Sorry

This feed does not validate.

In addition, interoperability with the widest range of feed readers could be improved by implementing the following recommendations.

Source: https://www.mscengineeringgre.com/feeds/posts/default

  1. <?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:blogger='http://schemas.google.com/blogger/2008' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd="http://schemas.google.com/g/2005" xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152</id><updated>2025-04-12T18:22:53.968+07:00</updated><category term="Education"/><category term="Science"/><category term="Construction &amp; Maintanance"/><category term="Civil Engineering"/><category term="Business &amp; Industrial"/><category term="Reference"/><category term="Mathematics"/><category term="Technology"/><category term="Engineering"/><category term="Social Sciences"/><category term="Transportation"/><category term="Architecture"/><category term="Computers &amp; Electronics"/><category term="Energy &amp; Utilities"/><category term="Geographic"/><category term="Historical Sites &amp; Buildings"/><category term="Tax"/><category term="Sports"/><title type='text'>mscengineeringgre</title><subtitle type='html'>Master of Science in Engineering - Embrace STEM Excellence in Science, Technology, Engineering, and Mathematics</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default?start-index=26&amp;max-results=25'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>314</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-5441756387982761019</id><published>2024-09-12T01:00:00.007+07:00</published><updated>2024-12-11T09:16:20.684+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Persamaan Garis yang Melalui Titik (5,– 6) dan Tegak Lurus dengan Garis 3y – x + 12 = 0 adalah ....</title><summary type="text">Persamaan Garis yang Melalui Titik (5,– 6) dan Tegak Lurus dengan Garis 3y – x + 12 = 0 adalah ....Dalam matematika, salah satu konsep dasar dalam geometri analitik adalah persamaan garis. Berikut ini akan dibahas secara detail tentang persamaan garis yang melalui titik (5,– 6) dan tegak lurus dengan garis 3y – x + 12 = 0 adalah ..... Pembahasan ini akan mencakup penjelasan langkah demi langkah </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/5441756387982761019/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/persamaan-garis-yang-melalui-titik-5-6-dan-tegak-lurus-dengan-garis-3y-x-12-0-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5441756387982761019'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5441756387982761019'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/persamaan-garis-yang-melalui-titik-5-6-dan-tegak-lurus-dengan-garis-3y-x-12-0-adalah.html' title='Persamaan Garis yang Melalui Titik (5,– 6) dan Tegak Lurus dengan Garis 3y – x + 12 = 0 adalah ....'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9lOSV5xCItvsAEFD4xIi7tMi7gfYaM_Fj6J_1xjgD5eUvwQcjEYvmct2FssH2eBrCRGm28AK_PCxUCV8980lLnH6OE5KZZsBMWO2A5SQA7FEBm1cIBiccssQRiGQEuRRrnb4fB3JAJ0yN98jQdOeZDoWm2Uv401ZCeaiDBUEsGimdCVePOZhhAtVC8Zs/s72-w320-h205-c/Persamaan%20Garis%20yang%20Melalui%20Titik%20(5,%E2%80%93%206)%20dan%20Tegak%20Lurus%20dengan%20Garis%203y%20%E2%80%93%20x%20+%2012%20=%200%20adalah%20.....jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8540101299052465975</id><published>2024-09-11T01:00:00.020+07:00</published><updated>2024-12-11T09:16:32.600+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Bangun Datar yang Dibentuk Titik Koordinat a(2, 0), b(-2, 0), c(0, -4) adalah...</title><summary type="text">Bangun Datar yang Dibentuk Titik Koordinat a(2, 0), b(-2, 0), c(0, -4) adalah...Bangun Datar yang Dibentuk Titik Koordinat a(2, 0), b(-2, 0), c(0, -4) adalah... sebuah segitiga yang dapat dianalisis dengan menggunakan prinsip-prinsip dasar geometri analitik. Dalam bidang koordinat Cartesian, segitiga ini memiliki tiga titik sudut yang masing-masing terletak di titik (2, 0), (-2, 0), dan (0, -4). </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8540101299052465975/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/bangun-datar-yang-dibentuk-titik-koordinat-a2-0-b-2-0-c0-4-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8540101299052465975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8540101299052465975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/bangun-datar-yang-dibentuk-titik-koordinat-a2-0-b-2-0-c0-4-adalah.html' title='Bangun Datar yang Dibentuk Titik Koordinat a(2, 0), b(-2, 0), c(0, -4) adalah...'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2pFVE-bb0VAZfhoouNrIlulvNe7QJGiYngdw7Fv1tBPHNTPd8TFbL511q_l5xpEftl5zv0gULTJiV78a-BoQTp-WPiVuoTDq90vdxn_MzN9-nNWbMDgWiql4poRAp6fo5JCPzegXcxsUnhmD4QNd5D00xLwNCIMzXgWenQHvyhWFnjoEaCoWFgY5KvsA/s72-w312-h320-c/Bangun%20Datar%20yang%20Dibentuk%20Titik%20Koordinat%20a(2,%200),%20b(-2,%200),%20c(0,%20-4)%20adalah....jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-1561382526207166843</id><published>2024-09-10T01:00:00.020+07:00</published><updated>2024-12-11T09:16:45.230+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Geographic"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reference"/><title type='text'>Simbol Peta yang Berfungsi sebagai Petunjuk Arah pada Peta adalah? Orientasi (Arah Mata Angin)</title><summary type="text">Simbol Peta yang Berfungsi sebagai Petunjuk Arah pada Peta adalah? Orientasi (Arah Mata Angin)Simbol peta yang berfungsi sebagai petunjuk arah pada peta adalah orientasi atau arah mata angin. Orientasi merupakan elemen penting dalam peta yang memberikan informasi mengenai arah utara, selatan, timur, dan barat pada peta. Simbol ini sangat penting untuk membantu