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9.  
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11. <title>SCM Servizi SRL &#8211; Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</title>
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14. <description>Corsi di Formazione Lanciano Chieti Abruzzo</description>
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22.  
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25. <title>SCM Servizi SRL &#8211; Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</title>
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30. <item>
31. <title>Il lavoro e il controllo con dati biometrici con telecamere a riconoscimento facciale</title>
32. <link>https://scmservizi.com/il-lavoro-e-il-controllo-con-dati-biometrici-con-telecamere-a-riconoscimento-facciale/</link>
34. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
35. <pubDate>Wed, 24 Apr 2024 09:56:23 +0000</pubDate>
36. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
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39. <category><![CDATA[lavoro]]></category>
40. <category><![CDATA[privacy]]></category>
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42.  
43. <description><![CDATA[<p>I sistemi che consentono l’identificazione automatica delle persone sulla base del volto si stanno diffondendo, allo stesso modo con lo sviluppo di sistemi basati sull’intelligenza artificiale, in vari e molteplici ambiti, offrono numerosi vantaggi sia in termini di sicurezza che di accuratezza e dell’identificazione.Tuttavia implicano il trattamento di dati fisici che, essendo tali appartengono a [&#8230;]</p>
44. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/il-lavoro-e-il-controllo-con-dati-biometrici-con-telecamere-a-riconoscimento-facciale/">Il lavoro e il controllo con dati biometrici con telecamere a riconoscimento facciale</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
45. ]]></description>
46. <content:encoded><![CDATA[
47. <p>I sistemi che consentono l’identificazione automatica delle persone sulla base del volto si stanno diffondendo, allo stesso modo con lo sviluppo di sistemi basati sull’intelligenza artificiale, in vari e molteplici ambiti, offrono numerosi vantaggi sia in termini di sicurezza che di accuratezza e dell’identificazione.<br>Tuttavia implicano il trattamento di dati fisici che, essendo tali appartengono a categorie la cui legislazione è stringente cioè all’art. 9 del GDPR.<br>Il Garante per la Protezione dei Dati Personali è adesso è intervenuto ribadendo l’illiceità del sotteso trattamento di detti dati nel contesto lavorativo e per la verifica delle presenze dei dipendenti sul luogo di lavoro.<br>Come anticipato, i sistemi di riconoscimento facciale implicano il trattamento di dati biometrici. Il Garante ha chiarito – in linea con precedenti provvedimenti in materia – che detto trattamento sussiste sia nella fase di registrazione, sia nella fase del riconoscimento biometrico vero e proprio, all’atto della rilevazione delle presenze.</p>
48.  
49.  
50.  
51. <p>Il Garante ha affermato che, generalmente vietato ai sensi dell’art. 9, par. 1, GDPR, può effettivamente essere svolto in forza di quanto previsto dall’art. 9, par. 2, GDPR. A titolo di esempio, dunque, e in termini generali, il consenso esplicito dell’interessato può consentire il trattamento dei dati biometrici, in ossequio al disposto di cui all’art. 9, par. 2, lett. a), GDPR.</p>
52.  
53.  
54.  
55. <p>Comunque il Garante ha affrontato il tema del trattamento dei dati biometrici nell’ambito lavorativo e ha rilevato, in astratto, che “nel contesto lavorativo le finalità di rilevazione delle presenze e di verifica dell’orario di lavoro” possono”rientrare nell’ambito di applicazione dell’art. 9, par. 2, lett. b)”GDPR, relativo ai casi in cui “il trattamento è necessario per assolvere gli obblighi ed esercitare i diritti specifici del titolare del trattamento o dell’interessato in materia di diritto del lavoro e della sicurezza sociale e protezione sociale”.</p>
56.  
57.  
58.  
59. <p>Ha evidenziato che tale trattamento è consentito, ai sensi della previsione appena richiamata, “solo nella misura in cui sia autorizzato dal diritto dell’Unione o degli Stati membri […], in presenza di garanzie appropriate per i diritti fondamentali e gli interessi dell’interessato&#8217;”. Quindi il Garante ha sancito l’inapplicabilità, nella specie, di detta base giuridica, in quanto, allo stato, non sussistono né appropriate misure di garanzia per l’interessato né una fonte normativa nazionale o europea che autorizzi un tale trattamento.</p>
60.  
61.  
62.  
63. <p>Il Garante ha così concluso che “allo stato l’ordinamento vigente non consente il trattamento di dati biometrici dei dipendenti per finalità di rilevazione delle presenze in servizio”.</p>
64.  
65.  
66.  
