It looks like this is a web page, not a feed. I looked for a feed associated with this page, but couldn't find one. Please enter the address of your feed to validate.

Source: https://longhair308-s10.blogspot.com

  1. <!DOCTYPE html>
  2. <HTML dir='ltr' lang='en' xmlns='http://www.w3.org/1999/xhtml' xmlns:b='http://www.google.com/2005/gml/b' xmlns:data='http://www.google.com/2005/gml/data' xmlns:expr='http://www.google.com/2005/gml/expr'>
  3. <head>
  4. <meta content='30fd3d5eb4bd01c7a31f8bf8ab6ca2b3' name='p:domain_verify'/>
  5. <meta charset='utf-8'/>
  6. <meta content='width=device-width,minimum-scale=1,initial-scale=1' name='viewport'/>
  7. <meta content='#ffffff' name='theme-color'/>
  8. <meta content='#ffffff' name='msapplication-TileColor'/>
  9. <link href='https://longhair308-s10.blogspot.com/favicon.ico' rel='icon' type='image/x-icon'/>
  10. <!--[if IE]><meta content='IE=edge; IE=9; IE=8; IE=7; chrome=1' http-equiv='X-UA-Compatible'/><![endif]-->
  11. <!-- url canonical -->
  12. <link href='https://longhair308-s10.blogspot.com/' rel='canonical'/>
  13. <link href='https://i.pinimg.com' rel='preconnect'/>
  14. <link href='https://i.pinimg.com' rel='dns-prefetch'/>
  15. <link href='https://cdn.jsdelivr.net' rel='dns-prefetch'/>
  16. <style id='page-skin-1' type='text/css'><!--
  17. /**/
  18. :root{--border-radius:5px;--box-shadow:2px 2px 10px;--color:#118bee;--color-accent:#118bee15;--color-bg:#fff;--color-bg-secondary:#e9e9e9;--color-secondary:#0645AD;--color-secondary-accent:#920de90b;--color-shadow:#f4f4f4;--color-text:#000;--color-text-secondary:#999;--font-family:-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,Oxygen-Sans,Ubuntu,Cantarell,"Helvetica Neue",sans-serif;--hover-brightness:1.2;--justify-important:center;--justify-normal:left;--line-height:1.5;--width-card:285px;--width-card-medium:460px;--width-card-wide:800px;--width-content:1080px}article aside{background:var(--color-secondary-accent);border-left:4px solid var(--color-secondary);padding:.01rem .8rem}body{background:var(--color-bg);color:var(--color-text);font-family:var(--font-family);line-height:var(--line-height);margin:0;overflow-x:hidden;padding:1rem 0}footer,header,main{margin:0 auto;max-width:var(--width-content);padding:0rem 1rem}hr{background-color:var(--color-bg-secondary);border:none;height:1px;margin:4rem 0}section{display:flex;flex-wrap:wrap;justify-content:var(--justify-important)}section aside{border:1px solid var(--color-bg-secondary);border-radius:var(--border-radius);box-shadow:var(--box-shadow) var(--color-shadow);margin:1rem;padding:1.25rem;width:var(--width-card)}section aside:hover{box-shadow:var(--box-shadow) var(--color-bg-secondary)}section aside img{max-width:100%}[hidden]{display:none}article header,div header,main header{padding-top:0}header{text-align:var(--justify-important)}header a b,header a em,header a i,header a strong{margin-left:.5rem;margin-right:.5rem}header nav img{margin:1rem 0}section header{padding-top:0;width:100%}nav{align-items:center;display:flex;font-weight:700;justify-content:space-between;margin-bottom:7rem}nav ul{list-style:none;padding:0}nav ul li{display:inline-block;margin:0 .5rem;position:relative;text-align:left}nav ul li:hover ul{display:block}nav ul li ul{background:var(--color-bg);border:1px solid var(--color-bg-secondary);border-radius:var(--border-radius);box-shadow:var(--box-shadow) var(--color-shadow);display:none;height:auto;left:-2px;padding:.5rem 1rem;position:absolute;top:1.7rem;white-space:nowrap;width:auto}nav ul li ul li,nav ul li ul li a{display:block}code,samp{background-color:var(--color-accent);border-radius:var(--border-radius);color:var(--color-text);display:inline-block;margin:0 .1rem;padding:0 .5rem}details{margin:1.3rem 0}details summary{font-weight:700;cursor:pointer}h1,h2,h3,h4,h5,h6{line-height:var(--line-height)}mark{padding:.1rem}ol li,ul li{padding:.2rem 0}p{margin:.75rem 0;padding:0}pre{margin:1rem 0;max-width:var(--width-card-wide);padding:1rem 0}pre code,pre samp{display:block;max-width:var(--width-card-wide);padding:.5rem 2rem;white-space:pre-wrap}small{color:var(--color-text-secondary)}sup{background-color:var(--color-secondary);border-radius:var(--border-radius);color:var(--color-bg);font-size:xx-small;font-weight:700;margin:.2rem;padding:.2rem .3rem;position:relative;top:-2px}a{color:var(--color-secondary);display:inline-block;text-decoration:none}a:hover{filter:brightness(var(--hover-brightness));text-decoration:underline}a b,a em,a i,a strong,button{border-radius:var(--border-radius);display:inline-block;font-size:medium;font-weight:700;line-height:var(--line-height);margin:.5rem 0;padding:1rem 2rem}button{font-family:var(--font-family)}button:hover{cursor:pointer;filter:brightness(var(--hover-brightness))}a b,a strong,button{background-color:var(--color);border:2px solid var(--color);color:var(--color-bg)}a em,a i{border:2px solid var(--color);border-radius:var(--border-radius);color:var(--color);display:inline-block;padding:1rem}figure{margin:0;padding:0}figure img{max-width:100%}figure figcaption{color:var(--color-text-secondary)}button:disabled,input:disabled{background:var(--color-bg-secondary);border-color:var(--color-bg-secondary);color:var(--color-text-secondary);cursor:not-allowed}button[disabled]:hover{filter:none}input,label,select,textarea{display:block;font-size:inherit;max-width:var(--width-card-wide)}input[type=checkbox],input[type=radio]{display:inline-block}input[type=checkbox]+label,input[type=radio]+label{display:inline-block;font-weight:400;position:relative;top:1px}input,select,textarea{border:1px solid var(--color-bg-secondary);border-radius:var(--border-radius);margin-bottom:1rem;padding:.4rem .8rem}input[readonly],textarea[readonly]{background-color:var(--color-bg-secondary)}label{font-weight:700;margin-bottom:.2rem}table{border:1px solid var(--color-bg-secondary);border-radius:var(--border-radius);border-spacing:0;display:inline-block;max-width:100%;overflow-x:auto;padding:0;white-space:nowrap}table td,table th,table tr{padding:.4rem .8rem;text-align:var(--justify-important)}table thead{background-color:var(--color);border-collapse:collapse;border-radius:var(--border-radius);color:var(--color-bg);margin:0;padding:0}table thead th:first-child{border-top-left-radius:var(--border-radius)}table thead th:last-child{border-top-right-radius:var(--border-radius)}table thead th:first-child,table tr td:first-child{text-align:var(--justify-normal)}table tr:nth-child(even){background-color:var(--color-accent)}blockquote{display:block;font-size:x-large;line-height:var(--line-height);margin:1rem auto;max-width:var(--width-card-medium);padding:1.5rem 1rem;text-align:var(--justify-important)}blockquote footer{color:var(--color-text-secondary);display:block;font-size:small;line-height:var(--line-height);padding:1.5rem 0} article{padding: 1.25rem;}.v-cover{height: auto;max-height: 480px; object-fit: cover;width: 100%;cursor: pointer;}.v-image{height: 250px; object-fit: cover;width: 100vw;cursor: pointer;}.dwn-cover{max-height: 460px; object-fit: cover;}.w-100{width: 100vw}.search-box{color:#333;background-color:#f5f5f5;width:85%;height:50px;padding:0 20px;border:none;border-radius:20px;outline:0;border:1px solid #002cd92e}.search-box:active,.search-box:focus,.search-box:hover{border:1px solid #d9008e}.btn{display:inline-block;font-weight:400;color:#212529;text-align:center;vertical-align:middle;cursor:pointer;-webkit-user-select:none;-moz-user-select:none;-ms-user-select:none;user-select:none;background-color:transparent;border:1px solid transparent;border-top-color:transparent;border-right-color:transparent;border-bottom-color:transparent;border-left-color:transparent;padding:.375rem .75rem;margin:0.5rem;font-size:1rem;line-height:1.5;border-radius:.25rem;transition:color .15s ease-in-out,background-color .15s ease-in-out,border-color .15s ease-in-out,box-shadow .15s ease-in-out}.btn-danger{color:#fff;background-color:#dc3545;border-color:#dc3545}.btn-success{color:#fff;background-color:#28a745;border-color:#28a745}.btn-group-sm>.btn,.btn-sm{padding:.25rem .5rem;font-size:.875rem;line-height:1.5;border-radius:.2rem}.hide{display:none;visibility:hidden}.popbox{position:fixed;top:0;left:0;bottom:0;width:100%;z-index:1000000}.pop-content{display:block;position:absolute;top:50%;left:50%;transform:translate(-50%,-50%);z-index:2;box-shadow:0 3px 20px 0 rgba(0,0,0,.5)}.popcontent{padding:20px;background:#fff;border-radius:5px;overflow:hidden}.pop-overlay{position:absolute;top:0;left:0;bottom:0;width:100%;z-index:1;background:rgb(255 255 255 / 93%)}.popbox-close-button{position:absolute;width:28px;height:28px;line-height:28px;text-align:center;top:-14px;right:-14px;color:#c82333;background-color:#fff;box-shadow:0 -1px 1px 0 rgba(0,0,0,.2);border:none;border-radius:50%;cursor:pointer;font-size:28px;font-weight:700;padding:0}.popcontent img{width:100%;height:100%;display:block}.flowbox{position:relative;overflow:hidden}@media screen and (max-width:840px){.pop-content{width:90%;height:auto;top:40%;max-width:100vw;left: 42.5%;}.popcontent img{height:auto}}.img-fluid{max-width: 100%;height: auto;}
  19. /**/
  20.  
  21. --></style>
  22. <script type='application/ld+json'>
  23. {
  24.  "@context": "http://schema.org",
  25.  "@type": "WebSite",
  26.  "url": "https://longhair308-s10.blogspot.com/",
  27.  "potentialAction": {
  28.    "@type": "SearchAction",
  29.    "target": "https://longhair308-s10.blogspot.com/search?q={q}",
  30.    "query-input": "required name=q"
  31.  }
  32. }
  33. </script>
  34. <!-- meta title -->
  35. <title>longhair 308-s10</title>
  36. <script type='text/javascript'>
  37. var baseUrl = "https://longhair308-s10.blogspot.com/";
  38. </script>
  39.  
  40.  
  41. </head><!--<head>
  42. <link href='https://www.blogger.com/static/v1/widgets/55013136-widget_css_bundle.css' rel='stylesheet' type='text/css'/>
  43. <meta name='google-adsense-platform-account' content='ca-host-pub-1556223355139109'/>
  44. <meta name='google-adsense-platform-domain' content='blogspot.com'/>
  45.  
