первая 1000" title="Первая 1000"></a>
  293. </div>
  294. </div>
  295.  
  296. <div class="group_panel">
  297. <div class="group_name"><strong class="fi">Учим финский язык</strong></div>
  298. <div class="group_in men">
  299. <nav>
  300. <br />
  301. <a href="./luvut/luku_new_1.shtml">Урок 1.</a>  Гласные. <br />
  302. <a href="./luvut/luku_new_2.shtml">Урок 2.</a>  Дифтонги. Гармония гласных.  <br />
  303. <a href="./luvut/luku_new_3.shtml">Урок 3.</a>  Согласные. Ударение.<br />
  304. <a href="./luvut/luku_new_4.shtml">Урок 4.</a>  Первые предложения. Глагол <b>olla</b>. Упражнение 1. <br />
  305. <a href="./luvut/luku_new_5.shtml">Урок 5.</a>  Первые глаголы. Вопросы <b>Kuka? Mikä?</b>Упражнения 2,3. <br />
  306. <a href="./luvut/luku_new_6.shtml">Урок 6.</a>  Типы глаголов. Упражнения 4,5.  <br />
  307. <a href="./luvut/luku_new_7.shtml">Урок 7.</a>  Порядок слов. Упражнение 6.  <br />
  308. <a href="./luvut/luku_new_8.shtml">Урок 8.</a>  Чередование ступеней согласных. Упражнения 7, 8.  <br />
  309. <a href="./luvut/luku_new_9.shtml">Урок 9.</a>  Спряжение глаголов 2 типа. Упражнения 9, 10.  <br />
  310. <a href="./luvut/luku_new_10.shtml">Урок 10.</a>  Спряжение глаголов 3 типа. Упражнения 11, 12. <br />
  311. <a href="./luvut/luku_new_11.shtml">Урок 11.</a>  Спряжение глаголов 4 типа. Упражнения 13, 14, 15. <br />
  312. <a href="./luvut/luku_new_12.shtml">Урок 12.</a>  Спряжение глаголов 5 типа. Упражнения 16, 17. <br />
  313. <a href="./luvut/luku_new_13.shtml">Урок 13.</a>  Спряжение глаголов 6 типа. Упражнения 18, 19, 20. <br />
  314. <a href="./luvut/luku_new_14.shtml">Урок 14.</a>  Отрицательные формы глагола. Упражнения 21, 22. <br />
  315. <a href="./luvut/luku_new_15.shtml">Урок 15.</a>  Склонение существительных. Упражнение 23. <br />
  316. <a href="./luvut/luku_new_16.shtml">Урок 16.</a>  Местные падежи. Упражнения 24, 25. <br />
  317. <a href="./luvut/luku_new_17.shtml">Урок 17.</a>  Чередование ступеней согласных - тип HV. Приветствия. Упражнение 26. <br />
  318. <a href="./luvut/luku_new_18.shtml">Урок 18.</a>  Чередование ступеней согласных - тип SV. Прощания. Упражнения 27, 28. <br />
  319. <a href="./luvut/luku_new_19.shtml">Урок 19.</a>  Чередование ступеней согласных - тип VV. Упражнения 29, 30. <br />
  320. <a href="./luvut/luku_new_20.shtml">Урок 20.</a>  Применение Inessiivi. Упражнениe 31. <br />
  321. <a href="./luvut/luku_new_21.shtml">Урок 21.</a>  Применение Illatiivi. Упражнения 32, 33. <br />
  322. <a href="./luvut/luku_new_22.shtml">Урок 22.</a>  Применение Elatiivi.  Упражнения 34, 35. <br />
  323. <a href="./luvut/luku_new_23.shtml">Урок 23.</a>  Склонение личных и указательных местоимений. Упражнения 36, 37. <br />
  324. <a href="./luvut/luku_new_24.shtml">Урок 24.</a>  Склонение количественных числительных. Упражнения 38, 39. <br />
  325. <a href="./luvut/luku_new_25.shtml">Урок 25.</a>  Применение Adessiivi. Упражнения 40, 41. <br />
  326. <a href="./luvut/luku_new_26.shtml">Урок 26.</a>  Применение Ulkopaikansijat. Упражнения 42, 43. <br />
  327. <a href="./luvut/luku_new_27.shtml">Урок 27.</a>  Применение Ulkopaikansijat (продолжение). Упражнение 44. <br />
  328. <a href="./luvut/luku_new_28.shtml">Урок 28.</a>   Правила образования падежа <i>Partitiivi</i>. Упражнения 45, 46. <br />