67. <p>E&#8217; stato ha osservato, altresì, che, nel contesto individuato, l’utilizzo di sistemi di riconoscimento facciale risulta in contrasto con i principi di minimizzazione e proporzionalità del trattamento (art. 5, par. 1, lett. c), GDPR), poiché la medesima finalità di controllo degli accessi ai locali aziendali può essere perseguita con modalità meno invasive per la privacy dei lavoratori (quale, a titolo di esempio, l’utilizzo di un badge). Peraltro, in forza del principio di accountability del titolare del trattamento, di cui all’art. 5, par. 2, GDPR, la responsabilità di quest’ultimo non verrebbe meno nemmeno ove il produttore e il fornitore dei dispositivi di riconoscimento facciale forniscano una dichiarazione e certificazione di conformità dell’apparato biometrico al GDPR.</p>
68.  
69.  
70.  
71. <p>Si è concluso che in linea con analoghe statuizioni in materia e con quanto sancito dalle linee guida n. 5/2020 sul consenso emanate dall’EDPB – che il consenso possa costituire idonea base giuridica per il trattamento di dati biometrici nel contesto lavorativo, in forza dell’asimmetria di poteri tra datore di lavoro e lavoratore e che fa presumere, in via generale, che il consenso prestato da quest’ultimo non possa essere considerato libero e, dunque, valido.</p>
72.  
73.  
74.  
75. <p>I rilievi che precedono, inoltre, secondo quanto indicato dal Garante, non muterebbero nemmeno laddove “un sistema di rilevazione non biometrico fosse stato messo a disposizione dei lavoratori in alternativa a quello biometrico”.</p>
76.  
77.  
78.  
79. <p>Cosa possiamo desumere:<br>La posizione di particolare chiusura del Garante rispetto ai sistemi in esame rischia di pregiudicare il diffondersi di tecnologie per il riconoscimento facciale, quantomeno in ambito lavorativo, e, in ogni caso, in relazione al controllo di accessi e presenze dei dipendenti sul luogo di lavoro.</p>
80.  
81.  
82.  
83. <p>Al contempo, tuttavia, i recenti provvedimenti esaminati offrono validi spunti per agevolare una valutazione, da svolgersi caso per caso, delle singole aziende o situazioni, al fine di determinare in quali casi le limitazioni passate in rassegna e dove, invece, la tecnologia per il riconoscimento facciale possa essere applicata in conformità al GDPR (per esempio, nei casi in cui il consenso è prestato o nei casi in cui sia individuabile una diversa finalità del trattamento e un’idonea base giuridica).</p>
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85. ]]></content:encoded>
89. </item>
90. <item>
91. <title>La formazione in Italia a che punto siamo rispetto agli altri paesi della comunità europea</title>
92. <link>https://scmservizi.com/la-formazione-in-italia/</link>
94. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
95. <pubDate>Mon, 15 Apr 2024 09:03:30 +0000</pubDate>
96. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
97. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=8394</guid>
98.  
99. <description><![CDATA[<p>10/4/2024 L&#8217;ANSA ci ha fatto sapere che nel 2022, poco più di un terzo degli individui tra i 25 e i 64 anni ha partecipato ad attività di istruzione e formazione. Il tasso di partecipazione italiano è più basso di quello medio europeo di quasi 11 punti percentuali. Sono i dati forniti oggi dall&#8217;Istat.Sono il [&#8230;]</p>
100. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/la-formazione-in-italia/">La formazione in Italia a che punto siamo rispetto agli altri paesi della comunità europea</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
101. ]]></description>
102. <content:encoded><![CDATA[
103. <p>10/4/2024</p>
104.  
105.  
106.  
107. <p>L&#8217;ANSA ci ha fatto sapere che nel 2022, poco più di un terzo degli individui tra i 25 e i 64 anni ha partecipato ad attività di istruzione e formazione.</p>
108.  
109.  
110.  
111. <p>Il tasso di partecipazione italiano è più basso di quello medio europeo di quasi 11 punti percentuali.</p>
112.  
113.  
114.  
115. <p>Sono i dati forniti oggi dall&#8217;Istat.<br>Sono il 31,0% i 18-24enni che non partecipano ad alcun percorso di istruzione o formazione, contro il 20,2% della media europea.</p>
116.  
117.  
118.  
119. <p>Forse il problema è che manca una motivazione forte alla partecipazione: quasi l&#8217;80% dei 25-64enni che non si formano oppure non ha interesse a farlo e per gli altri sono spesso i costi elevati a frenare la partecipazione (nel 23,7% dei casi contro il 13,7% della media Ue 27%).</p>
120.  
121.  
122.  
123. <pre class="wp-block-code"><code>Controllando le altre nazioni si evince come l'Italia sia in ritardo rispetto ai principali Paesi Ue: tra gli adulti di 25-64 anni, il tasso di partecipazione alle attività di formazione (formali o non formali) è pari a 35,7% (quasi 11 punti percentuali sotto il valore medio europeo) e colloca il nostro Paese al 21° posto nel ranking Ue27. Il Consiglio europeo per il 2025 aveva fissato per i 25-64enni un minimo per il tasso di partecipazione alle attività di istruzione e formazione pari al 47%.</code></pre>
124.  
125.  
126.  