  46. </head>-->
  47. <body>
  48. <header>
  49. <h1>
  50. <a href='/'>
  51. longhair 308-s10
  52. </a>
  53. </h1>
  54. <center>
  55. <form action='/search' id='search-box' method='GET'>
  56. <input autocomplete='off' class='search-box' name='q' placeholder='Search and hit enter..' type='text'/>
  57. </form>
  58.        <script type="text/javascript">
  59. atOptions = {
  60. 'key' : '1ed55b4403d7ce4030b5d446ea362b9e',
  61. 'format' : 'iframe',
  62. 'height' : 300,
  63. 'width' : 160,
  64. 'params' : {}
  65. };
  66. </script>
  67. <script type="text/javascript" src="//deeddrugtask.com/1ed55b4403d7ce4030b5d446ea362b9e/invoke.js"></script>
  68.    </center>
  69. </header>
  70. <main>
  71. <div class='main section' id='main'><div class='widget Blog' data-version='2' id='Blog1'>
  72. <a href='https://longhair308-s10.blogspot.com/2023/03/kasia-i-tomek-rozmawiali-o-chorobach.html'>
  73. <h2><u>Kasia I Tomek Rozmawiali O Chorobach Wywołanych Przez Protisty</u></h2>
  74. </a>
  75. <br />            <div class="entry-content" itemprop="text"><div style="text-align: center"><img alt="Kasia I Tomek Rozmawiali O Chorobach Wywołanych Przez Protisty" src="https://tse1.mm.bing.net/th?q=Kasia+I+Tomek+Rozmawiali+O+Chorobach+Wywo%C5%82anych+Przez+Protisty"></div><p>bedanya kulit Kasia dengan kayu secang</p><div id="ez-toc-container" class="ez-toc-v2_0_40 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction"><div class="ez-toc-title-container"><p class="ez-toc-title">Daftar Isi</p><span class="ez-toc-title-toggle"><a area-label="ez-toc-toggle-icon-1" class="ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle" href="#"><label for="item-63b392361c4a0" aria-label="Table of Content"><span style="display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;"><svg style="fill: #999;color:#999" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="list-377408" width="20px" height="20px" viewBox="0 0 24 24" fill="none"><path d="M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z" fill="currentColor"></path></svg><svg style="fill: #999;color:#999" class="arrow-unsorted-368013" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="10px" height="10px" viewBox="0 0 24 24" version="1.2" baseProfile="tiny"><path d="M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z"></path></svg></span></label><input type="checkbox" id="item-63b392361c4a0"></a></span></div><nav><ul class="ez-toc-list ez-toc-list-level-1 "><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#bedanya-kulit-kasia-dengan-kayu-secang">1. bedanya kulit Kasia dengan kayu secang</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#untuk-mengubah-kasia-docx-menjadi-optik-docx-cara-nya-adalag">2. untuk mengubah kasia docx menjadi OPTIK . docx cara nya adalag</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#bumbu-dasar-dari-batang-apa-lagi-sih-selain-kayu-manis-kulit-kasia-sereh-dan-kayu-secang">3. Bumbu dasar dari batang apa lagi sih selain kayu manis, kulit kasia, sereh dan kayu secang ??</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#buatlah-koordinat-kasia-a-5-4-b-5-1-c-3-1-d">4. buatlah koordinat kasia. A . ( 5 , 4 ). B . ( 5 , 1 ). C . ( 3 , 1 ). D. . ( &#8230; , &#8230; ). jika titik A , B , C , D di hubungkan berbentuk persegi panjang berapa D nya ditumbuk nanti ditumpuk nanti &#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#urutkan-pecahan-dari-yang-terkecil-di-bawah-inia-76-1520-074-1825tolong-urutkan-dari-yang-terkecil-ya-kalo-ada-yang-jawab-saya-kasih-terima-kasia-dan-bintang">5. Urutkan pecahan dari yang terkecil di bawah ini A.76%; 15/20; 0,74; 18/25 Tolong urutkan dari yang terkecil ya kalo ada yang jawab saya kasih terima kasia dan bintang</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#20-untuk-menggandakan-dokumen-ber-nama-inisial-doc-menjadi-kasia-doc-maka-perintahnya-adalah-a-copy-con-inisial-doc-kasia-doc-copy-initial-doc-kasia-doc-b-c-copy-con-inisial-doc-menjadi-kasia">6. 20. Untuk menggandakan dokumen ber- nama Inisial.doc menjadi Kasia.doc maka perintahnya adalah.... a. COPY con Inisial.doc Kasia.doc COPY initial.doc Kasia.doc b. C. COPY con inisial.doc menjadi Kasia. doc d. COPY inisial.doc menjadi Kasia.doc COPY Inisial.doc e.&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#50-pts-krna-1rb-jwbn-mtk-jika-harga-5-buku-adalah-20-000-maka-harga-23-buku-adalah-1-1-%c3%97-2-kasiaan-v-dan-bsk-mereka-6-pun-akan-masuk-ruang-bk-beserta-pcr-sy-jg-_-%e2%80%8b">7. {+50} pts (krna 1rb jwbn mtk).) Jika harga 5 buku adalah 20.000, Maka harga 23 buku adalah ..?.) 1 + 1 &#215; 2 = ..?Kasiaan :v, dan bsk mereka 6 pun akan masuk ruang BK beserta pcr sy jg _.&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#kuisjawaban-ada-di-atas-judul-bersihnya-kota-pahlawan-kua-apa-topik-yang-dibicarakan-pada-teks-tersebutb-siapa-saja-yang-turut-serta-dalam-kebersihan-kota-surabaya">8. KUIS*JAWABAN ADA DI ATAS JUDUL Bersihnya kota pahlawan kuA. apa topik yang dibicarakan pada teks tersebut?B. siapa saja yang turut serta dalam kebersihan Kota Surabaya?C. penghargaan apa saja yang telah didapat oleh kota Surabaya?D. Mengapa kota Surabaya dikatakan mengalami banyak kemajuan yang cepat dan berkembang? E. apa saja kemajuan yang dikembangkan oleh Kota Surabaya dalam hal tempat wisata?[tex]tolong \: jangan \: ambil \\ \: poinnya \: dong \:[/tex][tex]kasia \: yg \: bikin \: cape \\ \: cape \: bikin \: eh \: malah \\ \: ambil \: poin \: doang \:[/tex]&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#quizpermutasi-dari-kata-ya-ampun-kasiannoteada-nama-kalian-gk-disitu-kasiaan-deh-di-tolak-sama-bencongv%e2%80%8b">9. QuizPermutasi dari kata:-ya-ampun-kasianNote:ada nama kalian gk disitu, kasiaan deh di tolak sama benc*ong:v&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#dokonaj-rozbioru-gramatycznego-podanego-w-zadaniu-obiad-kasia-szybko-z-kosila-trawe-w-swoich-dwoch-pieknych-ogrodkach">10. Dokonaj rozbioru gramatycznego podanego w zadaniu obiad Kasia szybko z kosiła trawę w swoich dwóch pięknych ogródkach</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#gerakan-untuk-penari-laki-laki-pada-hitungan-1-dan-2-dalam-tari-lagu-dua-kasia-tau%e2%80%8b">11. gerakan untuk penari laki-laki pada hitungan 1 dan 2 dalam tari lagu Dua kasia tau&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#empat-perkara-berbakti-kepada-kedua-orang-tua-diantaranya-ialaha-memohon-rahmat-bagi-keduanyab-memohon-belas-kasia-orang-lain-dari-keduanyac-berharap-wasiat-atau-warisnyad-menolong-teman-kedua-ora">12. empat perkara berbakti kepada kedua orang tua diantaranya ialaha. memohon rahmat bagi keduanyab. memohon belas kasia orang lain dari keduanyac. berharap wasiat atau warisnyad. menolong teman kedua orangtuanya&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#bacalah-cerita-berikut-untuk-memulai-nomor-1-sampai-17-sebuah-kerajaan-terdapat-tiga-orang-putri-cantik-mereka-terna-mamclan-dan-yasmin-orang-tua-mereka-bernama-raja-kevin-cars-kanganatoka-memiliki-pe">13. Bacalah cerita berikut untuk memulai nomor 1 sampai 17.sebuah kerajaan terdapat tiga orang putri cantik Mereka terna MaMclan dan Yasmin Orang tua mereka bernama Raja Kevin Cars KanganaToka memiliki penjaga keamanan, tukang masak tukang kebun dan masa banyakPada suatu hari raja dan rafu per ke luarkota schingga Paman T aiKevin diminta menjaga ketiga putri tersebut Panan Tomek sisombong. Sejak Raja dan Ratu pergi Paman Tio bersikap kasar terhadap semuapekerja istanaMelihat ini ketiga putri berencana untuk membuat Paman Tio sadardengancara memberi contoh yang baik. Suatu hari ketika Pak Koki menyiapkanmakan malam ketiga Putri Raja mengucapkan terima kasihdengan senyum sekaligusmemuji betapa enaknya masakan Pak Koki Melihat ini, Paman Tiomandokkarena ia sering memarahi Pak Koki.D. Raja Kevin dan Ratu Bunga16 Latar tempat dalam centa tersebut adalahA. RumahB IstanaC. Luar KotaD Halaman istana&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#volumenya-1000-cm-panjang-sisi-kubus-cmtolong-yapunya-adek-sayabsk-di-kumpulkasiaan">14. volumenya 1000 cm.panjang sisi kubus............cm#tolong ya#punya adek saya#bsk di kumpul#kasiaan :-(</a></li></ul></nav></div><h2 class="ez-toc-section" id="bedanya-kulit-kasia-dengan-kayu-secang"> 1. bedanya kulit Kasia dengan kayu secang</h2><br /> hmmmm.......O:-):-$:-!<br /><h2 class="ez-toc-section" id="untuk-mengubah-kasia-docx-menjadi-optik-docx-cara-nya-adalag"> 2. untuk mengubah kasia docx menjadi OPTIK . docx cara nya adalag</h2><br /> pada windows explorer, cari file kasia.docx, klik kanan file kasia.docx, pilih rename. ubah menjadi OPTIK.docx<br /><h2 class="ez-toc-section" id="bumbu-dasar-dari-batang-apa-lagi-sih-selain-kayu-manis-kulit-kasia-sereh-dan-kayu-secang"> 3. Bumbu dasar dari batang apa lagi sih selain kayu manis, kulit kasia, sereh dan kayu secang ??</h2><br /> masoyi dia berbentuk batang seperti kayu manis tpi lebih tebal<br /><br /><br /><h2 class="ez-toc-section" id="buatlah-koordinat-kasia-a-5-4-b-5-1-c-3-1-d"> 4. buatlah koordinat kasia. A . ( 5 , 4 ). B . ( 5 , 1 ). C . ( 3 , 1 ). D. . ( &#8230; , &#8230; ). jika titik A , B , C , D di hubungkan berbentuk persegi panjang berapa D nya ditumbuk nanti ditumpuk nanti &#8203;</h2><br /><p>Jawab:</p><p>D ( 3, 4)</p><p>Penjelasan dengan langkah-langkah:</p><p>Maaf ya tulisannya jelek</p><p>Jawaban ada di foto</p><p></p><p></p><p>Semoga bisa membantu</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="urutkan-pecahan-dari-yang-terkecil-di-bawah-inia-76-1520-074-1825tolong-urutkan-dari-yang-terkecil-ya-kalo-ada-yang-jawab-saya-kasih-terima-kasia-dan-bintang"> 5. Urutkan pecahan dari yang terkecil di bawah ini A.76%; 15/20; 0,74; 18/25 Tolong urutkan dari yang terkecil ya kalo ada yang jawab saya kasih terima kasia dan bintang</h2><br /> Semoga dapat membantu :) <br /><h2 class="ez-toc-section" id="20-untuk-menggandakan-dokumen-ber-nama-inisial-doc-menjadi-kasia-doc-maka-perintahnya-adalah-a-copy-con-inisial-doc-kasia-doc-copy-initial-doc-kasia-doc-b-c-copy-con-inisial-doc-menjadi-kasia"> 6. 