pengguna peta memahami orientasi </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/1561382526207166843/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/simbol-peta-yang-berfungsi-sebagai-petunjuk-arah-pada-peta-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/1561382526207166843'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/1561382526207166843'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/simbol-peta-yang-berfungsi-sebagai-petunjuk-arah-pada-peta-adalah.html' title='Simbol Peta yang Berfungsi sebagai Petunjuk Arah pada Peta adalah? Orientasi (Arah Mata Angin)'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQulL8NhyphenhyphenbVFg3kBejacAEXCfR-e39WUnd2QqROzDfIAO6aCpU99UPkQfzLZrS1YFLbWV4HRc614MmRetUz4zCqOAEosSo7_GJh5GsS8XfjYIM4E6esCz50HuUDXXkoK5QP3UYxk_f0qrRCnjxGeGSpVmk_LjISCS0153K4L4muxL_6UCXf1RP4tsCjWk/s72-w285-h320-c/Gambar%20Simbol%20Arah%20Mata%20Angin%20pada%20Peta%20Topografi.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-5172019536148602688</id><published>2024-09-09T01:00:00.017+07:00</published><updated>2024-12-11T09:16:57.791+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Geographic"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reference"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Cabang Ilmu Geografi yang Mengkaji Peta dan Pemetaan adalah Kartografi</title><summary type="text">Cabang Ilmu Geografi yang Mengkaji Peta dan Pemetaan adalah KartografiKartografi, sebuah cabang ilmu geografi yang mengkaji peta dan pemetaan, telah lama menjadi fondasi penting dalam memahami dan menggambarkan permukaan bumi. Tidak hanya mencakup pembuatan peta, kartografi juga mengintegrasikan seni dan teknologi untuk menghasilkan representasi yang akurat dan estetis dari dunia kita. Dengan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/5172019536148602688/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/cabang-ilmu-geografi-yang-mengkaji-peta-dan-pemetaan-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5172019536148602688'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5172019536148602688'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/cabang-ilmu-geografi-yang-mengkaji-peta-dan-pemetaan-adalah.html' title='Cabang Ilmu Geografi yang Mengkaji Peta dan Pemetaan adalah Kartografi'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFhpRyAeDKWd8-5IhKW2HmJgP88h8ek4xCtd3mEhuTrtbLEbXj2-yeYZKfoz2mpvgiA58HSh1mC6roRfVetYgAK4HtOYp0yS76sVJNSI2Kq0mLYHKMHWMX-rH6SUzyzsHx1X6cYO_OLhbA-y4KUreMniHIY7WPt2RsCG79z865RSgCdchwGXBCWZ-awb0/s72-w320-h233-c/Peta%20Topografi%20Areal%20Land%20Application.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-342405796103592499</id><published>2024-09-08T01:00:00.021+07:00</published><updated>2024-12-11T09:17:10.102+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Geographic"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reference"/><title type='text'>Komponen Peta yang Berisi Angka atau Tulisan pada Sebuah Peta Disebut Lettering</title><summary type="text">Komponen Peta yang Berisi Angka atau Tulisan pada Sebuah Peta Disebut LetteringLettering pada peta adalah elemen yang sangat krusial dalam kartografi. Lettering mencakup semua tulisan yang bermakna pada peta, baik itu angka, huruf, maupun kata-kata. Fungsinya adalah untuk memberikan informasi lebih detail tentang berbagai objek yang ada di peta. Dalam konteks ini, lettering tidak hanya sekadar </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/342405796103592499/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/komponen-peta-yang-berisi-angka-atau-tulisan-pada-sebuah-peta-disebut.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/342405796103592499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/342405796103592499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/komponen-peta-yang-berisi-angka-atau-tulisan-pada-sebuah-peta-disebut.html' title='Komponen Peta yang Berisi Angka atau Tulisan pada Sebuah Peta Disebut Lettering'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVzzfBajitL9QJnspHa_wLTsJBOmUXLuonJ1xeXhpP5QPyYGIZRk6vySfCVCmTdK_sNJGWZOBXQD2IWI-teNeLblQBom4HPQLsUk_3Ig9sK1iFdORqEbAAAjGWfZl_GlBogb7wSOufLcUTd3nXbUmOpFsovFUp-0rukF2XFxUQ3ZriEPgmwI_YjmdM_iQ/s72-w214-h320-c/Contoh%20Peta%20Jalur%20Listrik.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-5088458382653136307</id><published>2024-09-07T01:00:00.073+07:00</published><updated>2024-12-11T09:17:24.073+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Business &amp; Industrial"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Civil Engineering"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Construction &amp; Maintanance"/><title type='text'>Pembahasan Gambar Detail Pondasi Batu Kali Gudang 20 x 40 M</title><summary type="text">Pembahasan Gambar Detail Pondasi Batu Kali Gudang 20 x 40 MGambar yang disajikan adalah detail dari pondasi batu kali untuk proyek bangunan gudang dengan ukuran 20 x 40 meter. Gambar ini mencakup beberapa potongan dan detail penting dari pondasi, sloof, kolom, dan base plate. Berikut pembahasan komprehensif dari gambar tersebut:Detail Base Plate WF 150 (Skala 1:10)Dimensi dan PenempatanDimensi </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/5088458382653136307/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/detail-pondasi-batu-kali.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5088458382653136307'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/5088458382653136307'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/detail-pondasi-batu-kali.html' title='Pembahasan Gambar Detail Pondasi Batu Kali Gudang 20 x 40 M'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhC59mcUFRy2_wMVTN8TmWVNit7AfQzXB6VqyrqkjsgHXPmq0qeScxeA3-qViZlVMrkHHooTpzlTqmQ2nNcfE1JpI4zH04vrkXRbn2oTIQz40LtkqovRYAhR2UL-EU1X8zR-3Tz_bcD0IRjxZXk-5VA8iJvoc14fZZd49V4iLv4ssMfFLt-OAW8FeuD7YA/s72-w320-h226-c/Detail%20Pondasi%20Batu%20Kali%20Gudang%2020%20x%2040%20M.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-7980830424573447269</id><published>2024-09-06T01:00:00.073+07:00</published><updated>2024-12-11T09:17:47.373+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Technology"/><title type='text'>Pada Bagian Kecil dari Worksheet yang Merupakan Pertemuan Baris dan Kolom Disebut Sel (Cells)</title><summary type="text">Pada Bagian Kecil dari Worksheet yang Merupakan Pertemuan Baris dan Kolom Disebut Sel (Cells)