127. <p>Altro problema: anche il numero di ore dedicate complessivamente alla formazione è più basso in Italia rispetto alla media Ue cioè 27 (133 e 144 rispettivamente), per effetto del minor numero di ore mediamente dedicate all&#8217;istruzione formale (405 invece di 512).</p>
128.  
129.  
130.  
131. <p>Si è notato che all&#8217;aumentare del livello di istruzione cresce la partecipazione alle attività formative formali e non formali; la cosa viene confermata anche depurando il confronto dall&#8217;effetto dell&#8217;età, tenendo cioè conto del fatto che la popolazione più anziana possiede in generale livelli di istruzione meno elevati.</p>
132.  
133.  
134.  
135. <p>Allo stesso modo all&#8217;aumentare del livello di istruzione dei genitori cresce la partecipazione alla formazione continua (dal 25,6% nel caso i genitori con un basso livello di istruzione al 66,3% di chi ha almeno un genitore con diploma di scuola media) e si riduce drasticamente, per i 18-24enni, il rischio di uscita anticipata dalla scuola.</p>
136.  
137.  
138.  
139. <p>Possiamo quindi notare che c&#8217;è poca formazione anche tra i giovani, in istruzione meno della metà dei 18-24enni; un quinto dei 18-21enni non studia e non lavora, nel Mezzogiorno la situazione peggiora; i cittadini stranieri non aiutano se arrivano in Italia dopo aver compiuto 10 anni; La differenza con l&#8217;UE è più elevata per disoccupati con una qualica modesta; le donne fanno di meglio tra gli occupati a qualifica elevata; la famiglia e i costi frenano la partecipazione per le donne. Dobbiamo fare di meglio. Possiamo farlo.</p>
140. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/la-formazione-in-italia/">La formazione in Italia a che punto siamo rispetto agli altri paesi della comunità europea</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
141. ]]></content:encoded>
145. </item>
146. <item>
147. <title>Smart working: pro e contro a tu per tu</title>
148. <link>https://scmservizi.com/smartworking-pro-e-contro-a-tu-per-tu/</link>
150. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
151. <pubDate>Wed, 10 Apr 2024 07:39:12 +0000</pubDate>
152. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
153. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=8350</guid>
154.  
155. <description><![CDATA[<p>Lo smart working Lo smart working può essere una rivoluzione per te e per l&#8217;azienda. Per te: Per l&#8217;azienda: Ma non è tutto oro quel che luccica: Per te: Per l&#8217;azienda: In definitiva, lo smart working può essere buona soluzione, ma è importante da valutare bene. Parlane con il tuo datore di lavoro per trovare [&#8230;]</p>
156. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/smartworking-pro-e-contro-a-tu-per-tu/">Smart working: pro e contro a tu per tu</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
157. ]]></description>
158. <content:encoded><![CDATA[ <div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="8350" class="elementor elementor-8350" data-elementor-post-type="post">
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163. <p></p>
164. <h2 id="h-lo-smart-working" class="wp-block-heading"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="size-medium wp-image-8385 alignright" src="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/lavoro_smart_working-300x186.jpg" alt="lavoro smart working" width="300" height="186" srcset="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/lavoro_smart_working-300x186.jpg 300w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/lavoro_smart_working.jpg 640w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" />Lo smart working</h2>
165. <p></p>
166. <p></p>
167. <p>Lo smart working può essere una rivoluzione per te e per l&#8217;azienda.</p>
168. <p></p>
169. <p></p>
170. <p>Per te:</p>
171. <p></p>
172. <p></p>
173. <ul>
174. <li style="list-style-type: none;">
175. <ul></ul>
176. </li>
177. </ul>
178. <ul>
179. <li style="list-style-type: none;">
180. <ul>
181. <li>Più flessibilità: Addio al rigido orario d&#8217;ufficio! Gestisci la tua giornata in base alle tue esigenze, conciliando meglio lavoro e vita privata.</li>
182. </ul>
183. </li>
184. </ul>
185. <p></p>
186. <p></p>
187. <ul>
188. <li style="list-style-type: none;">
189. <ul>
190. <li>Meno stress: Niente più code e traffico per raggiungere l&#8217;ufficio. Risparmi tempo e fatica, iniziando la giornata con più energia.</li>
191. </ul>
192. </li>
193. </ul>
194. <p></p>
195. <p></p>
196. <ul>
197. <li style="list-style-type: none;">
198. <ul>
199. <li>Maggiore autonomia: Scegli dove lavorare, in un ambiente confortevole e stimolante per te.</li>
200. </ul>
201. </li>
202. </ul>
203. <p></p>
204. <p></p>
205. <ul>
206. <li style="list-style-type: none;">
207. <ul>
208. <li>Risparmio concreto: Niente più spese per il tragitto casa-lavoro e pranzi fuori.</li>
209. </ul>
210. </li>
211. </ul>
212. <p></p>
213. <p></p>
214. <ul>
215. <li style="list-style-type: none;">
216. <ul>
217. <li>Migliore work-life balance: Dedicati di più alle tue passioni, alla famiglia e agli amici.</li>
218. </ul>
219. </li>
220. </ul>