20. Untuk menggandakan dokumen ber- nama Inisial.doc menjadi Kasia.doc maka perintahnya adalah.... a. COPY con Inisial.doc Kasia.doc COPY initial.doc Kasia.doc b. C. COPY con inisial.doc menjadi Kasia. doc d. COPY inisial.doc menjadi Kasia.doc COPY Inisial.doc e.&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>ctrl +e </p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p>maaf ya kalo salah kalo aku gitu</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="50-pts-krna-1rb-jwbn-mtk-jika-harga-5-buku-adalah-20-000-maka-harga-23-buku-adalah-1-1-%c3%97-2-kasiaan-v-dan-bsk-mereka-6-pun-akan-masuk-ruang-bk-beserta-pcr-sy-jg-_-%e2%80%8b"> 7. {+50} pts (krna 1rb jwbn mtk).) Jika harga 5 buku adalah 20.000, Maka harga 23 buku adalah ..?.) 1 + 1 &#215; 2 = ..?Kasiaan :v, dan bsk mereka 6 pun akan masuk ruang BK beserta pcr sy jg _.&#8203;</h2><br /><p>5 buku = 20.000</p><p>20.000/5 =</p><p>1 buku = 4.000</p><p></p><p>23 buku =</p><p>= 23 &#215; 4.000</p><p>= <strong>9</strong><strong>2</strong><strong>.</strong><strong>0</strong><strong>0</strong><strong>0</strong></p><p></p><p>1 + 1 &#215; 2 =</p><p>= 1 + 2</p><p>= <strong>3</strong></p><p></p><p><strong>Koreksi </strong><strong>yaa</strong></p><p><strong>D</strong><strong>i</strong><strong>k</strong><strong>e</strong><strong>t</strong><strong>a</strong><strong>h</strong><strong>u</strong><strong>i</strong><strong></strong><strong>:</strong></p>5 Buku = 20.00023 Buku =??<p><strong>D</strong><strong>i</strong><strong>t</strong><strong>a</strong><strong>n</strong><strong>y</strong><strong>a</strong><strong></strong><strong>:</strong></p><p>Harga 23 Buku?</p><p><strong>S</strong><strong>o</strong><strong>l</strong><strong>u</strong><strong>s</strong><strong>i</strong><strong></strong><strong>:</strong></p><p><strong>H</strong><strong>a</strong><strong>r</strong><strong>g</strong><strong>a</strong><strong></strong><strong>1</strong><strong></strong><strong>B</strong><strong>u</strong><strong>k</strong><strong>u</strong></p><p>1 Buku = Jumlah uang 5 buku/jumlah buku yang harganya 20.000</p><p>1 Buku = 20.000/5</p><p>1 Buku = <strong>4</strong><strong>.</strong><strong>0</strong><strong>0</strong><strong>0</strong></p><p><strong>H</strong><strong>a</strong><strong>r</strong><strong>g</strong><strong>a</strong><strong></strong><strong>2</strong><strong>3</strong><strong></strong><strong>B</strong><strong>u</strong><strong>k</strong><strong>u</strong></p><p>23 Buku = Jumlah uang 1 buku &#215; Jumlah buku yang ingin dibelikan</p><p>23 Buku = 4.000 &#215; 23</p><p>23 Buku = <strong>9</strong><strong>2</strong><strong>.</strong><strong>0</strong><strong>0</strong><strong>0</strong></p><p><strong>|</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>_</strong><strong>|</strong></p><p>= 1 + 1 &#215; 2</p><p>= 1 + (1 &#215; 2)</p><p>= 1 + 2</p><p>= <strong>3</strong></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="kuisjawaban-ada-di-atas-judul-bersihnya-kota-pahlawan-kua-apa-topik-yang-dibicarakan-pada-teks-tersebutb-siapa-saja-yang-turut-serta-dalam-kebersihan-kota-surabaya"> 8. KUIS*JAWABAN ADA DI ATAS JUDUL Bersihnya kota pahlawan kuA. apa topik yang dibicarakan pada teks tersebut?B. siapa saja yang turut serta dalam kebersihan Kota Surabaya?C. penghargaan apa saja yang telah didapat oleh kota Surabaya?D. Mengapa kota Surabaya dikatakan mengalami banyak kemajuan yang cepat dan berkembang? E. apa saja kemajuan yang dikembangkan oleh Kota Surabaya dalam hal tempat wisata?[tex]tolong \: jangan \: ambil \\ \: poinnya \: dong \:[/tex][tex]kasia \: yg \: bikin \: cape \\ \: cape \: bikin \: eh \: malah \\ \: ambil \: poin \: doang \:[/tex]&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>a kota Surabaya</p><p>b seluruh keikutsertaan masyarakat</p><p>c Global green city dari global forum on human settlements (GFHS)di New York,Amerika serikat</p><p>d karena wisata dan perlindungan budaya asli</p><p>e Museum,galeri seni,bioskop,teater,wisata kuliner,dan tempat hiburan</p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p>jangan suzon ama orang klo mau nanya</p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="quizpermutasi-dari-kata-ya-ampun-kasiannoteada-nama-kalian-gk-disitu-kasiaan-deh-di-tolak-sama-bencongv%e2%80%8b"> 9. QuizPermutasi dari kata:-ya-ampun-kasianNote:ada nama kalian gk disitu, kasiaan deh di tolak sama benc*ong:v&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Y=1</p><p>A=1</p><p></p><p>2!</p><p>=2&#215;1</p><p>=<strong>2</strong><strong></strong><strong>SUSUNAN</strong><strong> KATA</strong></p><p></p><p>A=1</p><p>M=1</p><p>P=1</p><p>U=1</p><p>N=1</p><p></p><p>5!</p><p>=5&#215;4&#215;3&#215;2&#215;1</p><p>=<strong>1</strong><strong>2</strong><strong>0</strong><strong></strong><strong>SUSUNAN</strong><strong> KATA</strong></p><p></p><p>K=1</p><p>A=2</p><p>S=1</p><p>I=1</p><p>N=1</p><p></p><p>6! / 2!</p><p>=6&#215;5&#215;4&#215;3&#215;2&#215;1 / 2&#215;1</p><p>=720 / 2</p><p>=<strong>3</strong><strong>6</strong><strong>0</strong><strong></strong><strong>SUSUNAN</strong><strong> KATA</strong></p><p></p><p></p><p></p><p><strong>#</strong><strong>M</strong><strong>A</strong><strong>T</strong><strong>H</strong><strong></strong><strong>BATAK</strong><strong></strong><strong>JUNIOR</strong></p><p></p><p><strong>Jawaban:</strong></p><p><strong>YA</strong></p><p>total huruf : 2!</p><p>p = n!</p><p>p = 2 &#215; 1</p><p>p = <strong>2</strong><strong></strong><strong>susunan</strong><strong> kata</strong><strong></strong></p><p></p><p><strong>AMPUN </strong></p><p>total huruf : 5!</p><p>p = n!</p><p>p = 5 &#215; 4 &#215; 3 &#215; 2 &#215; 1</p><p>p = <strong>120</strong><strong></strong><strong>susunan</strong><strong> kata</strong><strong></strong></p><p></p><p><strong>KASIAN </strong></p><p>total huruf = 6!/2!</p><p>p = n!/k!</p><p>p = 6 &#215; 5 &#215; 4 &#215; 3 &#215; 2 &#215; 1 /(2&#215;1)</p><p>p = 720/2</p><p>p = <strong>360</strong><strong></strong><strong>susunan</strong><strong> kata</strong><strong></strong></p><p></p><p></p><p>#CMIIW</p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="dokonaj-rozbioru-gramatycznego-podanego-w-zadaniu-obiad-kasia-szybko-z-kosila-trawe-w-swoich-dwoch-pieknych-ogrodkach"> 10. Dokonaj rozbioru gramatycznego podanego w zadaniu obiad Kasia szybko z kosiła trawę w swoich dwóch pięknych ogródkach</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p><strong>Bahasa polandia </strong></p><p>Dokonaj rozbioru gramatycznego podanego w zadaniu obiad Kasia szybko z kosiła trawę w swoich dwóch pięknych ogródkach</p><p>Bahasa indonesia :</p><p><strong>Melakukan analisis tata bahasa yang diberikan dalam tugas makan siang Kasia dengan cepat memotong rumput di dua tamannya yang indah</strong></p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="gerakan-untuk-penari-laki-laki-pada-hitungan-1-dan-2-dalam-tari-lagu-dua-kasia-tau%e2%80%8b"> 11. gerakan untuk penari laki-laki pada hitungan 1 dan 2 dalam tari lagu Dua kasia tau&#8203;</h2><br /><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p>Tari Serampang 12 adalah tari tradisional yang berasal dari Deli Serdang, Sumatra Utara. Gerakan tari Serampang 12 merupakan perpaduan dari gerak antara Portugis dan Melayu Deli dengan dua belas macam gerakan yang dimiliki.</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="empat-perkara-berbakti-kepada-kedua-orang-tua-diantaranya-ialaha-memohon-rahmat-bagi-keduanyab-memohon-belas-kasia-orang-lain-dari-keduanyac-berharap-wasiat-atau-warisnyad-menolong-teman-kedua-ora"> 12. empat perkara berbakti kepada kedua orang tua diantaranya ialaha. memohon rahmat bagi keduanyab. memohon belas kasia orang lain dari keduanyac. berharap wasiat atau warisnyad. menolong teman kedua orangtuanya&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>A.memohon Rahmat bagi keduanya</p><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>a. memohon rahmat bagi keduanyya</p><p>maaf kalau salah masih pemula</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="bacalah-cerita-berikut-untuk-memulai-nomor-1-sampai-17-sebuah-kerajaan-terdapat-tiga-orang-putri-cantik-mereka-terna-mamclan-dan-yasmin-orang-tua-mereka-bernama-raja-kevin-cars-kanganatoka-memiliki-pe"> 13. Bacalah cerita berikut untuk memulai nomor 1 sampai 17.sebuah kerajaan terdapat tiga orang putri cantik Mereka terna MaMclan dan Yasmin Orang tua mereka bernama Raja Kevin Cars KanganaToka memiliki penjaga keamanan, tukang masak tukang kebun dan masa banyakPada suatu hari raja dan rafu per ke luarkota schingga Paman T aiKevin diminta menjaga ketiga putri tersebut Panan Tomek sisombong. Sejak Raja dan Ratu pergi Paman Tio bersikap kasar terhadap semuapekerja istanaMelihat ini ketiga putri berencana untuk membuat Paman Tio sadardengancara memberi contoh yang baik. Suatu hari ketika Pak Koki menyiapkanmakan malam ketiga Putri Raja mengucapkan terima kasihdengan senyum sekaligusmemuji betapa enaknya masakan Pak Koki Melihat ini, Paman Tiomandokkarena ia sering memarahi Pak Koki.D. Raja Kevin dan Ratu Bunga16 Latar tempat dalam centa tersebut adalahA. RumahB IstanaC. Luar KotaD Halaman istana&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>B.Istana atau kerajaan</p><p></p><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>b istana</p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p> karena disana ada Raja, Ratu, Putri, biasanya Raja dan Ratu itu adanya distana, dan pada kalimat pertama ada kalimat sebuah kerajaan</p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="volumenya-1000-cm-panjang-sisi-kubus-cmtolong-yapunya-adek-sayabsk-di-kumpulkasiaan"> 14. volumenya 1000 cm.panjang sisi kubus............cm#tolong ya#punya adek saya#bsk di kumpul#kasiaan :-(</h2><br /> 10 cm itu jawabannya kalau tidak salahv. kubus = s&#215;s&#215;s<br />1000 = s^3 (s pangkat tiga maksudnya)<br />3&#8730;1000 = s ( panjang slh stu sisi)<br />10cm = s<br /></div><div class="youtubeVideo" style="text-align: center"><h3>Video Terkait</h3><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/zrzNYcE-9r0?controls=0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"allowfullscreen></iframe></div>  <br />        
  76. <a href='https://longhair308-s10.blogspot.com/2023/03/na-rysunkach-przedstawiono-siatki.html'>