  2. Padabagian kecil dari worksheet yang terbentuk dari pertemuan antara baris dan kolom, dikenal sebagai sel (cells).Dalam konteks aplikasi spreadsheet seperti Microsoft Excel atau Google Sheets, sel merupakan unit dasar yang membentuk struktur dari
  3.    sebuah worksheet. Masing-masing sel berfungsi sebagai </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/7980830424573447269/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/bagian-kecil-dari-worksheet-yang-merupakan-pertemuan-baris-dan-kolom-disebut.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7980830424573447269'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7980830424573447269'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/bagian-kecil-dari-worksheet-yang-merupakan-pertemuan-baris-dan-kolom-disebut.html' title='Pada Bagian Kecil dari Worksheet yang Merupakan Pertemuan Baris dan Kolom Disebut Sel (Cells)'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjl1NGItPYPurvEeVSuFYPuuy6i5xrepx5y61gTrUHQqt1usMZRuXhz6jOZd-08u6o2aZqHdsk328NccsBz02ZbiPMXKjNjIC6KY7bMW_2t0qFV0ANwXlhyphenhyphentzOecijwFksCDYt8CsJfgA4hNrXFYr0JpjBjy-tP3WeCyuxovqPameiJRfW4_OuocC6fb0g/s72-w320-h173-c/bagian%20kecil%20dari%20worksheet%20yang%20merupakan%20pertemuan%20baris%20dan%20kolom%20disebut%20sel.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-7501756434726524576</id><published>2024-09-05T01:00:00.054+07:00</published><updated>2024-12-11T09:17:59.255+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Garis Khayal yang Ditarik Secara Horizontal di Sebelah Selatan Khatulistiwa Disebut Garis Lintang Selatan</title><summary type="text">Garis Khayal yang Ditarik Secara Horizontal di Sebelah Selatan Khatulistiwa Disebut Garis Lintang SelatanGaris khayal yang ditarik secara horizontal di sebelah selatan khatulistiwa disebut garis lintang selatan. Garis ini memainkan peran penting dalam bidang geografi dan navigasi, memberikan kerangka kerja untuk menentukan lokasi dan arah di Bumi. Garis lintang diukur dalam derajat, menit, dan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/7501756434726524576/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/garis-khayal-yang-ditarik-secara-horizontal-di-sebelah-selatan-khatulistiwa-disebut-garis.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7501756434726524576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7501756434726524576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/garis-khayal-yang-ditarik-secara-horizontal-di-sebelah-selatan-khatulistiwa-disebut-garis.html' title='Garis Khayal yang Ditarik Secara Horizontal di Sebelah Selatan Khatulistiwa Disebut Garis Lintang Selatan'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-_Qt1sybShav5MTMllfohuSBDNsGl4PvjNsnM5dCxD1gjViejF1Sv9NX11w74NnSfwaIgLbqGuT6Nm45wmh1TfooTcabqpyGUYIO1J2gjlpNBBhI-iSpjYQ0B3EcLtyEgUkEB1XjTfalS4XhTMudwWu8Jm_rC0-dQ079ui4zW08ke6J1haZMDalYBXg0/s72-w320-h219-c/garis%20khayal%20yang%20ditarik%20secara%20horizontal%20di%20sebelah%20selatan%20khatulistiwa%20disebut%20garis%20lintang%20selatan.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8677967008122378604</id><published>2024-09-04T01:00:00.031+07:00</published><updated>2024-12-11T09:18:18.416+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Garis yang Membagi Wilayah secara Vertikal dan Letaknya Sejajar dengan Khatulistiwa Disebut Garis Lintang</title><summary type="text">Garis yang Membagi Wilayah secara Vertikal dan Letaknya Sejajar dengan Khatulistiwa Disebut Garis LintangGaris yang membagi wilayah secara vertikal dan letaknya sejajar dengan khatulistiwa disebut garis lintang. Garis lintang, juga dikenal sebagai latitude, adalah garis imajiner yang melingkari Bumi dari timur ke barat dan menunjukkan jarak utara atau selatan dari garis khatulistiwa. Garis </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8677967008122378604/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/garis-yang-membagi-wilayah-secara-vertikal-dan-letaknya-sejajar-dengan-khatulistiwa-disebut.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8677967008122378604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8677967008122378604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/garis-yang-membagi-wilayah-secara-vertikal-dan-letaknya-sejajar-dengan-khatulistiwa-disebut.html' title='Garis yang Membagi Wilayah secara Vertikal dan Letaknya Sejajar dengan Khatulistiwa Disebut Garis Lintang'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjClNPA3TxaPvi3uKlxKEnIGbzr4yRIikgI9-pDe2J3-7RUVFPyJy_e2Qt6aPfF2a8nhxGS_datl4AwJmMq-ebpeM8yG7aGZABhvx4dpQqHS555-bURl509Vw-aPrsQckvLRPlErrl2yM5NbyQAnGR2W9bteVMK8uXIXGAmhXGaBU_GZxmc-SOM7t_0a8E/s72-w320-h307-c/garis%20yang%20membagi%20wilayah%20secara%20vertikal%20dan%20letaknya%20sejajar%20dengan%20khatulistiwa%20disebut%20garis%20lintang.