  329. <a href="./luvut/luku_new_29.shtml">Урок 29.</a>   Образование <i>Partitiivi</i> в исконно-финских (старых) словах.Упражнения 47, 48. <br />
  330. <a href="./luvut/luku_new_30.shtml">Урок 30.</a>   Образование <i>Partitiivi</i> (продолжение). Упражнения 49, 50. <br />
  331. <a href="./luvut/luku_new_31.shtml">Урок 31.</a>   Образование <i>Partitiivi</i> (продолжение). Упражнения 51, 52. <br />
  332. <a href="./luvut/luku_new_32.shtml">Урок 32.</a>   Применение <i>Partitiivi</i>. Упражнения 53, 54. <br />
  333. <a href="./luvut/luku_new_33.shtml">Урок 33.</a>   Применение <i>Partitiivi</i>(продолжение). Упражнения 55, 56. <br />
  334. <a href="./luvut/luku_new_34.shtml">Урок 34.</a>   Глагольное управление. <i>Verbien rektio</i>.Упражнения 57, 58. <br />
  335. <a href="./luvut/luku_new_35.shtml">Урок 35.</a>   Глагольное управление. <i>Verbien rektio</i>. Часть 2. Упражнения 59, 60. <br />
  336. <a href="./luvut/luku_new_36.shtml">Урок 36.</a>   Глагольное управление. <i>Verbien rektio</i>. Часть 3. Упражнения 61, 62. <br />
  337. <a href="./luvut/luku_new_37.shtml">Урок 37.</a>   Глагольное управление. <i>Verbien rektio</i>. Часть 4. Упражнения 63, 64, 65, 66. <br />
  338. <a href="./luvut/luku_new_38.shtml">Урок 38.</a>   Образование <i>Genetiivi</i>. Упражнение 67. <br />
  339. <a href="./luvut/luku_new_39.shtml">Урок 39.</a>   Применение <i>Genetiivi</i>. <br />
  340. <a href="./luvut/luku_new_40.shtml">Урок 40.</a>   Предложения долженствования <i>Nesessiivilauset</i>. <br />
  341. <a href="./luvut/luku_new_41.shtml">Урок 41.</a>   Временные формы глаголов. Упражнение 68. <br />
  342. <a href="./luvut/luku_new_42.shtml">Урок 42.</a>   Глаголы 1 типа в Imperfekti. Упражнение 69. <br />
  343. <a href="./luvut/luku_new_43.shtml">Урок 43.</a>   Глаголы 1 типа список исключений. Упражнение 70. <br />
  344. <a href="./luvut/luku_new_44.shtml">Урок 44.</a>   Глаголы 2 типа в Imperfekti. Упражнение 71.<br />
  345. <a href="./luvut/luku_new_45.shtml">Урок 45.</a>   Глаголы 3, 4, 5 и 6 типов в Imperfekti. Упражнение 72.<br />
  346. <a href="./luvut/luku_new_46.shtml">Урок 46.</a>   Отрицательная форма глаголов в Imperfekti. Упражнение 73.<br />
  347. <a href="./luvut/luku_new_47.shtml">Урок 47.</a> Сложное прошедшее время Perfekti. Упражнение 74.
  348. <br />
  349. <a href="./luvut/luku_new_48.shtml">Урок 48.</a>Давнопрошедшее прошедшее время <i> Pluskvamperfekti</i>. Упражнение 75.<br />
  350. <a href="./luvut/luku_new_49.shtml">Урок 49.</a>Будущее время в финском языке<i> Futuuri</i>. Упражнение 76.<br />
  351. <a href="./luvut/luku_new_50.shtml">Урок 50.</a> Повелительное наклонение в финском языке<i> Imperatiivi</i>. Упражнение 77.<br />
  352. <a href="./luvut/luku_new_51.shtml">Урок 51.</a> Повелительное наклонение (продолжение)<i> Imperatiivi</i>. Упражнение 78.<br />
  353. <a href="./luvut/luku_new_52.shtml">Урок 52.</a>Пассивный залог, <i>Passiivi.</i> Упражнение 79.  <br />
  354. <br />
  355. </nav>
  356. </div>
  357. </div>
  358.  
  359. <div class="group_panel">
  360. <div class="group_name"><strong class="fi">Unikirja</strong></div>
  361. <div class="group_in" align="center">
  362. <a href="https://unikirja.unelma.info" target="_blank"><img src="images/unikirja_l.jpg" width="165" title="Unikirja" alt="Сонник на финском языке"></a>
  363. </div>
  364. </div>
  365.  
  366. <center>
  367.  