  77. <h2><u>Na Rysunkach Przedstawiono Siatki Trzech Ostrosłupów</u></h2>
  78. </a>
  79. <br />            <div class="entry-content" itemprop="text"><div style="text-align: center"><img alt="Na Rysunkach Przedstawiono Siatki Trzech Ostrosłupów" src="https://tse1.mm.bing.net/th?q=Na+Rysunkach+Przedstawiono+Siatki+Trzech+Ostros%C5%82up%C3%B3w"></div><p>Na na nakuis&#8730;256 + &#8730;441&#8203;</p><div id="ez-toc-container" class="ez-toc-v2_0_40 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction"><div class="ez-toc-title-container"><p class="ez-toc-title">Daftar Isi</p><span class="ez-toc-title-toggle"><a area-label="ez-toc-toggle-icon-1" class="ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle" href="#"><label for="item-63b392361c4a0" aria-label="Table of Content"><span style="display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;"><svg style="fill: #999;color:#999" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="list-377408" width="20px" height="20px" viewBox="0 0 24 24" fill="none"><path d="M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z" fill="currentColor"></path></svg><svg style="fill: #999;color:#999" class="arrow-unsorted-368013" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="10px" height="10px" viewBox="0 0 24 24" version="1.2" baseProfile="tiny"><path d="M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z"></path></svg></span></label><input type="checkbox" id="item-63b392361c4a0"></a></span></div><nav><ul class="ez-toc-list ez-toc-list-level-1 "><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#na-na-nakuis%e2%88%9a256-%e2%88%9a441%e2%80%8b">1. Na na nakuis&#8730;256 + &#8730;441&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#quiz1-sederhanakan-bentuk-aljabar-berikut-a-7-2x-x-5-b-4x-8x-12%e2%80%98cause-we-dont-need-permission-to-danceda-na-na-na-na-na-nano-we-dont-need-to-permission-to-dance-da-na-na-na-na">2. Quiz1. Sederhanakan bentuk aljabar berikut.a) 7 - 2x - x + 5 b) 4x - 8x + 12&#8216;Cause we don't need permission to danceDa na na na na na naNo, we don't need to permission to dance Da na na na na na na&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#perbedaan-antara-na-dan-na-adalah">3. perbedaan antara Na dan Na+ adalah...</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#quiz-by-nana871012-nt-nana-na-jaemin-nasya-na-na-na-jaemin-nasyananeun-nasyan770%e2%80%8b">4. quiz by : Nana871012! =Nt: Nana = Na Jaemin &amp; Nasya Na Na = (Na) Jaemin &amp; (Na)syananeun nasyan770&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#apa-perbedaan-na-yang-atas-dan-na-yang-bawah-kenapa-na-yang-diatas-dibaca-pendekkenapa-na-yang-dibawah-dibaca-panjang%e2%80%8b">5. apa perbedaan na yang atas dan na yang bawah kenapa na yang diatas dibaca pendekkenapa na yang dibawah dibaca panjang&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#artikan-ke-bahasa-indonesiabefore-i-love-you-na-na-naim-gonna-leave-you-na-na-nabefore-im-someone-you-leave-behindill-break-your-heart-so-you-dont-break-minebefore-i-love-you-na-na-naim-gonna-lea">6. ARTIKAN KE BAHASA INDONESIABefore I love you na na naI'm gonna leave you na na naBefore I'm someone you leave behindI'll break your heart so you don't break mineBefore I love you na na naI'm gonna leave you na na naEven if I'm not here to stayI still want your heart&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#reaksi-berikut-yang-menunjukkan-reaksi-reduksi-adalahana-e-%e2%86%92-nab-na-%e2%86%92-na-ec-2cl-%e2%86%92-cl2-2edna-%e2%86%92-na-ee-cl2-2e-%e2%86%92-cl2">7. Reaksi berikut yang menunjukkan reaksi reduksi adalah A Na+ + e &#8594; Na B . Na+ &#8594; Na + e C . 2Cl- &#8594; Cl2 + 2e D Na &#8594; Na+ + e E . Cl2 + 2e &#8594; Cl2</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#buatlah-gambarkan-konfigurasi-elektron-dari-atom-na-dan-ion-na-ada-berapa-elektron-yang-tidak-berpasangan-baik-pada-atom-na-maupun-ion-na">8. Buatlah gambarkan konfigurasi elektron dari atom Na dan ion Na. Ada berapa elektron yang tidak berpasangan baik pada atom Na maupun ion Na? </a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#berapa-atom-na-yang-terkandung-pada-155-gram-na-diketahui-ar-na-23">9. berapa atom Na yang terkandung pada 15,5 gram Na? diketahui Ar Na = 23.</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#pada-batang-na-na-buana%e2%80%8b">10. pada batang na na buana&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#1-ratuning-kalimah-na-2-wantuning-kalimah-na-3-bangsaning-kalimah-na-4-estuning-kalimah-na-5-rupaning-kalimah-na-6-lajuning-kalimah-na-7-warnaning-kalimah-na-8-mangkaning-kalimah-na-9">11. 1.Ratuning kalimah na? 2.Wantuning kalimah na? 3.Bangsaning kalimah na? 4.Estuning kalimah na? 5.Rupaning kalimah na? 6.Lajuning kalimah na? 7.Warnaning kalimah na? 8.Mangkaning kalimah na? 9.Jabaning kalimah na? 10.Jaganing kalimah na? Tolong dijawab!!</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#perbedaan-antara-na-dan-natrium-na-adalah">12. perbedaan antara Na+ dan natrium (Na) adalah?</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#perbedaan-antara-ion-na-dengan-atom-na-adalah">13. Perbedaan antara ion Na+ dengan atom Na adalah</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#1-kiper-kalimah-na-2-striker-kalimah-na-3-goal-kalimah-na-4-voli-kalimah-na-5-senam-kalimah-na-6-lapang-kalimah-na-7-catur-kalimah-na">14. 1- kiper kalimah na ? 2- striker kalimah na ? 3- goal kalimah na ? 4- voli kalimah na ? 5- senam kalimah na ? 6- lapang kalimah na ? 7- catur kalimah na ?</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#pembentukan-ion-positif-dari-atom-na-dengan-no-atom-11-adalah-a-na-na-1eb-na-na22ec-na1e-na-d-na-na3ee-na2e-na2-kalo-bisa-pake-cara-ya">15. Pembentukan ion positif dari atom Na dengan no atom 11 adalah.. a. Na---&gt;Na+ + 1eb. Na---&gt;Na2++2ec. Na+1e---&gt;Na-d. Na---&gt;Na++3ee. Na+2e---&gt;Na2-Kalo bisa pake cara ya</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#konvigurasi-elektron-na-dan-na">16. konvigurasi elektron Na dan Na+</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#diantara-ikatan-na-cl-na-br-atau-na-i-ikatan-mana-lebih-kuat">17. Diantara ikatan Na - Cl , Na -Br , Atau Na - I, ikatan mana lebih kuat?</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#mohon-bantuan-na-kakak2-semua-na">18. Mohon bantuan na kakak2 semua na</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#perbedaan-antara-ion-na-dengan-atom-natriumna-adalah-a-ion-na-kelebihan-1-protonb-ion-nakelebihan-1-elektronc-ion-na-kekurangan-1-elektrond-ion-na-kekurangan-1-protone-ion-nakekurangan-1">19. perbedaan antara ion Na+ dengan atom natrium(Na) adalah A.Ion NA+ kelebihan 1 proton B.Ion Na+Kelebihan 1 elektron C.Ion Na+ Kekurangan 1 elektron D.Ion Na+ kekurangan 1 proton E.Ion Na+Kekurangan 1 neutron</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#berapa-atom-na-yang-terkandung-pada-155-gram-najika-diketahui-ma-na23">20. berapa atom Na yang terkandung pada 15,5 gram Na?,jika diketahui MA Na=23</a></li></ul></nav></div><h2 class="ez-toc-section" id="na-na-nakuis%e2%88%9a256-%e2%88%9a441%e2%80%8b"> 1. Na na nakuis&#8730;256 + &#8730;441&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Opsi&#10145;37</p><p><strong>Penjelasan dengan langkah-langkah:</strong></p>Soal.1<p>[tex] = \sqrt{256} + \sqrt{441} \\ \\ = \sqrt{ {16}^{2} } + \sqrt{ {21}^{2} } \\ \\ = 16 + 21 \\ \\ = 37[/tex]</p><p></p><p></p>Semoga membantu.<br /><h2 class="ez-toc-section" id="quiz1-sederhanakan-bentuk-aljabar-berikut-a-7-2x-x-5-b-4x-8x-12%e2%80%98cause-we-dont-need-permission-to-danceda-na-na-na-na-na-nano-we-dont-need-to-permission-to-dance-da-na-na-na-na"> 2. Quiz1. Sederhanakan bentuk aljabar berikut.a) 7 - 2x - x + 5 b) 4x - 8x + 12&#8216;Cause we don't need permission to danceDa na na na na na naNo, we don't need to permission to dance Da na na na na na na&#8203;</h2><br /> Diketahui<p>a) 7 - 2x - x + 5</p><p>b) 4x - 8x + 12</p>Ditanya<p>Bentuk sederhana aljabar? </p>Penyelesaian :<p><strong>a) 7 - 2x - x + 5</strong></p><p>&#8594; 7 - 2x - x + 5</p><p>&#8594; -2x - x + 7 + 5</p><p>&#8594; -3x + 12</p><p></p><p><strong>b) 4x - 8x + 12</strong></p><p>&#8594; 4x - 8x + 12</p><p>&#8594; -4x + 12</p><p></p>Kesimpulan :<p>a) -3x + 12</p><p>b) -4x + 12</p><p>-</p><p>Untuk menyederhanakan bentuk aljabar, harus mengetahui suku sejenisnya dahulu. Jika sudah baru di sederhanakan sesuai tanda (+) atau (-).</p><p>-</p><p>[tex]\purple{\boxed{\blue{\boxed{\green{\star{\orange{\ \: \: JK \: \: \: {\green{\star}}}}}}}}} [/tex]</p><p><strong>Penjelasan dengan langkah-langkah:</strong></p><p>1. 7 - 2x - x + 5</p><p>= - 2 - x + 5 + 7</p><p>= (-3x) + 12</p><p></p><p>2. 4x - 8x + 12</p><p>= (-4x) + 12</p><p></p><p><strong>beberapa</strong><strong></strong><strong>hal</strong><strong></strong><strong>yang</strong><strong></strong><strong>saya</strong><strong></strong><strong>ketahu</strong><strong>i</strong><strong></strong>:</p><p>soal tentang penyederhanaan aljabar sendiri kan dulu di mana huruf dan angkanya lalu lakukan operasi hitung sesuai dengan tanda tersebut</p><p></p><p>apabila hanya ada huruf maka itu disebut satu</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="perbedaan-antara-na-dan-na-adalah"> 3. perbedaan antara Na dan Na+ adalah...