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-6051884899761096639</id><published>2024-09-03T01:00:00.061+07:00</published><updated>2024-12-11T09:18:30.950+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Jenis Gerak Batu yang Dilemparkan Vertikal ke Atas dan Akhirnya Jatuh ke Tanah Kembali Adalah</title><summary type="text">Jenis Gerak Batu yang Dilemparkan Vertikal ke Atas dan Akhirnya Jatuh ke Tanah Kembali AdalahGerak batu yang dilemparkan vertikal ke atas dan akhirnya jatuh ke tanah kembali adalah gerak lurus berubah beraturan (GLBB) diperlambat kemudian berubah menjadi GLBB dipercepat. Fenomena ini menggambarkan aplikasi dari hukum-hukum gerak yang dikemukakan oleh Isaac Newton serta prinsip gravitasi.Tahapan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/6051884899761096639/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/gerak-batu-yang-dilemparkan-vertikal-ke-atas-dan-akhirnya-jatuh-ke-tanah-kembali-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/6051884899761096639'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/6051884899761096639'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/gerak-batu-yang-dilemparkan-vertikal-ke-atas-dan-akhirnya-jatuh-ke-tanah-kembali-adalah.html' title='Jenis Gerak Batu yang Dilemparkan Vertikal ke Atas dan Akhirnya Jatuh ke Tanah Kembali Adalah'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7kmyimJT1lWtoDng5b6VnzziKTnYSvPhWp9wY8IMdVHV51dbsV_-M-jbfmyx53QCQIQAntkS-l6jLOSsKbLrt_uUGXUKTYcdiagAhxmi0eln56k_mXaSIBwn9k0xeSmAAv-3KJqQMWbnSiWagnz2-5Sc59A2XqFPJlMN3vuLVW86DcD4btWq988THIUE/s72-w320-h244-c/gerak%20batu%20yang%20dilemparkan%20vertikal%20ke%20atas%20dan%20akhirnya%20jatuh%20ke%20tanah%20kembali%20adalah.gif" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-928897094656257988</id><published>2024-09-02T01:00:00.040+07:00</published><updated>2024-12-11T09:18:45.355+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Ketahui untuk Penulisan Rumus Jumlah di Sel B2 dengan Sel C2 yang Benar di bawah ini adalah =SUM(B2;C2)</title><summary type="text">Ketahui untuk Penulisan Rumus Jumlah di Sel B2 dengan Sel C2 yang Benar di bawah ini adalah =SUM(B2;C2)Ketahui untuk penulisan rumus jumlah di sel B2 dengan sel C2 yang benar di bawah ini adalah =SUM(B2;C2). Dalam konteks penggunaan spreadsheet, khususnya Microsoft Excel, pemahaman terhadap penulisan rumus yang benar sangat penting untuk memperoleh hasil perhitungan yang akurat dan efisien. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/928897094656257988/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/untuk-penulisan-rumus-jumlah-di-sel-b2-dengan-sel-c2-yang-benar-di-bawah-ini-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/928897094656257988'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/928897094656257988'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/untuk-penulisan-rumus-jumlah-di-sel-b2-dengan-sel-c2-yang-benar-di-bawah-ini-adalah.html' title='Ketahui untuk Penulisan Rumus Jumlah di Sel B2 dengan Sel C2 yang Benar di bawah ini adalah =SUM(B2;C2)'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiROjQGH4CCTETK2g_6qVnmcl4MuenbiEPaOaM1-RIKHWjnlL-CqLksyu8GklsQzFxTbt5vsnvjxwPii2A1w0x0ukRgLWgg2GfVeyig0kScCBTKtZ6SiHj-S8iyGaXNwrNB6yzZi4HWPHNoVPp0DLDjv-SI2lbfI6ywkVm43mNyJbmTGOOR0vUXfnQgkmI/s72-w320-h164-c/untuk%20penulisan%20rumus%20jumlah%20di%20sel%20b2%20dengan%20sel%20c2%20yang%20benar%20di%20bawah%20ini%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-1834874095099957938</id><published>2024-09-01T01:00:00.011+07:00</published><updated>2024-12-11T09:18:57.013+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Besaran yang Menyatakan Jumlah Mol Zat Terlarut pada Tiap Satuan Volume Larutan adalah Molaritas</title><summary type="text">Besaran yang Menyatakan Jumlah Mol Zat Terlarut pada Tiap Satuan Volume Larutan adalah MolaritasBesaran yang menyatakan jumlah mol zat terlarut pada tiap satuan volume larutan adalah molaritas. Molaritas (M) didefinisikan sebagai jumlah mol zat terlarut yang terdapat dalam satu liter larutan. Ini adalah salah satu cara paling umum untuk mengukur konsentrasi suatu larutan dalam bidang kimia.&amp;nbsp;</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/1834874095099957938/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/besaran-yang-menyatakan-jumlah-mol-zat-terlarut-pada-tiap-satuan-volume-larutan-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/1834874095099957938'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/1834874095099957938'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/09/besaran-yang-menyatakan-jumlah-mol-zat-terlarut-pada-tiap-satuan-volume-larutan-adalah.html' title='Besaran yang Menyatakan Jumlah Mol Zat Terlarut pada Tiap Satuan Volume Larutan adalah Molaritas'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXEgVeJZXTXtLZNxM4q57dzatkX-CYFtdAKJ6vd5Fau8DZ5cqi_J0Ef_O8PagP6o2EpZUOg8C1cSAZwbIaPpIEfOplNu1J5fdPaT8tcCit-LDLBDNtyPshxozaj-ttDZBeeUg-wfHqlUxhs-ISeJu3s42ndBen-M2JFGGWMD46Chd1k51_JQSiF5sQyD0/s72-w320-h177-c/besaran%20yang%20menyatakan%20jumlah%20mol%20zat%20terlarut%20pada%20tiap%20satuan%20volume%20larutan%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-7379125466242342023</id><published>2024-08-31T01:00:00.020+07:00</published><updated>2024-12-11T09:19:09.620+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Nilai Median dari Data Berikut: 8, 3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 7, 6, 12, 13 adalah 8</title><summary type="text">Nilai Median dari Data Berikut: 8, 3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 7, 6, 12, 13 adalah 8Nilai Median dari data berikut: 8, 3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 7, 6, 12, 13 adalah nilai tengah yang memisahkan set data ini menjadi dua bagian yang sama besar. Dalam statistik, median sering digunakan sebagai ukuran pemusatan