  368. <div class="group_panel">
  369. <div class="group_name"><strong class="fi">Карта Финляндии</strong></div>
  370. <div class="group_in" align="center">
  371. <img src="images/Suomi_kartta.gif" width="165" height="245" alt="Карта Финляндии" title="Suomen kartta - карта Финляндии">
  372. </div>
  373. </div>
  374. <div class="group_panel">
  375. <div class="group_name"><strong class="fi">Подписка на новости</strong></div>
  376. <div class="group_in" align="center">
  377. <a href="https://subscribe.ru/catalog/country.europe.unelmasuomesta" target="_blank"><img src="images/subscribe_log.jpg" width="165" height="190" alt="Подписка на новости" title="Первая 1000"></a>
  378. </div>
  379. </div>
  380. <!--LiveInternet counter-->
  381. <script type="text/javascript">
  382. <!--
  383. document.write("<a href='https://www.liveinternet.ru/click' " +
  384. "target=_blank><img src='//counter.yadro.ru/hit?t29.13;r" +
  385. escape(document.referrer) + ((typeof (screen) == "undefined") ? "" :
  386. ";s" + screen.width + "*" + screen.height + "*" + (screen.colorDepth ?
  387. screen.colorDepth : screen.pixelDepth)) + ";u" + escape(document.URL) +
  388. ";" + Math.random() +
  389. "' alt='' title='LiveInternet: показано количество просмотров и" +
  390. " посетителей' " +
  391. "border='0' width='88' height='120'><\/a>")
  392. //--></script><!--/LiveInternet-->
  393. <!-- Yandex.Metrika counter -->
  394. <script type="text/javascript">
  395. (function (m, e, t, r, i, k, a) {
  396. m[i] = m[i] || function () { (m[i].a = m[i].a || []).push(arguments) };
  397. m[i].l = 1 * new Date();
  398. for (var j = 0; j < document.scripts.length; j++) { if (document.scripts[j].src === r) { return; } }
  399. k = e.createElement(t), a = e.getElementsByTagName(t)[0], k.async = 1, k.src = r, a.parentNode.insertBefore(k, a)
  400. })
  401. (window, document, "script", "https://mc.yandex.ru/metrika/tag.js", "ym");
  402.  
  403. ym(98484664, "init", {
  404. clickmap: true,
  405. trackLinks: true,
  406. accurateTrackBounce: true
  407. });
  408. </script>
  409. <noscript><div><img src="https://mc.yandex.ru/watch/98484664" style="position:absolute; left:-9999px;" alt="" /></div></noscript>
  410. <!-- /Yandex.Metrika counter -->
  411.  
  412.  
  413. </center>
  414. </aside>
  415. <section class="col2">
  416.  
  417. <article>
  418. <div class="content-white">
  419. <img src="images/SataTaitoa_ tuhatTekijaa.jpg" width="230" alt="Сотня искусств, тысяча мастеров. Выставка" title="Сотня искусств, тысяча мастеров" class="fig_right">
  420. <a  href="./news/2025/Finnish_civic_college.shtml"><h1>Гражданские колледжи в Финляндии</h1></a>
  421. <p>На днях я побывала в <strong>главной библиотеке</strong> ( <em>pääkirjasto</em>) города Ювяскюля и посетила выставку «<strong>Сотня искусств, тысяча мастеров</strong>» (<em>Sata taitoa, tuhat tekijää</em>). На выставке были представлены работы студентов Гражданского колледжа Ювяскюля, которые в очередной раз поработали над различными техниками, цветами и материалами для традиционной весенней выставки колледжа. Разнообразие направлений искусств, мастеров и художников отражено в теме выставки «Сотня искусств, тысяча мастеров». На выставке были представлены как работы художников, так и мастеров фотографии и керамики, модельеров и ткачей. Поразили работы мастеров по металлу и дереву...<a  href="./news/2025/Finnish_civic_college.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  422. </div>
  423.  
  424. <div class="content-white">
  425. <img src="images/AinoSallinen_viulu.jpg" width="250" alt="Aino Sallinen" title="Классика в ваш день, Aino Sallinen" class="fig_right">
  426. <a  href="./news/2025/FinnishMusicCampus.shtml"><h1>Классика, согревающая сердца: весенний концерт в Городской церкви Ювяскюля</h1></a>
  427. <p>Весна в Финляндии — это особое время пробуждения: снег ещё не сошел, но воздух уже наполнен предчувствием тепла и света. И среди этой северной тишины вдруг раздаются звуки, которые словно прорастают из самой земли — звуки живой классической музыки. Не нужно дорогих билетов, вечерних платьев или красных ковров — достаточно просто открыть дверь Городской церкви Ювяскюля и войти.</p>
  428.  