221. <p><img decoding="async" class="size-medium wp-image-8369 alignright" src="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/computer-300x180.jpg" alt="salute e benessere di chi lavora al computer" width="300" height="180" srcset="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/computer-300x180.jpg 300w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/computer-1024x615.jpg 1024w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/computer-768x461.jpg 768w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2024/04/computer.jpg 1280w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
222. <p></p>
223. <p></p>
224. <p></p>
225. <p>Per l&#8217;azienda:</p>
226. <p></p>
227. <p></p>
228. <ul>
229. <li style="list-style-type: none;">
230. <ul></ul>
231. </li>
232. </ul>
233. <ul>
234. <li style="list-style-type: none;">
235. <ul>
236. <li>Produttività in aumento: Lavoratori felici e motivati sono più efficienti e performanti.</li>
237. </ul>
238. </li>
239. </ul>
240. <p></p>
241. <p></p>
242. <ul>
243. <li style="list-style-type: none;">
244. <ul>
245. <li>Riduzione dei costi: Meno spazi fisici e spese accessorie si traducono in un risparmio significativo.</li>
246. </ul>
247. </li>
248. </ul>
249. <p></p>
250. <p></p>
251. <ul>
252. <li style="list-style-type: none;">
253. <ul>
254. <li>Talenti senza confini: Attrai i migliori professionisti da tutto il mondo, non solo dalla tua zona.</li>
255. </ul>
256. </li>
257. </ul>
258. <p></p>
259. <p></p>
260. <ul>
261. <li style="list-style-type: none;">
262. <ul>
263. <li>Minore assenteismo: I dipendenti smartworker sono più felici e in salute, con un minor numero di assenze per malattia.</li>
264. </ul>
265. </li>
266. </ul>
267. <p></p>
268. <p></p>
269. <p></p>
270. <p>Ma non è tutto oro quel che luccica:</p>
271. <p></p>
272. <p></p>
273. <p>Per te:</p>
274. <p></p>
275. <p></p>
276. <ul>
277. <li style="list-style-type: none;">
278. <ul></ul>
279. </li>
280. </ul>
281. <ul>
282. <li style="list-style-type: none;">
283. <ul>
284. <li>Difficoltà di concentrazione: Lavorare da casa può essere pieno di distrazioni. Figli, social, vicini e molto altro.</li>
285. </ul>
286. </li>
287. </ul>
288. <p></p>
289. <p></p>
290. <ul>
291. <li style="list-style-type: none;">
292. <ul>
293. <li>Isolamento sociale: Il contatto umano con i colleghi può venir meno, con possibili effetti negativi sull&#8217;umore e la collaborazione.</li>
294. </ul>
295. </li>
296. </ul>
297. <p></p>
298. <p></p>
299. <ul>
300. <li style="list-style-type: none;">
301. <ul>
302. <li>Confusione tra lavoro e vita privata: Se non si stabiliscono dei confini netti, il rischio è di lavorare troppo e di non staccare mai la spina.</li>
303. </ul>
304. </li>
305. </ul>
306. <p></p>
307. <p></p>
308. <ul>
309. <li style="list-style-type: none;">
310. <ul>
311. <li>Necessità di autodisciplina: Gestire autonomamente il proprio tempo richiede una forte dose di disciplina e organizzazione.</li>
312. </ul>
313. </li>
314. </ul>
315. <p></p>
316. <p></p>
317. <p></p>
318. <p>Per l&#8217;azienda:</p>
319. <p></p>
320. <p></p>
321. <ul>
322. <li style="list-style-type: none;">
323. <ul></ul>
324. </li>
325. </ul>
326. <ul>
327. <li style="list-style-type: none;">
328. <ul>
329. <li>Mancanza di controllo: Monitorare la produttività dei lavoratori a distanza può essere complicato.</li>
330. </ul>
331. </li>
332. </ul>
333. <p></p>
334. <p></p>
335. <ul>
336. <li style="list-style-type: none;">
337. <ul>
338. <li>Difficoltà di comunicazione: La comunicazione attraverso un computer può essere meno efficace di quella in presenza.</li>
339. </ul>
340. </li>
341. </ul>
342. <p></p>
343. <p></p>
344. <ul>
345. <li style="list-style-type: none;">
346. <ul>
347. <li>Problemi di sicurezza informatica: Lavorare da remoto può aumentare i rischi di attacchi di criminali informatici.</li>
348. </ul>
349. </li>
350. </ul>
351. <p></p>
352. <p></p>
353. <ul>
354. <li style="list-style-type: none;">
355. <ul>
356. <li>Costi di formazione: Fornire ai dipendenti computer per lavorare da casa può essere un investimento pesante all&#8217;inizio.</li>
357. </ul>
358. </li>
359. </ul>
360. <p></p>
361. <p></p>
362. <p></p>
363. <p>In definitiva, lo smart working può essere buona soluzione, ma è importante da valutare bene.</p>
364. <p></p>
365. <p></p>
366. <p>Parlane con il tuo datore di lavoro per trovare la soluzione migliore per tutti.</p>
367. <p></p>
368. <p></p>
369. <p>Solo così ci potranno essere realmente dei vantaggi.</p>
370. <p></p> </div>
371. </div>
372. </div>
373. </div>
374. </div>
375. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/smartworking-pro-e-contro-a-tu-per-tu/">Smart working: pro e contro a tu per tu</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
376. ]]></content:encoded>
380. </item>
381. <item>
382. <title>Salute e sicurezza di chi lavora al computer</title>
383. <link>https://scmservizi.com/salute-e-sicurezza-di-chi-lavora-al-computer/</link>
385. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
386. <pubDate>Wed, 03 Apr 2024 10:36:19 +0000</pubDate>
387. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
388. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=8364</guid>
389.  