yang memberikan gambaran lebih baik tentang distribusi data, terutama jika data tersebut </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/7379125466242342023/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/median-dari-data-berikut-8-3-2-5-7-8-9-10-11-7-6-12-13-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7379125466242342023'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7379125466242342023'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/median-dari-data-berikut-8-3-2-5-7-8-9-10-11-7-6-12-13-adalah.html' title='Nilai Median dari Data Berikut: 8, 3, 2, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 7, 6, 12, 13 adalah 8'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi80UC3fHIGAPo4jzZQbWH1F2hfIDTER8jdbGHfaKBF953J4rAt1c87fM9-LA6VAPfGZlBnoZp-NevXkt2zt5LX8O3i1u_q3XSJmYv4fBa2BI-ibQ2Kn7QPVvBn2JULrLVVjFeTITp8fvCDX4fbB0qguyV2xdoAFHQ8B8IKc2DNgwGD9CG7-0w2liROtto/s72-w320-h236-c/median%20dari%20data%20berikut%208,%203,%202,%205,%207,%208,%209,%2010,%2011,%207,%206,%2012,%2013%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-6292434264147815200</id><published>2024-08-30T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:19:23.518+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Apa yang Terjadi pada Kecepatan Mobil yang Berada pada Jarak diantara 2,6 Km sampai 2,8 Km</title><summary type="text">Apa yang Terjadi pada Kecepatan Mobil yang Berada pada Jarak diantara 2,6 Km sampai 2,8 KmApa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak diantara 2,6 km sampai 2,8 km adalah sebuah fenomena yang memerlukan pemahaman mendalam mengenai perubahan kecepatan dan percepatan mobil.Pada grafik kecepatan mobil balap terhadap jarak yang ditempuh, terdapat fluktuasi yang cukup signifikan pada </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/6292434264147815200/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/apa-yang-terjadi-pada-kecepatan-mobil-yang-berada-pada-jarak-diantara-26-km-sampai-28-km.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/6292434264147815200'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/6292434264147815200'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/apa-yang-terjadi-pada-kecepatan-mobil-yang-berada-pada-jarak-diantara-26-km-sampai-28-km.html' title='Apa yang Terjadi pada Kecepatan Mobil yang Berada pada Jarak diantara 2,6 Km sampai 2,8 Km'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl9BgONWusBu0HSLqOy4kn2t43LPdLWkUGB0oYqYzp8ZtBtYhcopJfPqOMxSC9egD3Gwz0WuFsJipTcekGpQarkbJHuIVeN5JHWo8bp6dNeNkJSrR4kmmR8nI8ObO68xzwDihhWzfjwFd7siqwDV99D7lAGCs59JDUxpo26eyl5L0K9lVrPNvUlQ_mWfk/s72-w320-h213-c/apa%20yang%20terjadi%20pada%20kecepatan%20mobil%20yang%20berada%20pada%20jarak%20diantara%202,6%20km%20sampai%202,8%20km.png" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-251032147328315118</id><published>2024-08-29T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:19:36.656+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Sebuah Segitiga ABC Siku-Siku di B, di Mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah 15 cm</title><summary type="text">Sebuah Segitiga ABC Siku-Siku di B, di Mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah 15 cmSebuah segitiga ABC siku-siku di B, di mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah 15 cm. Segitiga siku-siku adalah salah satu bentuk dasar dalam geometri yang memiliki satu sudut siku-siku (90 derajat). Dalam kasus ini, sudut siku-siku berada di titik B. Menurut Teorema Pythagoras, pada segitiga siku-siku</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/251032147328315118/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/sebuah-segitiga-abc-siku-siku-di-b-di-mana-ab-8-cm-ac-17-cm-panjang-bc-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/251032147328315118'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/251032147328315118'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/sebuah-segitiga-abc-siku-siku-di-b-di-mana-ab-8-cm-ac-17-cm-panjang-bc-adalah.html' title='Sebuah Segitiga ABC Siku-Siku di B, di Mana AB = 8 cm, AC = 17 cm. Panjang BC adalah 15 cm'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrnjNYdmnFX4sJ2tlTl2dPFDCCBI_tnHU1Cta-oyqBb8lfYEwsG1ZMMFCCggq2OiWjjs6CR2KJ2oIkkZ1dJDQ69BMYH5wnuMxK6OgHMNi1J-0DlAq6UIm-KZRzHI0_tEMMVHZIn2j2XGiIyWrZBJlxqcvD6TUM5x2NreZOUHAcJteP_QtL9RzyMjJGGgs/s72-c/sebuah%20segitiga%20abc%20siku-siku%20di%20b,%20di%20mana%20ab%20=%208%20cm,%20ac%20=%2017%20cm.%20panjang%20bc%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8241757017666189825</id><published>2024-08-28T01:00:00.004+07:00</published><updated>2024-12-11T09:19:49.605+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Business &amp; Industrial"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reference"/><title type='text'>Penggunaan APAR yang Paling Tepat pada Saat Terjadi Kebakaran Tipe A yaitu Jenis</title><summary type="text">Penggunaan APAR yang Paling Tepat pada Saat Terjadi Kebakaran Tipe A yaitu JenisPenggunaan APAR yang paling tepat pada saat terjadi kebakaran tipe A yaitu jenis APAR air atau APAR busa. Kebakaran tipe A, yang melibatkan bahan padat seperti kayu, kertas, dan tekstil, memerlukan alat pemadam kebakaran yang efektif untuk mendinginkan material yang terbakar dan menghentikan pembakaran lebih lanjut. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8241757017666189825/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/penggunaan-apar-yang-paling-tepat-pada-saat-terjadi-kebakaran-tipe-a-yaitu-jenis.