  429. <p>Проект «<strong>Классика в ваш день</strong>!» (фин. <em>Klassista sun päivääsi!</em>) — это не просто серия бесплатных концертов, это жест открытого сердца, приглашение к тем, кому, быть может, сейчас особенно нужен свет, красота и утешение. Особенно это ценно в те времена, когда культурные мероприятия часто становятся недоступной роскошью для тех, кто испытывает финансовые трудности....<a  href="./news/2025/FinnishMusicCampus.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  430. </div>
  431.  
  432. <div class="content-white">
  433. <img src="images/alder_pollen.jpg" width="125" alt="Цветущая ольха" title="Сережки ольхи" class="fig_left">
  434. <a  href="./news/2025/pollen_season.shtml"><h1>Сезон пыльцы</h1></a>
  435. <p>До миллиона финнов страдают от <strong>аллергии на пыльцу</strong> (<b><em>siitepölyallergia</em></b>) и <strong>симптомов</strong> (<b><em>oireet</em></b>), связанных с сезоном цветения. <strong>Сезон пыльцы</strong> (<b><em>siitepölykausi</em></b>) длится около шести месяцев, обычно с февраля-марта по сентябрь. В <strong>северной Лапландии</strong> (<b><em>Pohjois-Lapi</em></b>) сезон пыльцы каждого вида обычно начинается на несколько недель позже, чем в самой южной части Финляндии...<a  href="./news/2025/pollen_season.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  436. </div>
  437.  
  438. <div class="content-white">
  439. <a  href="./news/2025/collective_agreement_trade_sector.shtml"><h1>Коллективный договор для сферы торговли</h1></a>
  440. <p>Коллективный договор 1.2.2025−31.1.2028 </p>
  441. <p>В результате забастовчного движения в начале года, <strong>Профсоюз работников сферы услуг</strong> (<em>palvelualojen ammattiliitto, PAM</em>) достиг соглашения по новому <strong>коллективному договору</strong> (<em>työehtosopimu</em> ) с <strong>Финской конфедерацией торговли</strong> (<em>Kaupan liitto</em>)—профсоюзом, представляющем работодателей.</p>
  442. <p>Новый коллективный договор действует в течение трех лет, и за этот период заработная плата увеличится в общей сложности на <strong>7,8 процента</strong>...<a  href="./news/2025/collective_agreement_trade_sector.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  443. </div>
  444.  
  445. <div class="content-white">
  446. <a  href="./news/2025/notify-of-changes-cohabitation-marriage.shtml"><h1>Как брак или совместное проживание влияют в Финляндии на пособия Kela?</h1></a>
  447. <p><strong>Вступление в брак</strong> (<b><em>naimisiin meneminen</em></b>) или <strong>переезд к партнер</strong>у (<b><em>kumppanin kanssa yhteen muuttaminen</em></b>) влияет на многие льготы Kela. Если вы живете вместе со своим партнером, вы принадлежите к одному домохозяйству и семье.</p>
  448. <p>Вам не нужно уведомлять Kela о своем <strong>браке</strong> (<b><em>avioliitto</em></b>), эта информация поступает автоматически. <strong>Зарегистрированное партнерство</strong> (<b><em>avoliitto</em></b>) влияет на льготы так же, как и брак...<a  href="./news/2025/notify-of-changes-cohabitation-marriage.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  449. </div>
  450.  
  451. <div class="content-white">
  452. <a  href="./juhlat/paasiainen.shtml"><h1 class="ru">С праздником Светлой Пасхи! Счастья и мира Вашему дому!</h1></a>
  453. <img src="images/pasha.jpg" title="Пасха. Pääsiäinen."  alt="Пасха. Pääsiäinen." width="300" class="fig_right">
  454. <p><b>Пасха</b> – один из самых важных христианских праздников, праздник Воскресения Иисуса Христа. По-фински Пасха называется <i>pääsiäinen</i>. По одной из версий это название ввёл в обиход епископ <b>Микаэль Агрикола</b>, реформатор церкви и основатель финской письменности.</p>
  455. <p>Финское слово  <i> pääsiäinen</i> образовано от глагола <i>päästä</i> (окончиться, освободиться, выйти и др.) и обозначает день окончания поста (<i>päästiin pastosta</i>) или Воскресение из мёртвых Иисуса Христа (<i>Jeesus pääsi pois haudasta</i>)... <a  href="./juhlat/paasiainen.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  456. </div>
  457.  
  458. <div class="content-white">
  459. <a  href="./news/2025/medical_care_for_ elderly.shtml"><h1>Правительство Финляндии предлагает улучшить медицинское обслуживание пожилых людей</h1></a>
  460.  