390. <description><![CDATA[<p>Al giorno d&#8217;oggi lavorare al computer, che sia facendo smart working o in sede aziendale in ufficio, è diventato sempre più comune, per questo uno dei bisogni fondamentali in questo settore è la sicurezza ed il benessere del dipendente, ma come si ottiene ciò? L&#8217;ERGONOMIA DELLA POSTAZIONE DA LAVORO Una postazione di lavoro ergonomica deve [&#8230;]</p>
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392. ]]></description>
393. <content:encoded><![CDATA[ <div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="8364" class="elementor elementor-8364" data-elementor-post-type="post">
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397. <div class="elementor-widget-container">
398. <p>Al giorno d&#8217;oggi lavorare al computer, che sia facendo smart working o in sede aziendale in ufficio, è diventato sempre più comune, per questo uno dei bisogni fondamentali in questo settore è la sicurezza ed il benessere del dipendente, ma come si ottiene ciò?</p> </div>
399. </div>
400. </div>
401. </div>
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405. <div class="elementor-widget-container">
406. <p><strong>L&#8217;ERGONOMIA DELLA POSTAZIONE DA LAVORO</strong></p><p>Una postazione di lavoro ergonomica deve avere: una sedia regolata in base all&#8217;altezza del dipendente (le ginocchia devono formare un angolo di 90 gradi) e uno schermo che sia alla stessa altezza degli occhi;</p> </div>
407. </div>
408. <div class="elementor-element elementor-element-f290f58 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="f290f58" data-element_type="widget" data-widget_type="image.default">
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411. </div>
412. </div>
413. </div>
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417. <div class="elementor-widget-container">
418. <p><strong>FARE PAUSE REGOLARI</strong></p><p>Fare delle pause è essenziale per chi lavora sempre seduto davanti ad uno schermo, infatti la legge prevede che il lavoratore abbia 15 minuti di pausa ogni 2 ore davanti al computer. Ѐ importante poi muovere il corpo (ad esempio facendo stretching) per ridurre la tensione muscolare e migliorare la circolazione, in modo da prevenire dolori al collo o alla schiena;</p> </div>
419. </div>
420. </div>
421. </div>
422. <div class="elementor-element elementor-element-0dae779 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="0dae779" data-element_type="container">
423. <div class="e-con-inner">
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425. <div class="elementor-widget-container">
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427. </div>
428. <div class="elementor-element elementor-element-0747e5c e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="0747e5c" data-element_type="container">
429. <div class="elementor-element elementor-element-9aa67c5 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="9aa67c5" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
430. <div class="elementor-widget-container">
431. <p><strong>PROTEGGERE LA VISTA</strong></p><p>Si deve tenere conto inoltre dell&#8217;affaticamento visivo, per ridurlo il più possibile è importante regolare la luminosità dello schermo in base all&#8217;ambiente circostante (non usare il massimo della luminosità al buio e viceversa), per i più sensibili è anche possibile applicare un filtro anti-riflesso sul monitor. Infine è importante fare delle pause di pochi minuti in cui non si guarda lo schermo.</p> </div>
432. </div>
433. </div>
434. </div>
435. </div>
436. <div class="elementor-element elementor-element-37c37fa e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="37c37fa" data-element_type="container">
437. <div class="e-con-inner">
438. <div class="elementor-element elementor-element-26a22ce elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="26a22ce" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
439. <div class="elementor-widget-container">
440. <p>Seguire questi consigli può contribuire a prevenire problemi fisici e stress correlati al lavoro, consentendo di svolgere le proprie mansioni in modo sicuro ed efficace.</p> </div>
441. </div>
442. </div>
443. </div>
444. <div class="elementor-element elementor-element-8e79837 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="8e79837" data-element_type="container">
445. <div class="e-con-inner">
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449. </div>
450. </div>
451. </div>
452. </div>
453. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/salute-e-sicurezza-di-chi-lavora-al-computer/">Salute e sicurezza di chi lavora al computer</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
454. ]]></content:encoded>
458. </item>
459. <item>
460. <title>Come far valere i propri diritti sul posto di lavoro</title>
461. <link>https://scmservizi.com/come-far-valere-i-propri-diritti-sul-posto-di-lavoro/</link>
463. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
464. <pubDate>Fri, 29 Mar 2024 08:45:56 +0000</pubDate>
465. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
466. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=8335</guid>
467.  