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8241757017666189825'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8241757017666189825'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/penggunaan-apar-yang-paling-tepat-pada-saat-terjadi-kebakaran-tipe-a-yaitu-jenis.html' title='Penggunaan APAR yang Paling Tepat pada Saat Terjadi Kebakaran Tipe A yaitu Jenis'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRMV-t0XL-izUgWE4EZYauAEAERUr7AZniW7dwP_iQ-m0hYrn1B8eh-W3Fj8EXYoSyltxfahKd7g_lMJmDStftjiFHI3M37o998Tr00PD5q6QmC-Mj-KnlDwc6xsNPcL7EMpEplNJIoC-8N-_dGJQHUiytRKxcCVUG0gu9Sh2iPxGi_4l6I34mKk2-ZvA/s72-w320-h240-c/Penggunaan%20APAR%20yang%20Paling%20Tepat%20pada%20Saat%20Terjadi%20Kebakaran%20Tipe%20A%20yaitu%20Jenis%20IMG_0149.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-2698818800198346129</id><published>2024-08-27T01:00:00.007+07:00</published><updated>2024-12-11T09:20:02.358+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Jangkauan dari Data 6, 4, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, 5, 10, 6 adalah 6</title><summary type="text">Jangkauan dari Data 6, 4, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, 5, 10, 6 adalah 6Jangkauan dari data 6, 4, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, 5, 10, 6 adalah salah satu ukuran penyebaran data yang sering digunakan dalam analisis statistik. Dalam konteks statistik, jangkauan atau range didefinisikan sebagai selisih antara nilai maksimum dan nilai minimum dari suatu himpunan data. Rumus dasar untuk menghitung jangkauan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/2698818800198346129/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/jangkauan-dari-data-6-4-7-5-8-7-8-6-8-5-10-6-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/2698818800198346129'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/2698818800198346129'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/jangkauan-dari-data-6-4-7-5-8-7-8-6-8-5-10-6-adalah.html' title='Jangkauan dari Data 6, 4, 7, 5, 8, 7, 8, 6, 8, 5, 10, 6 adalah 6'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmDS_eCuvoNFTsbVvV6znb6d3XqlaJcL3hF0e3-GKclB-tAWjtageyDqGc1vMyHTLQP200506W6v5yqdJf3dWuIyZtQUKnoTcM3MFudTPOIzZj9ehgDAKuCWIpBQqtdKBZuxnHAnPOX6JS0qomH2qlfe-HgJnxqqJfhGgA9QJyeX-BAHStqMKThCIs2-g/s72-w320-h133-c/jangkauan%20dari%20data%206,%204,%207,%205,%208,%207,%208,%206,%208,%205,%2010,%206%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-2817052980843296822</id><published>2024-08-26T01:00:00.004+07:00</published><updated>2024-12-11T09:20:15.174+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Reference"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Technology"/><title type='text'>Jaringan Nirkabel yang Beroperasi dalam Pita Frekuensi 2,4 GHz adalah</title><summary type="text">Jaringan Nirkabel yang Beroperasi dalam Pita Frekuensi 2,4 GHz adalahJaringan Nirkabel yang Beroperasi dalam Pita Frekuensi 2,4 GHz adalah salah satu jenis jaringan yang memanfaatkan spektrum frekuensi radio 2,4 GHz untuk komunikasi nirkabel. Jaringan ini dikenal sebagai salah satu standar dalam teknologi Wi-Fi, yang dikategorikan sebagai bagian dari 802.11 oleh Institute of Electrical and </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/2817052980843296822/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/jaringan-nirkabel-yang-beroperasi-dalam-pita-frekuensi-24-ghz-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/2817052980843296822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/2817052980843296822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/jaringan-nirkabel-yang-beroperasi-dalam-pita-frekuensi-24-ghz-adalah.html' title='Jaringan Nirkabel yang Beroperasi dalam Pita Frekuensi 2,4 GHz adalah'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiILOGcwxiDKZ1fhWk6AZvC42V8IVTq_vAbk9hUeU1UMJ-16YiKSjLfjtaz83TQQ2w5HSbyJ47CtuKkztQXeXkxzha3JsWDNMNr0PFBujPGSDqwJr4CV3kXgouOya-1rL5uPTarRP4X7OLz-jIudXhRgNLEuqensom4bTqGZCQN3dP6QjZQWBn0E-fLk2c/s72-w320-h226-c/Jaringan%20Nirkabel%20yang%20Beroperasi%20dalam%20Pita%20Frekuensi%202,4%20GHz%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8634583823883799116</id><published>2024-08-25T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:20:28.714+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Tiga Suku Berikutnya dari Pola 2, 3, 5, 8, ... adalah …. 13, 21, dan 34</title><summary type="text">Tiga Suku Berikutnya dari Pola 2, 3, 5, 8, ... adalah …. 13, 21, dan 34Tiga suku berikutnya dari pola 2, 3, 5, 8, ... adalah …. 13, 21, dan 34. Pola ini merupakan salah satu contoh deret Fibonacci, di mana setiap suku merupakan penjumlahan dari dua suku sebelumnya. Deret Fibonacci pertama kali diperkenalkan oleh Leonardo dari Pisa, seorang matematikawan abad pertengahan, yang dikenal juga sebagai</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8634583823883799116/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/tiga-suku-berikutnya-dari-pola-2-3-5-8-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8634583823883799116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8634583823883799116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/tiga-suku-berikutnya-dari-pola-2-3-5-8-adalah.html' title='Tiga Suku Berikutnya dari Pola 2, 3, 5, 8, ... adalah …. 13, 21, dan 34'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhR1oehlwvPvzoe4bo9YT1Ub2FzzAIcuOAeITecc1_o-TqoD0WdZwAXFVzjfzuCKrcvwPlFSgivSETTLjBMhzxLXOQ7zeAeuPXMXq5-DlmTHEo_GKH2Y47a1qNtupyD_8g1-9NxpAWR2vefe31ohWHgMY9qxMr9I7f4eNGu5ld9TntfkklUa9K0n1yg-d4/s72-w320-h262-c/tiga%20suku%20berikutnya%20dari%20pola%202,%203,%205,%208,%20...