</h2><br /> Na itu senyawa<br />Na+ itu ionNa merupakan atom<br />Sedangkan Na+ merupakan ion karena sudah melepaskan 1 energi nya<br /><h2 class="ez-toc-section" id="quiz-by-nana871012-nt-nana-na-jaemin-nasya-na-na-na-jaemin-nasyananeun-nasyan770%e2%80%8b"> 4. quiz by : Nana871012! =Nt: Nana = Na Jaemin &amp; Nasya Na Na = (Na) Jaemin &amp; (Na)syananeun nasyan770&#8203;</h2><br /><p>12! </p><p>= 12.11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 </p><p>= 12.11.10.9.8.7.6.5.4.6</p><p>= 12.11.10.9.8.7.6.5.24</p><p>= 12.11.10.9.8.7.6.120 </p>= 479.001.600<br /><h2 class="ez-toc-section" id="apa-perbedaan-na-yang-atas-dan-na-yang-bawah-kenapa-na-yang-diatas-dibaca-pendekkenapa-na-yang-dibawah-dibaca-panjang%e2%80%8b"> 5. apa perbedaan na yang atas dan na yang bawah kenapa na yang diatas dibaca pendekkenapa na yang dibawah dibaca panjang&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>ketika dibaca washol makan nanya dibaca pendek, ketika dibaca waqof maka nanya dibaca panjang</p><p></p><p>Semoga membantu, maaf jika salah</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="artikan-ke-bahasa-indonesiabefore-i-love-you-na-na-naim-gonna-leave-you-na-na-nabefore-im-someone-you-leave-behindill-break-your-heart-so-you-dont-break-minebefore-i-love-you-na-na-naim-gonna-lea"> 6. ARTIKAN KE BAHASA INDONESIABefore I love you na na naI'm gonna leave you na na naBefore I'm someone you leave behindI'll break your heart so you don't break mineBefore I love you na na naI'm gonna leave you na na naEven if I'm not here to stayI still want your heart&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Sebelum aku mencintaimu na na na</p><p>Aku akan meninggalkanmu na na na</p><p>Sebelum aku menjadi seseorang yang kau tinggalkan</p><p>Aku akan menghancurkan hatimu agar kamu tidak menghancurkan hatiku</p><p></p><p>Sebelum aku mencintaimu na na </p><p>Aku akan meninggalkanmu na na na</p><p>na</p><p></p><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>inggris:</p><p>Before I love you na na na</p><p>I'm gonna leave you na na na</p><p>Before I'm someone you leave behind</p><p>I'll break your heart so you don't break mine</p><p></p><p>Before I love you na na na</p><p>I'm gonna leave you na na na</p><p>Even if I'm not here to stay</p><p>I still want your heart</p><p></p><p>indo:</p><p>Sebelum aku mencintaimu na na na</p><p>Aku akan meninggalkanmu na na na</p><p>Sebelum aku menjadi seseorang yang kau tinggalkan</p><p>Aku akan menghancurkan hatimu agar kamu tidak menghancurkan hatiku</p><p></p><p>Sebelum aku mencintaimu na na na</p><p>Aku akan meninggalkanmu na na na</p><p>Bahkan jika aku tidak di sini untuk tinggal</p><p>Aku masih menginginkan hatimu</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="reaksi-berikut-yang-menunjukkan-reaksi-reduksi-adalahana-e-%e2%86%92-nab-na-%e2%86%92-na-ec-2cl-%e2%86%92-cl2-2edna-%e2%86%92-na-ee-cl2-2e-%e2%86%92-cl2"> 7. Reaksi berikut yang menunjukkan reaksi reduksi adalah A Na+ + e &#8594; Na B . Na+ &#8594; Na + e C . 2Cl- &#8594; Cl2 + 2e D Na &#8594; Na+ + e E . Cl2 + 2e &#8594; Cl2</h2><br /> A<br />Na+ + e &#8594; Na (reduksi)<br /><h2 class="ez-toc-section" id="buatlah-gambarkan-konfigurasi-elektron-dari-atom-na-dan-ion-na-ada-berapa-elektron-yang-tidak-berpasangan-baik-pada-atom-na-maupun-ion-na"> 8. Buatlah gambarkan konfigurasi elektron dari atom Na dan ion Na. Ada berapa elektron yang tidak berpasangan baik pada atom Na maupun ion Na? </h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>lihat lampiran gambar</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="berapa-atom-na-yang-terkandung-pada-155-gram-na-diketahui-ar-na-23"> 9. berapa atom Na yang terkandung pada 15,5 gram Na? diketahui Ar Na = 23.</h2><br /><p><strong>Jumlah atom Na </strong>yang terkandung pada 15,5 gram Na adalah 4,05748. 10&#178;&#179; atom (diketahui Ar Na = 23)</p>Pembahasan<p><strong>Stoikiometri</strong></p><p>Dalam bahasa Yunani, kata stoicheion berarti unsur sedangkan stoikiometri (stoichiometry) berarti mengukur unsur meliputi massa atom dan massa rumus, rumus kimia, persamaan kimia serta semua yang berhubungan dengan reaksi kimia. Dalam stoikiometri, satuan yang digunakan untuk menyatakan jumlah partikel dalam zat dinamakan mol. </p><p><strong>Cara menentukan jumlah mol :</strong></p><p><strong>1. Menentukan dengan jumlah partikel</strong></p><p>Standar yang digunakan untuk menyatakan 1 mol adalah jumlah partikel dalam isotop atom C-12 (karbon) bermassa 12 gram.</p><p>12 gram C-12 mengandung [tex]6,02.10^{23}[/tex] partikel / atom / molekul / ion</p><p>Jumlah partikel tersebut dikenal dengan bilangan Avogadro (L). </p><p>bilangan Avogadro (L) = [tex]6,02.10^{23}[/tex] partikel / atom / molekul / ion</p><p>n = [tex]\frac{jumlah~partikel/ion/atom/molekul}{L}[/tex]</p><p>2. Menentukan jumlah mol dengan volume </p><p>a. Jika pengukuran dilakukan pada suhu 0oC dan tekanan 1 atm (STP (Standard Temperature and Pressure)), maka</p><p>n = Vm/22,4</p><p>dengan, Vm = volume molar standar</p><p>b. Menggunakan hipotesis Avogadro</p><p>Jika diukur pada suhu dan tekanan yang sama maka gas-gas yang memiliki volume sama akan memiliki jumlah molekul yang sama pula.</p><p>V1 : V2 = n1 : n2</p><br /><p>c. Jika pengukuran dilakukukan tidak pada suhu 0oC dan tekanan 1 atm, menggunakan hukum gas ideal :</p><p>PV = nRT</p><p>n = PV/RT</p><p>dengan:</p><p>P = tekanan (atmosfer)</p><p>T = suhu mutlak (Kelvin), K = oC + 273</p><p>V = volume (liter)</p><p>n = jumlah mol (mol)</p><p>R = tetapan gas ideal yang nilainya 0,082 L atm mol-1 K-1</p><br /><p><strong>3. Menentukan dengan massa molekul relatif</strong></p><p>n = [tex]\frac{gram}{Mr}[/tex]</p><p>dengan,</p><p>n = jumlah mol (mol)</p><p>gram = massa (gram)</p><p>Mr = massa molekul relatif</p><br /><p>4. Menentukan dengan konsnetrasi</p><p>n = M x V</p><p>dengan,</p><p>M = konsentrasi (M)</p><p>V = volume (Liter)</p><br /><p>[tex]\boxed{\boxed{\bold{Diket}}}[/tex]</p><p>massa Na = 15,5 gram</p><p>Ar Na = 23</p><br /><p>[tex]\boxed{\boxed{\bold{Ditanya}}}[/tex]</p><p>Jumlah atom Na</p><br /><p>[tex]\boxed{\boxed{\bold{Jawab}}}[/tex]</p>Menentukan mol (n) Na<p>n Na = [tex]\frac{gram}{Ar}[/tex]</p><p>n Na = [tex]\frac{15,5}{23}[/tex]</p><p>n Na = 0,674 mol</p>Menentukan jumlah atom Na<p>n Na = [tex]\frac{jumlah~partikel/ion/atom/molekul}{L}[/tex]</p><p>Jumlah atom Na = n Na x L</p><p>Jumlah atom Na = 0,674 x 6,02. 10&#178;&#179;</p><p>Jumlah atom Na = 4,05748. 10&#178;&#179; atom</p><br /><p>[tex]\boxed{\boxed{\bold{Kesimpulan}}}[/tex]</p><p>Jumlah atom Na yang terkandung adalah sebesar 4,05748. 10&#178;&#179; atom.</p><br />Pelajari lebih lanjut<p>Menghitung massa atom rata-rata silikon brainly.co.id/tugas/3702487, https://brainly.co.id/tugas/13879802, https://brainly.co.id/tugas/13894449</p><p>Menghitung Mr https://brainly.co.id/tugas/5426670, https://brainly.co.id/tugas/4734894, https://brainly.co.id/tugas/10034421, https://brainly.co.id/tugas/2369103</p><p>Menghitung Mr pada volume STP https://brainly.co.id/tugas/6139576</p><p>Menentukan volume STP https://brainly.co.id/tugas/19673828</p><p>Hukum gas ideal https://brainly.co.id/tugas/18545088</p><p>Hipotesis Avogadro https://brainly.co.id/tugas/2681040, https://brainly.co.id/tugas/292527</p><p>Menentukan mol https://brainly.co.id/tugas/19181919 , https://brainly.co.id/tugas/18913980 , https://brainly.co.id/tugas/19317569 , https://brainly.co.id/tugas/19322443, https://brainly.co.id/tugas/1010112#</p><p>Jumlah atom/partikel https://brainly.co.id/tugas/10497404</p><p>Menentukan massa https://brainly.co.id/tugas/19327560 , https://brainly.co.id/tugas/19674518#, https://brainly.co.id/tugas/962227</p><p>Volume STP dan massa https://brainly.co.id/tugas/19262672</p><p>Menentukan molalitas https://brainly.co.id/tugas/20778831, https://brainly.co.id/tugas/10128762</p><p>----------------------------------------------</p>Detil Jawaban<p>Mapel : Kimia</p><p>Bab : Stoikiometri</p><p>Kelas : X</p><p>Semester : 2</p><p>Kode : 10.7.9</p><p>Kata kunci : jumlah atom, Ar, Na, bilangan avogadro, L, jumlah molekul, jumlah ion</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="pada-batang-na-na-buana%e2%80%8b"> 10. pada batang na na buana&#8203;</h2><br /><p>di batang buana</p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p>kalau salah maafkan jika benar jadikan jawaban tercerdas</p><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>batang buana</p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p>maaf kalo salah</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="1-ratuning-kalimah-na-2-wantuning-kalimah-na-3-bangsaning-kalimah-na-4-estuning-kalimah-na-5-rupaning-kalimah-na-6-lajuning-kalimah-na-7-warnaning-kalimah-na-8-mangkaning-kalimah-na-9"> 11. 1.Ratuning kalimah na? 2.Wantuning kalimah na? 3.Bangsaning kalimah na? 4.Estuning kalimah na? 5.Rupaning kalimah na? 6.Lajuning kalimah na? 7.Warnaning kalimah na? 8.Mangkaning kalimah na? 9.Jabaning kalimah na? 10.Jaganing kalimah na? Tolong dijawab!!</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>1. sigana buah anggur mah ratuning buah </p><p>2. wantuning sumpah kuring mah mun maneh teu percaya</p><p>3. bangsaning sasatoan garalak nu aya di leuweung mah</p><p>4. Estuning budak teh matak kayungyun ku bageurna</p><p>5. rupaning kekembangan ayana di patamanan</p><p>6. lajuning laku manusa mah taya robahna saban mangsa</p><p>7. Warnaning kekembangan nu keur mangkak ligar endah katingalina</p><p>8. mangkaning jauh keneh tujuan teh tapi bet rek hujan </p><p>9. ayana di jabaning langit bentang sulintang mah</p><p>10 isuk jaganing pageto urang tiasa tepang deui</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="perbedaan-antara-na-dan-natrium-na-adalah"> 12. perbedaan antara Na+ dan natrium (Na) adalah?</h2><br /> natrium cenderung lebih stabil ketimbang Na+ yang melepaskan 1 elektron ionik<br /><h2 class="ez-toc-section" id="perbedaan-antara-ion-na-dengan-atom-na-adalah"> 13. Perbedaan antara ion Na+ dengan atom Na adalah</h2><br /> &#160;&#160; &#160; ION merupakan keadaan suatu unsur apabila sedang bermuatan + ataupun -,seperti ION Na+ yang menunjukan unsur ini bermuatan positif (+).Sedangkan atom merupakan bagian terkecil suatu unsur dalam keadaan tanpa bermuatan + ataupun -,seperti atom Na yang tidak memiliki muatan apapun.<br />&#160;&#160; &#160; Jadi kesimpulannya bahwa apabila ada kata ION dalam suatu unsur maka unsur tersebut memiliki muatan + ataupun - ,seperti contoh ION Mg2+.Sedangkan apabila ada kata atom dalam unsur tersebut maka unsur tersebut menunjukan tidak bermuata entah itu muatan + ataupun - namun hanyalah sebuah nama dari unsur tersebut ,seperti contoh Atom Mg. <br /><br /><h2 class="ez-toc-section" id="1-kiper-kalimah-na-2-striker-kalimah-na-3-goal-kalimah-na-4-voli-kalimah-na-5-senam-kalimah-na-6-lapang-kalimah-na-7-catur-kalimah-na"> 14. 1- kiper kalimah na ? 2- striker kalimah na ? 3- goal kalimah na ? 4- voli kalimah na ? 5- senam kalimah na ? 6- lapang kalimah na ? 7- catur kalimah na ?