468. <description><![CDATA[<p>Far valere i propri diritti sul posto di lavoro: una guida completa Conoscere i propri diritti: Non sempre sul posto di lavoro va tutto bene. Far valere i propri diritti è importante. Ma per poterli far valere dobbiamo conoscerli&#8230; In caso pensi che i tuoi diritti siano stati violati: Se ritieni di aver subito un [&#8230;]</p>
469. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/come-far-valere-i-propri-diritti-sul-posto-di-lavoro/">Come far valere i propri diritti sul posto di lavoro</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
470. ]]></description>
471. <content:encoded><![CDATA[ <div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="8335" class="elementor elementor-8335" data-elementor-post-type="post">
472. <div class="elementor-element elementor-element-642690ae e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="642690ae" data-element_type="container">
473. <div class="e-con-inner">
474. <div class="elementor-element elementor-element-6fa02e59 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6fa02e59" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
475. <div class="elementor-widget-container">
477. <h2 id="h-far-valere-i-propri-diritti-sul-posto-di-lavoro-una-guida-completa" class="wp-block-heading">Far valere i propri diritti sul posto di lavoro: una guida completa</h2>
478.  
479. <p><strong>Conoscere i propri diritti:</strong></p>
480.  
481. <p>Non sempre sul posto di lavoro va tutto bene. Far valere i propri diritti è importante. Ma per poterli far valere dobbiamo conoscerli&#8230;</p>
482.  
483. <ul>
484. <li><strong>Codice Civile:</strong> può essere utile il Libro V del Codice Civile che disciplina il lavoro, definendo i diritti e doveri di lavoratori e datori di lavoro.</li>
485.  
486. <li><strong>Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL)</strong> è un altro testo importante, per ogni settore produttivo ha un CCNL che specifica le condizioni di lavoro, come retribuzione, orari di lavoro, mansioni, ferie, permessi, ecc. con queste informazioni possiamo capire se i nostri diritti sono stati calpestati..
487. <h2 id="h-far-valere-i-propri-diritti-sul-posto-di-lavoro-una-guida-completa" class="wp-block-heading"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-8210 alignright" src="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-200x300.jpg" alt="lavoro " width="200" height="300" srcset="https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-200x300.jpg 200w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-683x1024.jpg 683w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-768x1152.jpg 768w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-1024x1536.jpg 1024w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-1365x2048.jpg 1365w, https://scmservizi.com/wp-content/uploads/2021/07/pexels-antoni-shkraba-5467597-scaled.jpg 1707w" sizes="(max-width: 200px) 100vw, 200px" /></h2>
488. </li>
489.  
490. <li><strong>Leggi e normative specifiche</strong> sono più difficili da trovare ma esistono diverse leggi che regolano aspetti specifici del lavoro, come il TFR, la maternità, la sicurezza sul lavoro, ma anche molte altre cose</li>
491. </ul>
492.  
493. <p><strong>In caso pensi che i tuoi diritti siano stati violati:</strong></p>
494.  
495. <p>Se ritieni di aver subito un torto devi agire subito. Ecco i passi da seguire:</p>
496.  
497. <p><strong>1. Segnalazione al datore di lavoro:</strong></p>
498.  
499. <ul>
500. <li>Parla della violazione al datore di lavoro in modo formale e documentato magari argomentando il tutto.</li>
501.  
502. <li>Invia una raccomandata con ricevuta di ritorno, oppure una pec, descrivendo i problemi e elencando i diritti che ritieni siano stati violati.</li>
503.  
504. <li>Fatti rispondere in modo formale se possibile.</li>
505. </ul>
506.  
507. <p><strong>2. Richiesta di intervento:</strong></p>
508.  
509. <p>Se il datore di lavoro non risponde o fa le &#8220;orecchie da mercante&#8221;, puoi rivolgerti a molte persone per richiedere un intervento:</p>
510.  
511. <ul>
512. <li><strong>Sindacato:</strong> se sei iscritto a un sindacato ma anche se non lo sei, puoi chiedere una consulenza per far valere i tuoi diritti. Il sindacato può parlare con il datore di lavoro e se proprio non c&#8217;è speranza intraprendere azioni legali.</li>
513.  