%20adalah%20%E2%80%A6..jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-7591323943790213332</id><published>2024-08-24T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:20:41.039+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Range dari Himpunan Pasangan Berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …</title><summary type="text">Range dari Himpunan Pasangan Berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …Himpunan pasangan berurutan adalah sebuah koleksi dari pasangan angka, di mana setiap pasangan terdiri dari dua elemen, biasanya dilambangkan sebagai (x, y). Dalam konteks ini, range dari himpunan pasangan berurutan mengacu pada himpunan dari nilai-nilai y yang unik yang muncul dalam himpunan tersebut. Dan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/7591323943790213332/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/range-dari-himpunan-pasangan-berurutan-2-1-3-5-4-2-4-4-6-4-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7591323943790213332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7591323943790213332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/range-dari-himpunan-pasangan-berurutan-2-1-3-5-4-2-4-4-6-4-adalah.html' title='Range dari Himpunan Pasangan Berurutan {(2, 1), (3, 5), (4, 2), (4, 4), (6, 4)} adalah …'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc_Vii7wBQRkodW-Z_yAbqRnj9FJj2RPep8_IqEiBdGka3JeXuFv3Ts8t92xit-e5ifTLPrdVQia-0ZqaAmYdLZfwldONkX9Z0_fkw2y3tMv3iaLbZ6snGNMfVMuZFEnHWw1xsyLn6qSAWJKo1HPa4aYlHeJWRI3f3OwabYf4WCTxNRoCtQRZ18mgreQ4/s72-w320-h206-c/Range%20dari%20Himpunan%20Pasangan%20Berurutan%20%7B(2,%201),%20(3,%205),%20(4,%202),%20(4,%204),%20(6,%204)%7D%20adalah%20%E2%80%A6.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8080364304249381293</id><published>2024-08-23T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:20:57.282+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Diketahui Pola Bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari Pola Bilangan tersebut adalah….</title><summary type="text">Diketahui Pola Bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari Pola Bilangan tersebut adalah….Diketahui Pola Bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari Pola Bilangan tersebut adalah…. topik yang akan dibahas dalam artikel ini. Pola bilangan tersebut merupakan contoh dari deret aritmetika, di mana setiap suku setelah suku pertama diperoleh dengan mengurangkan suatu bilangan tetap, yang disebut sebagai </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8080364304249381293/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/diketahui-pola-bilangan-17-14-11-8-suku-ke-7-dari-pola-bilangan-tersebut-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8080364304249381293'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8080364304249381293'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/diketahui-pola-bilangan-17-14-11-8-suku-ke-7-dari-pola-bilangan-tersebut-adalah.html' title='Diketahui Pola Bilangan 17, 14, 11, 8,… . Suku ke-7 dari Pola Bilangan tersebut adalah….'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihyphenhyphenmRmJt-FG2M6xVRYtMhJkIMwyR-BEXfT_LX8ZqlY9-bXzVZ9_nqE7HaJAIIPHAHwDJapXhC8KL94oV-EmUmSPSMg_x5LRKkw555rGV5Ncojasdr1UqL4nuXk2KgwNx2lMv90fwdwfL2D0m6qyrq5eG8yBxxpAkUzA7JztxjihgD7e78-eUix2RZI_z0/s72-w320-h213-c/diketahui%20pola%20bilangan%2017,%2014,%2011,%208,%E2%80%A6%20.%20suku%20ke-7%20dari%20pola%20bilangan%20tersebut%20adalah%E2%80%A6..jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-7367974342906880323</id><published>2024-08-22T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:21:10.432+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Business &amp; Industrial"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><title type='text'>Keunggulan dari Penggunaan Panel Surya untuk Menghasilkan Energi Listrik sebagai Berikut Kecuali</title><summary type="text">Keunggulan dari Penggunaan Panel Surya untuk Menghasilkan Energi Listrik sebagai Berikut KecualiPanel surya telah menjadi salah satu teknologi paling menjanjikan dalam menghasilkan energi listrik yang bersih dan terbarukan. Penggunaan panel surya menawarkan berbagai keunggulan, namun ada beberapa aspek yang harus diperhatikan. Artikel ini membahas keunggulan dari penggunaan panel surya untuk </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/7367974342906880323/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/keunggulan-dari-penggunaan-panel-surya-untuk-menghasilkan-energi-listrik-sebagai-berikut-kecuali.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7367974342906880323'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/7367974342906880323'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/keunggulan-dari-penggunaan-panel-surya-untuk-menghasilkan-energi-listrik-sebagai-berikut-kecuali.html' title='Keunggulan dari Penggunaan Panel Surya untuk Menghasilkan Energi Listrik sebagai Berikut Kecuali'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwVJG0QP52NC-2UAJ_y19MSUAjBrGyy9CF8hBJ2Fcy1pcdXiZb0vOGNxZ3wHy9bOXEeiihIZLww_PYulKHttM9uYBJcnbxYysKzSt1Tv5fAs7pN24W6W35GTQqaUUBaVB3mPKQoOEAE4ThJQiKWBmWBEkhhZZYfLbrkMZ_aWosFzlSTmbbaKF5Sah5VHs/s72-w320-h183-c/KEUNGG~1.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-4008014298073948997</id><published>2024-08-21T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:21:25.144+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Berapa Km-Kah yang Dapat Ditempuh oleh Kereta Api dalam Waktu 7 Jam, Jika Kecepatannya 40 Km/Jam? 280 Km</title><summary type="text">Berapa Km-Kah yang Dapat Ditempuh oleh Kereta Api dalam Waktu 7 Jam, Jika Kecepatannya 40 Km/Jam? 280 KmJelaskan berapa km-kah yang dapat ditempuh oleh kereta api dalam waktu 7 jam, jika kecepatannya 40 km/jam? adalah pertanyaan yang dapat dijawab dengan menggunakan rumus dasar dalam fisika, yaitu rumus untuk menghitung jarak.Karena itu untuk menghitung jarak tempuh kereta api sesuai topik </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/4008014298073948997/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/berapa-km-kah-yang-dapat-ditempuh-oleh-kereta-api-dalam-waktu-7-jam-jika-kecepatannya-40-kmjam.