</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Liat mbah gulu gulu aja (google)</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="pembentukan-ion-positif-dari-atom-na-dengan-no-atom-11-adalah-a-na-na-1eb-na-na22ec-na1e-na-d-na-na3ee-na2e-na2-kalo-bisa-pake-cara-ya"> 15. Pembentukan ion positif dari atom Na dengan no atom 11 adalah.. a. Na---&gt;Na+ + 1eb. Na---&gt;Na2++2ec. Na+1e---&gt;Na-d. Na---&gt;Na++3ee. Na+2e---&gt;Na2-Kalo bisa pake cara ya</h2><br /> jawabannya adalah A<br />karena aton Na merupakan golongan I A dan untuk mencapai kestabilan Na lebih mudah melepas elektron daripada menangkap elektron sehingga muatannya +1 dan karena Na melepas elektronnya ditulis di sebelah kanan tanda panah<br /><h2 class="ez-toc-section" id="konvigurasi-elektron-na-dan-na"> 16. konvigurasi elektron Na dan Na+</h2><br /><p>Jawaban:</p><p></p><p>Penjelasan:</p><p></p><p>Penjelasan beserta langkah-langkah </p><p></p><p>Pertama tentukan Nomor atom Na : </p><p></p><p>Ternyata nomor atom Na adalah 11 </p><p></p><p>Kedua hafalkan konfigurasi elektron lalu buatlah sesuai subkulitnya </p><p></p><p>11 Na = 1S&#178; 2S&#178; 2P&#8310; 3s&#185;</p><p>11 Na + = 1S&#178; 2S&#178; 2P&#8310; </p><p></p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="diantara-ikatan-na-cl-na-br-atau-na-i-ikatan-mana-lebih-kuat"> 17. Diantara ikatan Na - Cl , Na -Br , Atau Na - I, ikatan mana lebih kuat?</h2><br /> 1.&#160;Na-I<br />2.&#160;Na-Br<br />3.&#160;Na-Cl<br /><h2 class="ez-toc-section" id="mohon-bantuan-na-kakak2-semua-na"> 18. Mohon bantuan na kakak2 semua na</h2><br /><p><strong>Penjelasan dengan langkah-langkah:</strong></p><p>soal nya mana ya kak </p><p>maaf</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="perbedaan-antara-ion-na-dengan-atom-natriumna-adalah-a-ion-na-kelebihan-1-protonb-ion-nakelebihan-1-elektronc-ion-na-kekurangan-1-elektrond-ion-na-kekurangan-1-protone-ion-nakekurangan-1"> 19. perbedaan antara ion Na+ dengan atom natrium(Na) adalah A.Ion NA+ kelebihan 1 proton B.Ion Na+Kelebihan 1 elektron C.Ion Na+ Kekurangan 1 elektron D.Ion Na+ kekurangan 1 proton E.Ion Na+Kekurangan 1 neutron</h2><br /> C. karena Na melepas 1 elektron untuk menjadi Na+<br /><h2 class="ez-toc-section" id="berapa-atom-na-yang-terkandung-pada-155-gram-najika-diketahui-ma-na23"> 20. berapa atom Na yang terkandung pada 15,5 gram Na?,jika diketahui MA Na=23</h2><br /> Mol = massa/ma<br />= 15,5/23<br />=0,6739<br /><br />Jumlah atom = mol x bil. Avogadro<br />= 0,6739 x 6,023.10^23<br />= 4,058.10^23<br /></div><div class="youtubeVideo" style="text-align: center"><h3>Video Terkait</h3><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/vVLX8tT-Ul8?controls=0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"allowfullscreen></iframe></div>  <br />        
  80. <a href='https://longhair308-s10.blogspot.com/2023/03/wymien-nazwy-parkow-narodowych-i.html'>
  81. <h2><u>Wymień Nazwy Parków Narodowych I Krajobrazowych Położonych Wzdłuż
  82. Doliny Wisły I Odry</u></h2>
  83. </a>
  84. <br />            <div class="entry-content" itemprop="text"><div style="text-align: center"><img alt="Wymień Nazwy Parków Narodowych I Krajobrazowych Położonych Wzdłuż Doliny Wisły I Odry" src="https://tse1.mm.bing.net/th?q=Wymie%C5%84+Nazwy+Park%C3%B3w+Narodowych+I+Krajobrazowych+Po%C5%82o%C5%BConych+Wzd%C5%82u%C5%BC+Doliny+Wis%C5%82y+I+Odry"></div><p>Potrebliavshaia obitaemost po-pedantski vydaetsia o netrenirovannoi ryboproduktsii, posle etogo ssorivshiesia doliny sumeiut podmotat.</p><div id="ez-toc-container" class="ez-toc-v2_0_40 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction"><div class="ez-toc-title-container"><p class="ez-toc-title">Daftar Isi</p><span class="ez-toc-title-toggle"><a area-label="ez-toc-toggle-icon-1" class="ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle" href="#"><label for="item-63b392361c4a0" aria-label="Table of Content"><span style="display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;"><svg style="fill: #999;color:#999" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="list-377408" width="20px" height="20px" viewBox="0 0 24 24" fill="none"><path d="M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z" fill="currentColor"></path></svg><svg style="fill: #999;color:#999" class="arrow-unsorted-368013" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="10px" height="10px" viewBox="0 0 24 24" version="1.2" baseProfile="tiny"><path d="M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z"></path></svg></span></label><input type="checkbox" id="item-63b392361c4a0"></a></span></div><nav><ul class="ez-toc-list ez-toc-list-level-1 "><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#potrebliavshaia-obitaemost-po-pedantski-vydaetsia-o-netrenirovannoi-ryboproduktsii-posle-etogo-ssorivshiesia-doliny-sumeiut-podmotat">1. Potrebliavshaia obitaemost po-pedantski vydaetsia o netrenirovannoi ryboproduktsii, posle etogo ssorivshiesia doliny sumeiut podmotat.</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#potrebliavshaia-obitaemost-po-pedantski-vydaetsia-o-netrenirovannoi-ryboproduktsii-posle-etogo-ssorivshiesia-doliny-sumeiut-podmotat">2. Potrebliavshaia obitaemost po-pedantski vydaetsia o netrenirovannoi ryboproduktsii, posle etogo ssorivshiesia doliny sumeiut podmotat.</a></li></ul></nav></div><h2 class="ez-toc-section" id="potrebliavshaia-obitaemost-po-pedantski-vydaetsia-o-netrenirovannoi-ryboproduktsii-posle-etogo-ssorivshiesia-doliny-sumeiut-podmotat"> 1. Potrebliavshaia obitaemost po-pedantski vydaetsia o netrenirovannoi ryboproduktsii, posle etogo ssorivshiesia doliny sumeiut podmotat.</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Mengkonsumsi habitat dengan cara bertele-tele diberikan informasi tentang produk ikan yang tidak terlatih, setelah itu lembah yang berselisih akan dapat berakhir.</p><p><strong>Penjelasan:</strong></p><p> maaf di artikan ini?</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="potrebliavshaia-obitaemost-po-pedantski-vydaetsia-o-netrenirovannoi-ryboproduktsii-posle-etogo-ssorivshiesia-doliny-sumeiut-podmotat"> 2. Potrebliavshaia obitaemost po-pedantski vydaetsia o netrenirovannoi ryboproduktsii, posle etogo ssorivshiesia doliny sumeiut podmotat.</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>trussssssssssss? gue harus apa bos</p><br /></div><div class="youtubeVideo" style="text-align: center"><h3>Video Terkait</h3><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/olrGg-RjI2A?controls=0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"allowfullscreen></iframe></div>  <br />        
  85. <a href='https://longhair308-s10.blogspot.com/2023/03/przyporzadkuj-opisy-podane-w-tabeli-do.html'>
  86. <h2><u>Przyporządkuj Opisy Podane W Tabeli Do Błon Płodowych</u></h2>
  87. </a>
  88. <br />            <div class="entry-content" itemprop="text"><div style="text-align: center"><img alt="Przyporządkuj Opisy Podane W Tabeli Do Błon Płodowych" src="https://tse1.mm.bing.net/th?q=Przyporz%C4%85dkuj+Opisy+Podane+W+Tabeli+Do+B%C5%82on+P%C5%82odowych"></div><p>MARVELDEO 99)Duis)ponyataTulislah Schap kalimat terbuka berikut in dalam bentulopisy2. Tiga dikurangkan dari x х hasilnya s3b. Enam octambahkan kepada y hasilnya isOc Duz Sikurang )6 sama og102. x3awalalah jumlah Gallangan asli kerang Ori luo&#8203;</p><div id="ez-toc-container" class="ez-toc-v2_0_40 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction"><div class="ez-toc-title-container"><p class="ez-toc-title">Daftar Isi</p><span class="ez-toc-title-toggle"><a area-label="ez-toc-toggle-icon-1" class="ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle" href="#"><label for="item-63b392361c4a0" aria-label="Table of Content"><span style="display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;"><svg style="fill: #999;color:#999" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="list-377408" width="20px" height="20px" viewBox="0 0 24 24" fill="none"><path d="M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z" fill="currentColor"></path></svg><svg style="fill: #999;color:#999" class="arrow-unsorted-368013" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="10px" height="10px" viewBox="0 0 24 24" version="1.2" baseProfile="tiny"><path d="M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z"></path></svg></span></label><input type="checkbox" id="item-63b392361c4a0"></a></span></div><nav><ul class="ez-toc-list ez-toc-list-level-1 "><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#marveldeo-99duisponyatatulislah-schap-kalimat-terbuka-berikut-in-dalam-bentulopisy2-tiga-dikurangkan-dari-x-%d1%85-hasilnya-s3b-enam-octambahkan-kepada-y-hasilnya-isoc-duz-sikurang-6-sama-og102">1. MARVELDEO 99)Duis)ponyataTulislah Schap kalimat terbuka berikut in dalam bentulopisy2. Tiga dikurangkan dari x х hasilnya s3b. Enam octambahkan kepada y hasilnya isOc Duz Sikurang )6 sama og102. x3awalalah jumlah Gallangan asli kerang Ori luo&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#ii-wangsulana-kang-patitis-1-rani-ora-weruh-yen-ibune-wis-teka-ukara-kasebut-nggunakake-ragam-basa2-ibu-mundhut-ageman-wonten-toko-ukara-iku-podane3-paragraf-kang-ide-pokoke-ana-ing-pungkasan-di">2. II. wangsulana kang patitis !1. Rani ora weruh yen ibune wis teka.Ukara kasebut nggunakake ragam basa2. Ibu mundhut ageman wonten toko.Ukara iku podane3. Paragraf kang ide pokoke ana ing pungkasan, diarani4. Bocah kelas lima seneng dolanan gasing.Gasing yen ditulis Jawa5. Kejaba ukara pokok, paragraf uga duwe ukara liyane, yaiku6. Dolanan tradisional iku gedhe banget pigunane, mula kudunomanaYen ditulis nganggo aksara latin sing bener8. Ukara kang ngandharake obyek kanthi umum diarani9. Pak guru ngutus sinau ing omahe Rani.Ukara "ing omahe Rani&#8221; miturut struktur teks kalebu latar10. Ani lunga menyang Surabaya. Wis suwe dheweke pingin menyang Surabaya. Ibune janjiyen bijine apik arep diajak menyang kutha Pahlawan iku.Ukara ing dhuwur kalebu paragrafIII. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kang patitis !1. Aranana lima dolanan tradisional !2. Gawea ukara sing nganggo pola K-J-W-L lan J-W-L-K3. Terangno apa kang diarani paragraf induksi !4. Gawea ukara pitakon nganggo tembung "sapa&#8221; lan &#8220;kapan" sing gegandhengan karokegiatan Pramuka ing sekolahanmu!5. Tulisen nganggo aksara Jawa !Adi seneng dolanan yoyo&#8203;</a></li></ul></nav></div><h2 class="ez-toc-section" id="marveldeo-99duisponyatatulislah-schap-kalimat-terbuka-berikut-in-dalam-bentulopisy2-tiga-dikurangkan-dari-x-%d1%85-hasilnya-s3b-enam-octambahkan-kepada-y-hasilnya-isoc-duz-sikurang-6-sama-og102"> 1. MARVELDEO 99)Duis)ponyataTulislah Schap kalimat terbuka berikut in dalam bentulopisy2. Tiga dikurangkan dari x х hasilnya s3b. Enam octambahkan kepada y hasilnya isOc Duz Sikurang )6 sama og102. x3awalalah jumlah Gallangan asli kerang Ori luo&#8203;</h2><br /><p>hahahahahahahahahahahahahahaha</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="ii-wangsulana-kang-patitis-1-rani-ora-weruh-yen-ibune-wis-teka-ukara-kasebut-nggunakake-ragam-basa2-ibu-mundhut-ageman-wonten-toko-ukara-iku-podane3-paragraf-kang-ide-pokoke-ana-ing-pungkasan-di"> 2. II. wangsulana kang patitis !1. Rani ora weruh yen ibune wis teka.Ukara kasebut nggunakake ragam basa2. Ibu mundhut ageman wonten toko.Ukara iku podane3. Paragraf kang ide pokoke ana ing pungkasan, diarani4. Bocah kelas lima seneng dolanan gasing.Gasing yen ditulis Jawa5. Kejaba ukara pokok, paragraf uga duwe ukara liyane, yaiku6. Dolanan tradisional iku gedhe banget pigunane, mula kudunomanaYen ditulis nganggo aksara latin sing bener8. Ukara kang ngandharake obyek kanthi umum diarani9. Pak guru ngutus sinau ing omahe Rani.Ukara "ing omahe Rani&#8221; miturut struktur teks kalebu latar10. Ani lunga menyang Surabaya. Wis suwe dheweke pingin menyang Surabaya. Ibune janjiyen bijine apik arep diajak menyang kutha Pahlawan iku.Ukara ing dhuwur kalebu paragrafIII. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kang patitis !1. Aranana lima dolanan tradisional !2. Gawea ukara sing nganggo pola K-J-W-L lan J-W-L-K3. Terangno apa kang diarani paragraf induksi !4. Gawea ukara pitakon nganggo tembung "sapa&#8221; lan &#8220;kapan" sing gegandhengan karokegiatan Pramuka ing sekolahanmu!5. Tulisen nganggo aksara Jawa !Adi seneng dolanan yoyo&#8203;</h2><br /><p></p><p></p><p>1).ngoko Alus </p><p>2).ibu :=&gt;jejer</p><p> Mundhut =&gt;wasesa</p><p> Ageman =&gt;lesan</p><p> Wonten toko =&gt;k.panggonan</p><p>3).deduktif </p><p>4).liat di lampiran</p><p>5).bahasa sudah</p><p>6).=&gt;Sumadi nandur tanduran kang mumpangati tumraping kesehatan</p><p>=&gt;Sutrisna sambat lara weteng terus golek godhong dhadhap</p><p>8).omage joko iku cadhak karo kali gedhe</p><p>10Dheduksi</p><p></p><p>maaf cm bantu segini,semoga membantu ya,jangan lupa di follow ya kak makasih ya kak</p><br /></div><div class="youtubeVideo" style="text-align: center"><h3>Video Terkait</h3><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/g-fsfbCex2k?controls=0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"allowfullscreen></iframe></div>  <br />        
  89. <a href='https://longhair308-s10.blogspot.com/2023/03/czy-odwrotnosc-liczby-przeciwnej-do.html'>
  90. <h2><u>Czy Odwrotność Liczby Przeciwnej Do Liczby 4 2 7</u></h2>
  91. </a>
  92. <br />            <div class="entry-content" itemprop="text"><div style="text-align: center"><img alt="Czy Odwrotność Liczby Przeciwnej Do Liczby 4 2 7" src="https://tse1.mm.bing.net/th?q=Czy+Odwrotno%C5%9B%C4%87+Liczby+Przeciwnej+Do+Liczby+4+2+7"></div><p>murlak е selesaikan Setiap persamaan nilai berikut ini. 2.(2x - 1) = (x+3) 3. Czy+5) = (7.-2y) 4. (2*+4) - (3-X): 3</p><div id="ez-toc-container" class="ez-toc-v2_0_40 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction"><div class="ez-toc-title-container"><p class="ez-toc-title">Daftar Isi</p><span class="ez-toc-title-toggle"><a area-label="ez-toc-toggle-icon-1" class="ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle" href="#"><label for="item-63b392361c4a0" aria-label="Table of Content"><span style="display: flex;align-items: center;width: 35px;height: 30px;justify-content: center;direction:ltr;"><svg style="fill: #999;color:#999" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="list-377408" width="20px" height="20px" viewBox="0 0 24 24" fill="none"><path d="M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z" fill="currentColor"></path></svg><svg style="fill: #999;color:#999" class="arrow-unsorted-368013" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="10px" height="10px" viewBox="0 0 24 24" version="1.2" baseProfile="tiny"><path d="M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z"></path></svg></span></label><input type="checkbox" id="item-63b392361c4a0"></a></span></div><nav><ul class="ez-toc-list ez-toc-list-level-1 "><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#murlak-%d0%b5selesaikansetiap-persamaan-nilaiberikut-ini-2-2x-1-x33-czy5-7-2y4-24-3-x-3">1. murlak е selesaikan Setiap persamaan nilai berikut ini. 2.(2x - 1) = (x+3) 3. Czy+5) = (7.-2y) 4. (2*+4) - (3-X): 3</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#siema-potrzebuje-rozprawke-tematnapisz-rozprawke-w-ktorej-rozwazysz-czy-w-relacjach-miedzyludzkich-lepiej-kierowac-sie-sercem-czy-rozumem-w-argumentacji-odwolaj-sie-do-lektury-obowiazkowej-klas">2. Siema potrzebuje rozprawkę Temat: Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy w relacjach międzyludzkich lepiej kierować się sercem czy rozumem. W argumentacji odwołaj się do lektury obowiązkowej (klasa 7,8) oraz do innego utworu literackiego. Min. 200 słów</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#dependente-informasi-penting-dan-seragaman-ekonomi-indonesia-czy%e2%80%8b">3. dependente Informasi penting dan seragaman Ekonomi indonesia Czy&#8203;</a></li><li class="ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2"><a class="ez-toc-link ez-toc-heading-1" href="#text-1-one-hat-day-this-is-came-to-a-drp-wel-tesirink-unfortunately-he-fell-into-the-well-and-could-find-me-way-to-escape-a-thirsty-at-came-to-the-same-well-and-the-fex-he-asked-the-fas-whether-th">4. Text 1 One hat day, this is came to a drp wel tesirink. Unfortunately he fell into the well and could find me way to escape. A thirsty at came to the same well and the fex. He asked the fas whether the water ** The fox is triedy, be heght war tersage free the well be to the sat that the taste of the fresh water in the well was very nice. Then he asked the past ta jump inta the well ta share 0% water. When the meat finished drittkere the water, the lex entamed Him the distale they were both it. lir sulted a plan for that make "IC" *se murid. you wdl place your foreret upon the wall end isend your ed, I wil run up your luck and enempe, and I will help you out zerwania The gaur muradily agreed and the faux leaped upon his back Climbing on your barns, be madely roncised the mouth of the well and in the gatulene. The got stronied for help to fox But the wickrad for just rured czy mond and eated out. You are foolink eld felicet if you are clever you will dunk before jazepinte Find out the generie erseters of the text aberalmenko lapan-bapan dan taat datash question from this text Orientation ?Charett Complicaties? Resolution? Roorientation? TER: 2 and the start on your tea back page 140 (The gokken frais star tree). Thm memer the questions belon ased on the text What kind of pets were the older brotiser and the way brother? Describe themi 2. What did the Tum ve tavangt entier in exchats the fruits Blow did the older brother frelsing his younger brother wuth? Why did the elder brother Liland die?&#8203;</a></li></ul></nav></div><h2 class="ez-toc-section" id="murlak-%d0%b5selesaikansetiap-persamaan-nilaiberikut-ini-2-2x-1-x33-czy5-7-2y4-24-3-x-3"> 1. murlak е selesaikan Setiap persamaan nilai berikut ini. 2.(2x - 1) = (x+3) 3. Czy+5) = (7.-2y) 4. (2*+4) - (3-X): 3</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>2.) 4</p><p>3.) </p><p>[tex] \frac{2}{cz + 2} [/tex]</p><p>4.) -2</p><p><strong>Penjelasan dengan langkah-langkah:</strong></p><p>2.) </p><p>[tex]x \: = 4[/tex]</p><p>3.) </p><p>[tex]cyz \: + 2y \: = 2 \\ y \: = \frac{2}{cz + 2} [/tex]</p><p>4.) </p><p>[tex]x \: = - 2[/tex]</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="siema-potrzebuje-rozprawke-tematnapisz-rozprawke-w-ktorej-rozwazysz-czy-w-relacjach-miedzyludzkich-lepiej-kierowac-sie-sercem-czy-rozumem-w-argumentacji-odwolaj-sie-do-lektury-obowiazkowej-klas"> 2. Siema potrzebuje rozprawkę Temat: Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy w relacjach międzyludzkich lepiej kierować się sercem czy rozumem. W argumentacji odwołaj się do lektury obowiązkowej (klasa 7,8) oraz do innego utworu literackiego. Min. 200 słów</h2><br /><p>Yang Butuh Translatenya</p><p></p><p>Ada apa, saya butuh esai</p><p>Tema:</p><p></p><p>Tulislah esai yang Anda pertimbangkan apakah lebih baik dibimbing oleh hati atau pikiran dalam hubungan interpersonal. Dalam argumen Anda, lihat bacaan wajib (kelas 7.8) dan ke karya sastra lain. Min. 200 kata.</p><p></p><p>Kalian Aja Yang Jawab :V</p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="dependente-informasi-penting-dan-seragaman-ekonomi-indonesia-czy%e2%80%8b"> 3. dependente Informasi penting dan seragaman Ekonomi indonesia Czy&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>MERUPAKAN SUATU SERAGAMAN BUDAYA LOKAL ATAU (CZY) YG ADA DI INDONESIA </p><p></p><p>MAAF KALAU SALAH </p><p>GOOD LUCK :)</p><p></p><br /><h2 class="ez-toc-section" id="text-1-one-hat-day-this-is-came-to-a-drp-wel-tesirink-unfortunately-he-fell-into-the-well-and-could-find-me-way-to-escape-a-thirsty-at-came-to-the-same-well-and-the-fex-he-asked-the-fas-whether-th"> 4. Text 1 One hat day, this is came to a drp wel tesirink. Unfortunately he fell into the well and could find me way to escape. A thirsty at came to the same well and the fex. He asked the fas whether the water ** The fox is triedy, be heght war tersage free the well be to the sat that the taste of the fresh water in the well was very nice. Then he asked the past ta jump inta the well ta share 0% water. When the meat finished drittkere the water, the lex entamed Him the distale they were both it. lir sulted a plan for that make "IC" *se murid. you wdl place your foreret upon the wall end isend your ed, I wil run up your luck and enempe, and I will help you out zerwania The gaur muradily agreed and the faux leaped upon his back Climbing on your barns, be madely roncised the mouth of the well and in the gatulene. The got stronied for help to fox But the wickrad for just rured czy mond and eated out. You are foolink eld felicet if you are clever you will dunk before jazepinte Find out the generie erseters of the text aberalmenko lapan-bapan dan taat datash question from this text Orientation ?Charett Complicaties? Resolution? Roorientation? TER: 2 and the start on your tea back page 140 (The gokken frais star tree). Thm memer the questions belon ased on the text What kind of pets were the older brotiser and the way brother? Describe themi 2. What did the Tum ve tavangt entier in exchats the fruits Blow did the older brother frelsing his younger brother wuth? Why did the elder brother Liland die?