  461. <p>Правительство предлагает внести поправку в <strong>Закон о медицинском страховании</strong> (<b><em>sairausvakuutuslaki</em></b>), которая позволит людям старше 65 лет посещать <strong>частного врача общей практики</strong> (<b><em>yksityisen yleislääkäri</em></b>), заплатив только часть, которая будет соответствовать <strong>плате клиента за государственную первичную медицинскую помощь</strong> (<b><em>perusterveydenhuollon asiakasmaksu</em></b>). Это эксперимент, направленный на улучшение доступа к первичной медико-санитарной помощи для пожилых людей и сокращение времени ожидания в государственных учреждениях здравоохранения...<a  href="./news/2025/medical_care_for_ elderly.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  462. </div>
  463.  
  464. <div class="content-white">
  465. <a  href="./luvut/luku_new_52.shtml"><h1 class="ru">Пассивный залог. Passiivi</h1></a>
  466. <p>Глаголы в предложениях могут быть как активными так и пассивными. Активные глаголы имеют <b>персональные</b> окончания, которые определяют лицо действующего субъекта. В пассивном предложении действие совершается <b>неопределённым лицом</b> (например, каким-то человеком или какими-то людьми) и в финском языке представляются специальной неопределённо-личной формой <i>Passiivi</i>... <a  href="./luvut/luku_new_52.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  467. </div>
  468.  
  469. <div class="content-white">
  470. <a  href="./news/2025/yleNews.shtml"><h1>Информация Yle: правительство готовится вновь ужесточить критерии для пособий по безработице</h1></a>
  471.  
  472. <p>Правительство готовит новые ужесточения наказаний для безработных, зарегистрированных на бирже труда. Наказания последуют, если соискатель не выполняет обязательства, возложенные на него при поиске работы.</p>
  473. <p>В правительственных кругах были представлены различные модели ужесточения наказаний за <strong>нарушения</strong> (<b><em>rike, rikkomus</em></b>) при поиске работы. <strong>Первая модель</strong> предполагает, что за одно нарушение человек <strong>лишается недельного пособия</strong> (<b><em>yhden viikon karenssi</em></b>) по безработице. За второе нарушение последует либо шестинедельное, либо...<a  href="./news/2025/yleNews.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  474. </div>
  475.  
  476. <div class="content-white">
  477. <a  href="./news/2025/elections_in_Finland2025.shtml"><h1>Региональные и муниципальные выборы в Финляндии</h1></a>
  478. <h2>Голосуйте на муниципальных и региональных выборах 13 апреля 2025 г.</h2>
  479. <p>Голосуя, вы влияете на то, кто будет принимать решения по важным повседневным вопросам на следующие четыре года. На <strong>региональных выборах</strong> (<em>aluevaalit</em>) избираются региональные советы по вопросам социального обеспечения, а на <strong>муниципальных выборах</strong> (<em>kuntavaalit</em>) избираются муниципальные советы. Вы можете проголосовать на обоих выборах одновременно. При желании вы можете голосовать только на одних.</p>
  480.  
  481. <p><strong>День выборов</strong> (<strong><em>vaalipäivä</em>)</strong>на региональных и муниципальных выборах — <strong>воскресенье, 13 апреля 2025</strong> года. <strong>Предварительное голосование</strong> (<em>ennakkoäänestys</em>) в Финляндии пройдет <strong>со 2 по 8 апреля 2025</strong> года...<a  href="./news/2025/elections_in_Finland2025.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  482. </div>
  483.  
  484. <div class="content-white">
  485. <a  href="./news/2025/AhtamoAlina.shtml"><h1>Алина Ахтамо — наш представитель в муниципалитете</h1></a>
  486. <p><strong>Алина Ахтамо</strong> является одним из основателей общества «Моникко» и проекта «Палома», который работает в рамках этого общества. Алина — исполнительный директор (<em>toiminnanjohtaja</em>) общества <em>«</em>Моникко». Проект «Палома» начал свою работу в 2013 году, его работа направлена на интеграцию стареющих иммигрантов в финское общество, он работает в нескольких жилых районах Ювяскюля и других муниципалитетах Центральной Финляндии.</p>
  487.  
  488. <p>Ахтамо по собственному опыту знает, насколько важно интегрировать иммигрантов в финское общество. Алина, приехавшая в Финляндию из России более 30 лет назад, начала свою интеграцию «с нуля». Путешествие было сложным, не говоря уже о трудностях...<a  href="./news/2025/AhtamoAlina.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  489. </div>
  490.  