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/4008014298073948997'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/4008014298073948997'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/berapa-km-kah-yang-dapat-ditempuh-oleh-kereta-api-dalam-waktu-7-jam-jika-kecepatannya-40-kmjam.html' title='Berapa Km-Kah yang Dapat Ditempuh oleh Kereta Api dalam Waktu 7 Jam, Jika Kecepatannya 40 Km/Jam? 280 Km'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1RRgEcrxExTbspjBlzgC3F0eLtO0xLZBX-XxgaJmyISaiRehtyhARwGpEjO5fuguGyXDrsTDtxpfoebDqUsgLJFOkJJMHyr_qtrrUuJJpzof06efw9VRKRYAzj4mQdZuSpx5do873aFJebg-rQAkuB0grXvgnn1Bi2usQCwFbNiO7m7GbNWc32t3yB-c/s72-w320-h183-c/berapa%20km-kah%20yang%20dapat%20ditempuh%20oleh%20kereta%20api%20dalam%20waktu%207%20jam,%20jika%20kecepatannya%2040%20kmjam.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-3440264872733514011</id><published>2024-08-20T01:00:00.005+07:00</published><updated>2024-12-11T09:22:21.093+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Berapa Rasio Jumlah Siswa yang Mendapat Nilai 10 Dibanding Siswa yang Mendapat Nilai 7</title><summary type="text">Berapa Rasio Jumlah Siswa yang Mendapat Nilai 10 Dibanding Siswa yang Mendapat Nilai 7Berapa Rasio Jumlah Siswa yang Mendapat Nilai 10 Dibanding Siswa yang Mendapat Nilai 7 merupakan pertanyaan yang sering diajukan dalam analisis performa akademik siswa. Mengetahui rasio ini membantu dalam mengevaluasi distribusi pencapaian nilai di antara siswa dan memberikan gambaran yang lebih jelas mengenai </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/3440264872733514011/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/berapa-rasio-jumlah-siswa-yang-mendapat-nilai-10-dibanding-siswa-yang-mendapat-nilai-7.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/3440264872733514011'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/3440264872733514011'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/berapa-rasio-jumlah-siswa-yang-mendapat-nilai-10-dibanding-siswa-yang-mendapat-nilai-7.html' title='Berapa Rasio Jumlah Siswa yang Mendapat Nilai 10 Dibanding Siswa yang Mendapat Nilai 7'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiuqXLYdsaMzfe6A-hh_TN8HHGKlJy5ndSILHTXrB7X8ewqp8fRO1gIP7NfI64gfsZ3p6NF8tgzD3yIuKvcype7mz6fJtMbeniC3shKmgf331FQaha5V5h3pLWFAldIzuuGYol4KUzA6lRMys-kzR46GIldfkDltQSI9Eh3CsP3qiiu9X22aE9NiQGJtDo/s72-w320-h198-c/BERAPA~1.JPG" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5102143584999097152.post-8935435978169749014</id><published>2024-08-19T01:00:00.003+07:00</published><updated>2024-12-11T09:22:35.296+07:00</updated><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Education"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Mathematics"/><category scheme="http://www.blogger.com/atom/ns#" term="Science"/><title type='text'>Diketahui Data sebagai Berikut : 7, 8, 8, 9, 7, 6, 5, 8. Nilai Rata-Rata dari Data Tersebut adalah</title><summary type="text">Diketahui Data sebagai Berikut : 7, 8, 8, 9, 7, 6, 5, 8. Nilai Rata-Rata dari Data Tersebut adalahDiketahui Data sebagai Berikut : 7, 8, 8, 9, 7, 6, 5, 8. Nilai Rata-Rata dari Data Tersebut adalah suatu ukuran statistik yang digunakan untuk memahami kecenderungan sentral dari sekelompok angka. Rata-rata aritmatika, atau mean, dapat dihitung dengan menjumlahkan seluruh nilai dalam dataset dan </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='https://www.mscengineeringgre.com/feeds/8935435978169749014/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/diketahui-data-sebagai-berikut-7-8-8-9-7-6-5-8-nilai-rata-rata-dari-data-tersebut-adalah.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8935435978169749014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='https://www.blogger.com/feeds/5102143584999097152/posts/default/8935435978169749014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='https://www.mscengineeringgre.com/2024/08/diketahui-data-sebagai-berikut-7-8-8-9-7-6-5-8-nilai-rata-rata-dari-data-tersebut-adalah.html' title='Diketahui Data sebagai Berikut : 7, 8, 8, 9, 7, 6, 5, 8. Nilai Rata-Rata dari Data Tersebut adalah'/><author><name>MSc Eng</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04007811217197259966</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='31' src='//blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4TTnYY9JxqWHhe61K070UClj8tekF8b5V3RJX0uXRJKHaXXOAinNfirVRJaFO1DjA2vkljDqSM97Zq2B6AiAP_TmVxOhHKe2VR6Va_ot_-V0TgnmrVBYXiXJPz2IE90o4Pxi3MG-1VOVkl0Zy-wU1Ez4UjvE_s-s94GTl1KzDV83RZUs/s220/Logo%20Profil%20untuk%20Pengguna%20Situs%20Web%20MScENGINEERINGgre.com%20mencerminkan%20identitas%20dan%20profesionalisme%20yang%20luar%20biasa.png'/></author><media:thumbnail xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmJkuzum7oSpkOsdYenip6b8weUi8QwFT1ayLPnqQkpHokkrpNX1pcqj8HMO86cjrn0rq1MR4R9-z1qkjyhzw1xpcP1mPQvmWnEKCRY0yqRohC4aWvWY3I3SwjEebNSo6RaqadoPQRBvbRGTLZ6T0wqBWiKCphZYZTtFv07LlYIDJg5qhiaJ_Bl_ue5IQ/s72-w320-h206-c/diketahui%20data%20sebagai%20berikut%20%207,%208,%208,%209,%207,%206,%205,%208.%20nilai%20rata-rata%20dari%20data%20tersebut%20adalah.jpg" height="72" width="72"/><thr:total>0</thr:total><georss:featurename>Indonesia</georss:featurename><georss:point>-0.789275 113.921327</georss:point><georss:box>-29.099508836178845 78.765077 27.520958836178846 149.07757700000002</georss:box></entry></feed>

Home · About · News · Docs · Terms

 
Copyright © 2002-9 Sam Ruby, Mark Pilgrim, Joseph Walton, and Phil Ringnalda