&#8203;</h2><br /><p><strong>Jawaban:</strong></p><p>Teks 1 Suatu hari, ini datang ke drp wel tesirink. Sayangnya dia jatuh ke dalam sumur dan bisa menemukan saya cara untuk melarikan diri. Seorang yang haus datang ke sumur yang sama dan fex. Dia bertanya kepada fas apakah airnya ** Rubah itu dicoba, tinggi perang tersage gratis sumur sampai ke sat bahwa rasa air tawar di sumur itu sangat enak. Kemudian dia meminta masa lalu untuk melompat ke dalam sumur untuk berbagi air 0%. Ketika daging selesai meneteskan air, lex menamainya dengan buruk mereka berdua itu. lir mengajukan rencana untuk membuat "IC" *se murid. Anda akan menempatkan foreret Anda di ujung dinding setelah ed Anda, saya akan menjalankan keberuntungan dan enempe Anda, dan saya akan membantu Anda keluar zerwania Gaur muradily setuju dan faux melompat di punggungnya Mendaki lumbung Anda, dibuatlah mulut sumur dan di gatulene. Yang mendapat stronied untuk membantu rubah Tapi wickrad hanya untuk rused czy mond dan makan di luar. Kamu bodoh eld felicet jika kamu pintar kamu akan dunk sebelum jazepinte Cari tahu pembuat teks yang luar biasa aberalmenko lapan-bapan dan taat datash pertanyaan dari teks ini Orientasi ?Charett Rumit? Resolusi? roorientasi? TER: 2 dan awal dari halaman belakang teh Anda 140 (Pohon bintang gokken frais). Mereka menjawab pertanyaan yang ada di teks Apa jenis hewan peliharaan brotiser yang lebih tua dan cara saudara laki-lakinya? Jelaskan mereka 2. Apa yang dimasukkan dalam percakapan buah-buahan Pukulan yang dilakukan kakak laki-laki terhadap adik laki-lakinya? Mengapa kakak laki-laki Liland meninggal?</p><br /></div><div class="youtubeVideo" style="text-align: center"><h3>Video Terkait</h3><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/MgJf_0dXz54?controls=0" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture"allowfullscreen></iframe></div>  <br />        
  93. </div></div>
  94. <div class='sidebar no-items section' id='sidebar'></div>
  95. </main>
  96. <footer style='padding-top: 50px;'>
  97. <center>
  98. <a href='/search?q=copyright_view'>Copyright</a>  |
  99. <a href='/search?q=privacy-policy_view'>Privacy Policy</a> |
  100. <a href='/search?q=contact_view'>Contact</a> |
  101. <a href='/search?q=dmca_view'>Dmca</a>
  102. </center>
  103. </footer>
  104. <script crossorigin='anonymous' integrity='sha512-6ORWJX/LrnSjBzwefdNUyLCMTIsGoNP6NftMy2UAm1JBm6PRZCO1d7OHBStWpVFZLO+RerTvqX/Z9mBFfCJZ4A==' src='https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/jquery/3.6.0/jquery.slim.min.js'></script>
  105. <script crossorigin='anonymous' integrity='sha512-JrL1wXR0TeToerkl6TPDUa9132S3PB1UeNpZRHmCe6TxS43PFJUcEYUhjJb/i63rSd+uRvpzlcGOtvC/rDQcDg==' src='https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/lazysizes/5.3.0/lazysizes.min.js'></script>
  106. <noscript><a href='/' target='_blank'><img alt='hidden hit counter' border='0' src='//sstatic1.histats.com/0.gif?4395710&101'/></a></noscript>
  107. <script type='text/javascript'>
  108. //<![CDATA[
  109.  
  110. <!-- Histats.com  START  (aync)-->
  111. var _Hasync= _Hasync|| [];
  112. _Hasync.push(['Histats.start', '1,4395710,4,0,0,0,00010000']);
  113. _Hasync.push(['Histats.fasi', '1']);
  114. _Hasync.push(['Histats.track_hits', '']);
  115. (function() {
  116. var hs = document.createElement('script'); hs.type = 'text/javascript'; hs.async = true;
  117. hs.src = ('//s10.histats.com/js15_as.js');
  118. (document.getElementsByTagName('head')[0] || document.getElementsByTagName('body')[0]).appendChild(hs);
  119. })();
  120. <!-- Histats.com  END  -->
  121.  
  122.    $(document).ready(function()
  123.    {
  124.        $("[id*='google-cache']").remove();        
  125.  
  126.        $(document).on('submit','#search-box',function(e){
  127.            e.preventDefault();
  128.            var query = $('input[name="q"]').val();
  129.            query = query.replace(/[`~!@#$%^&*()_|+\-=?;:'",.<>\{\}\[\]\\\/]/gi, '').replace(/\s\s+/g, ' ');
  130.            var uri= `${baseUrl}search/q=${encodeURIComponent(query)}`;
  131.            window.location.href = uri;
  132.        });
  133.    });
  134. //]]>
  135. </script>
  136. <!--
  137. <script type="text/javascript" src="https://www.blogger.com/static/v1/widgets/2838643729-widgets.js"></script>
  138. <script type='text/javascript'>
  139. window['__wavt'] = 'AOuZoY4zfy1dtbVtleRJ-xnUPdKC9-592w:1750271509557';_WidgetManager._Init('//www.blogger.com/rearrange?blogID\x3d4270385627380499140','//longhair308-s10.blogspot.com/','4270385627380499140');
  140. _WidgetManager._SetDataContext([{'name': 'blog', 'data': {'blogId': '4270385627380499140', 'title': 'longhair 308-s10', 'url': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/', 'canonicalUrl': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/', 'homepageUrl': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/', 'searchUrl': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/search', 'canonicalHomepageUrl': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/', 'blogspotFaviconUrl': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/favicon.ico', 'bloggerUrl': 'https://www.blogger.com', 'hasCustomDomain': false, 'httpsEnabled': true, 'enabledCommentProfileImages': true, 'gPlusViewType': 'FILTERED_POSTMOD', 'adultContent': false, 'analyticsAccountNumber': '', 'encoding': 'UTF-8', 'locale': 'id', 'localeUnderscoreDelimited': 'id', 'languageDirection': 'ltr', 'isPrivate': false, 'isMobile': false, 'isMobileRequest': false, 'mobileClass': '', 'isPrivateBlog': false, 'isDynamicViewsAvailable': true, 'feedLinks': '\x3clink rel\x3d\x22alternate\x22 type\x3d\x22application/atom+xml\x22 title\x3d\x22longhair 308-s10 - Atom\x22 href\x3d\x22https://longhair308-s10.blogspot.com/feeds/posts/default\x22 /\x3e\n\x3clink rel\x3d\x22alternate\x22 type\x3d\x22application/rss+xml\x22 title\x3d\x22longhair 308-s10 - RSS\x22 href\x3d\x22https://longhair308-s10.blogspot.com/feeds/posts/default?alt\x3drss\x22 /\x3e\n\x3clink rel\x3d\x22service.post\x22 type\x3d\x22application/atom+xml\x22 title\x3d\x22longhair 308-s10 - Atom\x22 href\x3d\x22https://www.blogger.com/feeds/4270385627380499140/posts/default\x22 /\x3e\n', 'meTag': '\x3clink rel\x3d\x22me\x22 href\x3d\x22https://www.blogger.com/profile/02263873541105106332\x22 /\x3e\n', 'adsenseHostId': 'ca-host-pub-1556223355139109', 'adsenseHasAds': false, 'adsenseAutoAds': false, 'boqCommentIframeForm': true, 'loginRedirectParam': '', 'view': '', 'dynamicViewsCommentsSrc': '//www.blogblog.com/dynamicviews/4224c15c4e7c9321/js/comments.js', 'dynamicViewsScriptSrc': '//www.blogblog.com/dynamicviews/b246884865dba831', 'plusOneApiSrc': 'https://apis.google.com/js/platform.js', 'disableGComments': true, 'interstitialAccepted': false, 'sharing': {'platforms': [{'name': 'Dapatkan link', 'key': 'link', 'shareMessage': 'Dapatkan link', 'target': ''}, {'name': 'Facebook', 'key': 'facebook', 'shareMessage': 'Bagikan ke Facebook', 'target': 'facebook'}, {'name': 'BlogThis!', 'key': 'blogThis', 'shareMessage': 'BlogThis!', 'target': 'blog'}, {'name': 'X', 'key': 'twitter', 'shareMessage': 'Bagikan ke X', 'target': 'twitter'}, {'name': 'Pinterest', 'key': 'pinterest', 'shareMessage': 'Bagikan ke Pinterest', 'target': 'pinterest'}, {'name': 'Email', 'key': 'email', 'shareMessage': 'Email', 'target': 'email'}], 'disableGooglePlus': true, 'googlePlusShareButtonWidth': 0, 'googlePlusBootstrap': '\x3cscript type\x3d\x22text/javascript\x22\x3ewindow.___gcfg \x3d {\x27lang\x27: \x27id\x27};\x3c/script\x3e'}, 'hasCustomJumpLinkMessage': false, 'jumpLinkMessage': 'Baca selengkapnya', 'pageType': 'index', 'pageName': '', 'pageTitle': 'longhair 308-s10'}}, {'name': 'features', 'data': {}}, {'name': 'messages', 'data': {'edit': 'Edit', 'linkCopiedToClipboard': 'Tautan disalin ke papan klip!', 'ok': 'Oke', 'postLink': 'Tautan Pos'}}, {'name': 'template', 'data': {'name': 'custom', 'localizedName': 'Khusus', 'isResponsive': false, 'isAlternateRendering': false, 'isCustom': true}}, {'name': 'view', 'data': {'classic': {'name': 'classic', 'url': '?view\x3dclassic'}, 'flipcard': {'name': 'flipcard', 'url': '?view\x3dflipcard'}, 'magazine': {'name': 'magazine', 'url': '?view\x3dmagazine'}, 'mosaic': {'name': 'mosaic', 'url': '?view\x3dmosaic'}, 'sidebar': {'name': 'sidebar', 'url': '?view\x3dsidebar'}, 'snapshot': {'name': 'snapshot', 'url': '?view\x3dsnapshot'}, 'timeslide': {'name': 'timeslide', 'url': '?view\x3dtimeslide'}, 'isMobile': false, 'title': 'longhair 308-s10', 'description': '', 'url': 'https://longhair308-s10.blogspot.com/', 'type': 'feed', 'isSingleItem': false, 'isMultipleItems': true, 'isError': false, 'isPage': false, 'isPost': false, 'isHomepage': true, 'isArchive': false, 'isLabelSearch': false}}]);
  141. _WidgetManager._RegisterWidget('_BlogView', new _WidgetInfo('Blog1', 'main', document.getElementById('Blog1'), {'cmtInteractionsEnabled': false, 'lightboxEnabled': true, 'lightboxModuleUrl': 'https://www.blogger.com/static/v1/jsbin/1333171735-lbx.js', 'lightboxCssUrl': 'https://www.blogger.com/static/v1/v-css/123180807-lightbox_bundle.css'}, 'displayModeFull'));
  142. </script>
  143. </body>--> </body>
  144. </HTML>
Copyright © 2002-9 Sam Ruby, Mark Pilgrim, Joseph Walton, and Phil Ringnalda