  491. <div class="content-white">
  492. <h1><a  href="./news/2025/ulkomaalaistaustaiset.shtml">Молодые люди иностранного происхождения, родившиеся в Финляндии, в образовании и на рынке труда</a></h1>
  493. <p>За последние годы значительно возросло число молодых людей иностранного происхождения, родившихся в Финляндии. В исследовании <strong>Министерства занятости и экономики</strong> (<b><em>Työ- ja elinkeinoministeriö</em></b>) изучается, как молодые люди в возрасте 18–29 лет, <strong>родившиеся в Финляндии</strong> (<b><em>Suomessa syntyneet</em></b>) и имеющие <strong>иностранное происхождение</strong> (<b><em>ulkomaalaistaustainen</em></b>), преуспевают на рынке труда и образования.</p>
  494.  
  495. <p>По статистическим данным в 2010 году в Финляндии насчитывалось около <strong>1 000</strong> молодых людей иностранного происхождения, родившиеся в Финляндии, а в 2023 году их было уже более <strong>15 000</strong>. Значительную часть из них составляют дети иммигрировавших в Финляндию из Сомали, Югославии и Советского Союза в начале 1990-х годов...<a  href="./news/2025/ulkomaalaistaustaiset.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  496. </div>
  497.  
  498. <div class="content-white">
  499. <h1><a  href="./luvut/luku_new_50.shtml">Повелительное наклонение, Imperatiivi</a></h1>
  500. <h2>ohje, neuvo, käsky, kielto<br />правило, совет, просьба, приказ, запрет</h2>
  501. <p>В этом уроке разберёмся с повелительным наклонением <em>Imperatiivi </em> и поищем его в рецепте миндального пирога... <a  href="./luvut/luku_new_50.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  502. <h1><a  href="./luvut/luku_new_51.shtml">Повелительное наклонение, Imperatiivi (продолжение)</a></h1>
  503. <p>В этом уроке продолжим рассматривать повелительное наклонение <em>Imperatiivi </em> и сравним его формы... <a  href="./luvut/luku_new_51.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  504. </div>
  505.  
  506. <div class="content-white">
  507. <h1><a  href="./news/2025/mielenterveysKela.shtml">Проблема с психическим здоровьем? <br />Kela поможет вашему выздоровлению</a></h1>
  508. <p><strong>Расстройства психического здоровья</strong> (<b><em>mielenterveyden häiriöt</em></b>) широко распространены и могут затронуть любого из нас. Если вы испытываете проблемы с психическим здоровьем, вы не одиноки в своей ситуации. В 2024 году более 100 000 финнов получили пособие по болезни в связи с проблемами психического здоровья.</p>
  509. <p>Если психическое расстройство затрудняет повседневную жизнь, работу или учебу, вам могут помочь. <em><strong>Kela</strong></em> может оказать вам поддержку, и найти способы облегчить вашу ситуацию... <a  href="./news/2025/mielenterveysKela.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  510. </div>
  511.  
  512. <div class="content-white">
  513. <h1  ><a  href="./news/2024/kansanelakeiUlkomaille.shtml">Выплата народных пенсий, живущим за рубежом, прекращается. Kela</a></h1>
  514. <p>С 1 февраля 2025 года <em>Kela</em> больше не будет выплачивать <strong>народные пенсии</strong> (<em>kansaneläke</em>) по старости и инвалидности пенсионерам, проживающим в других странах ЕС и ЕЭЗ (<strong>Европейская экономическая зона</strong> — <em>Euroopan talousalue — </em><strong>ETA</strong>), Швейцарии и Великобритании. Если пенсионер получает народную пенсию только из Финляндии и выплата пенсии прекращена, Финляндия больше не несет ответственности за <strong>расходы на</strong> его <strong>лечение</strong> (<em>sairaanhoiton kustannus</em>) в стране проживания ... <a  href="./news/2024/kansanelakeiUlkomaille.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  515. </div>
  516.  
  517. <div class="content-white">
  518. <h1  ><a  href="./news/2024/leikkauksiaKela2025.shtml">Сокращения поддержки безработных в 2025 году, Kela</a></h1>
  519. <p><strong>Парламент</strong> (<b><em>Eduskunta</em></b>) принял решение о сокращении и других изменениях, касающихся <strong>поддержки</strong> Kela <strong>на рынке труда</strong> (<b><em>työmarkkinatuki</em></b>), <strong>помощи в мобильности</strong> (<b><em>liikkuvuusavustus</em></b>) и помощи по безработице, выплачиваемой <strong>во время оказания услуги по содействию занятости</strong> (<b><em>työllistymistä edistävän palvelun aika</em></b>). Расскажу вам о части этих изменений.</p>
  520. <br />
  521. <h2  >Минимальный размер частичного пособия по безработице уменьшится</h2>
  522.  