514. <li><strong>Ispettorato del Lavoro:</strong> l&#8217;Ispettorato del Lavoro è una figura attenta sul rispetto delle leggi in materia di lavoro. Puoi presentare una richiesta online o presso la sede territoriale più vicina. L&#8217;Ispettorato può controllare se è stato fatto un torto ed eventualmente far valere i tuoi diritti.</li>
515.  
516. <li><strong>Consulente del Lavoro:</strong> può aiutarti a capire i tuoi diritti e quali possibilità hai e può assisterti in caso di scontro con il datore di lavoro. Il consulente del lavoro può inviare una lettera e rappresentarti in tribunale.</li>
517.  
518. <li><strong>Avvocato:</strong> in caso di problemi gravi o se ritieni che hai subito un danno, puoi rivolgerti a un avvocato per andare in tribunale. L&#8217;avvocato può rappresentarti e tutelare i tuoi interessi.</li>
519. </ul>
520.  
521. <p><strong>3. Raccolta di prove:</strong></p>
522.  
523. <p>È fondamentale raccogliere tutte le prove possibili a sostegno di quello che affermi. Possono essere utili:</p>
524.  
525. <ul>
526. <li><strong>Comunicazioni email, lettere, buste paga</strong></li>
527.  
528. <li><strong>Documenti contrattuali</strong></li>
529.  
530. <li><strong>Testimonianze di colleghi</strong></li>
531.  
532. <li><strong>Fotografie o video</strong></li>
533. </ul>
534.  
535. <p><strong>4. Tempi di prescrizione:</strong></p>
536.  
537. <p>È importante agire subito, in quanto i termini di prescrizione per le vertenze possono essere brevi. In generale, il termine di prescrizione è di 5 anni per le i problemi relativi a retribuzione e contributi previdenziali, e di 2 anni per problemi relative a ferie, permessi e malattie.</p>
538.  
539. <p><strong>5. Alternative alla vertenza giudiziale:</strong></p>
540.  
541. <p>Ci sono alternative ? Si&#8230;.Esistono alternative alla vertenza in tribunale per risolvere le controversie sul posto di lavoro. Potresti provare:</p>
542.  
543. <ul>
544. <li><strong>Conciliazione:</strong> un tentativo di negoziazione con un professionista cioè un conciliatore imparziale, che potrebbe essere un funzionario dell&#8217;Ispettorato del Lavoro o un professionista privato.</li>
545.  
546. <li><strong>Arbitrato:</strong> un procedimento in cui un arbitro imparziale decide la controversia in modo vincolante per le parti.</li>
547. </ul>
548.  
549. <p>Speriamo di esserti stato d&#8217;aiuto in ogni caso è meglio mediare che andare allo scontro 🙂</p>
550. </div>
551. </div>
552. </div>
553. </div>
554. </div>
555. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/come-far-valere-i-propri-diritti-sul-posto-di-lavoro/">Come far valere i propri diritti sul posto di lavoro</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
556. ]]></content:encoded>
560. </item>
561. <item>
562. <title>Il salario minimo in Italia: tutte le novità (marzo 2024)</title>
563. <link>https://scmservizi.com/il-salario-minimo-in-italia-tutte-le-novita/</link>
565. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
566. <pubDate>Thu, 28 Mar 2024 08:47:21 +0000</pubDate>
567. <category><![CDATA[NEWS]]></category>
568. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=8322</guid>
569.  
570. <description><![CDATA[<p>Salario minimo in Italia: tra promesse e rinvii Un aspetto importante da sempre molto discusso. Il salario minimo in Italia è una questione che nessuna forza politica vuole occuparsi direttamente, con posizioni contrapposte e proposte una dietro l&#8217;altra senza una soluzione definitiva. La promessa di Draghi. Inserire finalmente di un salario minimo orario era stata [&#8230;]</p>
571. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/il-salario-minimo-in-italia-tutte-le-novita/">Il salario minimo in Italia: tutte le novità (marzo 2024)</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
572. ]]></description>
573. <content:encoded><![CDATA[
574. <h2 class="wp-block-heading" id="h-salario-minimo-in-italia-tra-promesse-e-rinvii">Salario minimo in Italia: tra promesse e rinvii</h2>
575.  
576.  
577.  
578. <p><strong>Un aspetto importante da sempre molto discusso.</strong> Il salario minimo in Italia è una questione che nessuna forza politica vuole occuparsi direttamente, con posizioni contrapposte e proposte una dietro l&#8217;altra senza una soluzione definitiva.</p>
579.  
580.  
581.  
582. <p><strong>La promessa di Draghi.</strong> Inserire finalmente di un salario minimo orario era stata una delle promesse del governo Draghi, con l&#8217;obiettivo dichiarato di andare contro lo sfruttamento lavorativo e tutelare i lavoratori che hanno meno forza per far valere i propri diritti. All&#8217;inizio si discuteva di una soglia di 9 euro l&#8217;ora, in linea con le richieste dei sindacati.</p>
583.  
584.  