  523. <p><strong>Частичное пособие по безработице</strong> (<b><em>osittaisen työmarkkinatuki</em></b>) обычно получают безработные, которые проживают с родителями. Минимальная сумма этого пособия , выплачиваемго Kela, уменьшится с 1 января 2025 года и будет составлять <strong>не менее 35%</strong> от полного пособия по безработице. В 2024 году частичное пособие всегда составляло не менее <strong>50%</strong> от полного пособия по безработице ... <a  href="./news/2024/leikkauksiaKela2025.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  524. </div>
  525. <div class="content-white">
  526. <h1  ><a  href="./news/2024/poliisinMaksuihinMuutoksia.shtml">Изменения в тарифах полиции в 2025 году</a></h1>
  527. <p><strong>Министерство внутренних дел</strong> (<b><em>Sisäministeriö</em></b>) издало положения о сборах полиции (<b><em>poliisi</em></b>) и <strong>полиции по охране</strong> (<b><em>suojelupoliisi</em></b>). Постановления вступают в силу с 1 января 2025 года.</p>
  528.  
  529. <p>Цены на паспорта и удостоверения личности вырастут в начале следующего года. В следующем году цена <strong>паспорта</strong> (<b><em>passi</em></b>), заявление на который подано в электронном виде, составит <strong>53 евро </strong>(увеличение на 9 евро), а цена паспорта, выданного посредством традиционного посещения полиции, составит <strong>57 евро </strong>(увеличение на 7 евро). </p>
  530.  
  531. <p>Новый платеж за <strong>удостоверение личности</strong> (<b><em>henkilökortti</em></b>) составит ... <a  href="./news/2024/poliisinMaksuihinMuutoksia.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  532. </div>
  533. <div class="content-white">
  534. <h1  ><a  href="./terveys/laakekorvaus.shtml">Как происходит компенсации за лекарства в Финляндии</a></h1>
  535. <p>Kela возмещает расходы на <strong>лекарственные препараты</strong> (<b><em>lääkevalmiste</em></b>), <strong>продукты клинического питания</strong> (<b><em>kliininen ravintovalmiste</em></b>) и <strong>базовые мази</strong> (<b><em>perusvoide</em></b>), если они выписаны по рецепту для лечения заболевания. Далее под лекарством подразумеваются все вышеперечисленные препараты...<a  href="./terveys/laakekorvaus.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  536. </div>
  537. <div class="content-white">
  538. <h1  ><a  href="./news/2024/laakekorvaus2025.shtml">Правительство Финляндии предлагает сэкономить 90 миллионов евро на лекарствах </a></h1>
  539. <p>С 1 января 2025 <strong>первоначальная личная ответственность</strong> (<b><em>alkuomavastuuseen</em></b>) по <strong>возмещениям за покупку рецептурных лекарств</strong> (<b><em>lääkekorvaus</em></b>) увеличится с 50 евро до 70 евро. Кроме того, правительство предлагает привязать первоначальную личную ответственность по возмещению лекарственных расходов к <strong>национальному пенсионному индексу</strong> (<b><em>kansaneläkeindeksi</em></b>), и в этом случае в будущем она будет пересматриваться ежегодно... <a  href="./news/2024/laakekorvaus2025.shtml">читать дальше</a><br /></p>
  540. </div>
  541.  
  542. <div class="content-white">
  543. <h2 class="ru"><a  href="./muisto/pelit.shtml" >Новые онлайн-игр на финском, английском, русском и украинском языках </a></h2>
  544. <p>В детском проекте общества Mosaiikki ry <a href="https://mosaiikki.info/games-for-children/" target="_blank">новый проект</a>, и я продолжаю программировать для вас новые игры. Играйте и увеличивайте свой словарный запас.</p>
  545. <script language="JavaScript">
  546. var newContent = "";
  547. for(cont of pelit[0].content) {
  548. newContent +="<a  onclick=go('https://mosaiikki.info/games-in-4-languages/" + cont + "/')><img src='/valokuvat/pelit/" + cont + ".jpg' width='200' height='186'/></a> ";
  549. }
  550. document.write(newContent);
  551. </script>
  552. </div>
  553.  
  554.    <div class="content-white">
  555.    <a href="https://unikirja.unelma.info" target = "_blank"><img src="images/unikirja_r.jpg"  class="fig_right" title="Unikirja"  alt="Сонник на финском языке">
  556.    <h2 class="ru">Сонник<br><span class="yel">Unikirja</span></h2></a>
  557.    <p>Расшифровка снов у финнов отличается от привычной для нас и часто носит философский характер. Я думаю, что этот сонник может быть полезен для изучающих финский язык: у вас появиться возможность прикоснуться к финской культуре и познакомиться с новыми словами и выражениями. <a href="https://www.unikirja.unelma.info/">unikirja.unelma.info</a></p>
  558. </div>
  559. <div class="content-white">
  560. <a  href="./muisto/harrastus7.shtml"><h1 class="ru">7 хобби, которые делают нас умнее<br><i><span class="yel"> 7 harrastusta, jotka tekevät meistä älykkäämmän</span></i></h1></a>
  561.  
  562. <p>Все мы хотим иметь хорошую память. Передо мной тоже часто встаёт вопрос, что я могу сделать, чтобы лучше запоминать новые слова при изучении финского языка и не забывать имена и фамилии людей, с которыми встречаюсь. Специалисты утверждают, что мозг это своеобразная мышца, которую тоже можно тренировать, только тренировки могут быть весьма неожиданными. Оказывается наши хобби тоже делают нас умнее. </p>
  563.  
  564. <div class="text">
  565. <p><b>1. Играйте на музыкальном инструменте<br>
  566. <i>Soita jotain instrumenttia</i></b><br>
  567. Игра на музыкальных инструментах это творческий процесс, который помогает развивать в себе аналитические, языковые и математические способности, а также мелкую моторику (<i>kehittää analyyttisiä taitoja, kielitaitoa, matemaattisia taitoja ja hienomotoriikkaa</i>). Улучшается память (<i>muisti parantuu</i>) и растёт способность разрешения проблем (<i>ongelmanratkaisukyky kasvaa</i>). Независимо от возраста музыканта (<i>soittajan iästä riippumatta</i>) происходит стимуляция общей активности мозга. Можно купить детский синтезатор или просто дудочку и попробовать выучить простую мелодию – вам понравится!</p>
  568. <p><b>2. Читайте<br>
  569. <i>Lue</i></b><br>
  570. Читайте книги и журналы, газеты и познавательную литературу. Чтение противодействует стрессу (<i>lukeminen ehkäisee stressiä</i>) и повышает уверенность в себе (<i>nostaa itseluottamusta</i>), помогает замечать аналогичные ситуации в повседневной жизни (<i>auttaa asioiden havaitsemista arjessa</i>) и учит понимать и правильно интерпретировать эмоции других людей (<i>opettaa ymmärtämään ja tulkitsemaan paremmin muiden ihmisten tunteita</i>). Чтение художественной литературы перенесет вас в другой мир и позволит ощутить новые чувства и эмоции.</p>
  571.        <a  href="./muisto/harrastus7.shtml">дальше...</a><br><br>
  572. </div>
  573. </div>
  574.  
  575.  
  576. <br><script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
  577. <!-- context -->
  578. <ins class="adsbygoogle"
  579.     style="display:inline-block;width:320px;height:50px"
  580.     data-ad-client="ca-pub-4151009272865889"
  581.     data-ad-slot="7722704052"></ins>
  582. <script>
  583. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
  584. </script> <br>
  585. </article>
  586.  
  587. </section>
  588.  
  589. </section>
  590. <footer class="radius_bottom">
  591. <div class="fish"> <img src="images/fish5.png" width="50" height="50">  
  592. </div>
  593. <div class="copyright"> <strong>Сайт о финском языке, Финляндии и ...</strong> <br>
  594. &copy; Наталья Савела
  595. </div>
  596. </footer>
  597. <script src="https://googlerussiablog.blogspot.com/js/cookiechoices.js" defer></script>
  598. <script>
  599. document.addEventListener('DOMContentLoaded', function(event) {
  600.  window.cookieChoices && cookieChoices.showCookieConsentBar && cookieChoices.showCookieConsentBar(
  601.    (window.cookieOptions && cookieOptions.msg) || 'This site uses cookies to store information on your computer.',
  602.    (window.cookieOptions && cookieOptions.close) || 'OK',
  603.    (window.cookieOptions && cookieOptions.learn) || 'Details',
  604.    (window.cookieOptions && cookieOptions.link) || 'https://www.blogger.com/go/blogspot-cookies');
  605. });
  606. </script>
  607. </div>
  608. <!-- end #wrapper -->
  609.  
  610.  
  611. </body>
  612. </html>
Copyright © 2002-9 Sam Ruby, Mark Pilgrim, Joseph Walton, and Phil Ringnalda