585.  
586. <p><strong>Lo stop in Parlamento.</strong> Ma il percorso verso l&#8217;introduzione del salario minimo ha incontrato ostacoli in Parlamento. La delega al governo per la definizione dei criteri è stata approvata dalla Camera, ma la soglia di 9 euro l&#8217;ora è stata cancellata. Il testo ora passa al Senato per l&#8217;esame definitivo.</p>
587.  
588.  
589.  
590. <p><strong>Le posizioni a confronto.</strong> Ma ci sono stati dei problemi. ci sono i sindacati e le opposizioni criticano la scelta di eliminare la soglia di 9 euro, comunque un importo troppo basso. Ma il governo e la maggioranza rispondono che c&#8217;è la necessità di trovare una via di mezzo per non creare troppi problemi alla competitività delle aziende.</p>
591.  
592.  
593.  
594. <p><strong>Le incognite del futuro.</strong> Comunque non c&#8217;è stata per adesso una soluzione.  La discussione è ancora viva a livello di riferimento per una retribuzione &#8220;equa e sufficiente&#8221; non si è conclusa. Il governo dovrà avviare un confronto con i sindacati e le altre associazioni per individuare i criteri migliori, tenendo conto di come questo andrà a influire sulla produzione e dei costi del lavoro.</p>
595.  
596.  
597.  
598. <p><strong>Un tema di grande attualità.</strong> La discussione non finisce qui e continuerà a essere discussa in Parlamento e nel Paese. La sua introduzione potrebbe avere un impatto significativo sull&#8217;occupazione per questo è molto importante ma anche sulla competitività delle imprese e sul benessere dei lavoratori.</p>
599.  
600.  
601.  
602. <p><strong>Alcune domande rimangono aperte:</strong></p>
603.  
604.  
605.  
606. <ul>
607. <li>Quale sarà l&#8217;impatto del salario minimo sul mercato del lavoro?</li>
608.  
609.  
610.  
611. <li>Come si concilierà con i contratti collettivi esistenti?</li>
612.  
613.  
614.  
615. <li>Quali misure saranno adottate per accompagnare la sua introduzione?</li>
616. </ul>
617.  
618.  
619.  
620. <p><strong>Solo il tempo ci dirà quale sarà la direzione intrapresa dall&#8217;Italia.</strong> La sfida è trovare un equilibrio tra le esigenze di tutela dei lavoratori e la necessità di salvaguardare la competitività del sistema produttivo.</p>
621. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/il-salario-minimo-in-italia-tutte-le-novita/">Il salario minimo in Italia: tutte le novità (marzo 2024)</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
622. ]]></content:encoded>
626. </item>
627. <item>
628. <title>Corso per Tecnico Sviluppatore Applicazioni Software Dispositivi Mobili</title>
629. <link>https://scmservizi.com/sviluppatore-applicazioni-software-dispositivi-mobili/</link>
631. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
632. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 16:22:51 +0000</pubDate>
633. <category><![CDATA[Area Informatica]]></category>
634. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
635. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
636. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
637. <category><![CDATA[Corso per Tecnico Sviluppatore Applicazioni Software Dispositivi Mobili]]></category>
638. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
639. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7165</guid>
640.  
641. <description><![CDATA[<p>Il Tecnico Sviluppatore applicazioni software dispositivi mobili è una figura professionale che, sulla base delle indicazioni del cliente – interagendo, ove del caso, con risorse specializzate in user experience, videografica e multimedialità – progetta, realizza e verifica applicazioni relative a diverse tipologie di dispositivi mobili. Definisce l’architettura del software sulla base delle logiche di interazione [&#8230;]</p>
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643. ]]></description>
644. <content:encoded><![CDATA[
645. <p>Il <strong>Tecnico Sviluppatore applicazioni software dispositivi mobili</strong> è una figura professionale che, sulla base delle indicazioni del cliente – interagendo, ove del caso, con risorse specializzate in user experience, videografica e multimedialità – progetta, realizza e verifica applicazioni relative a diverse tipologie di dispositivi mobili. </p>
646.  
647.  
648.  
649. <p>Definisce l’architettura del software sulla base delle logiche di interazione e dell&#8217;interfaccia utente, realizza il prototipo funzionale, scrive il codice sorgente utilizzando diversi linguaggi, definisce e svolge i test di collaudo per verificare il soddisfacimento dei requisiti.</p>
650.  
651.  
652.  
653. <p>La figura in uscita dal percorso&nbsp;formativo per <strong>Tecnico Sviluppatore Applicazioni Software Dispositivi Mobili</strong>&nbsp;avrà consapevolezza delle regole e delle caratteristiche del mercato del lavoro e dell’organizzazione aziendale secondo i modelli ed i principali elementi che contribuiscono al funzionamento delle imprese.&nbsp; </p>
654.  
655.  
656.  
657. <p>Saprà applicare procedure ed istruzioni operative del Sistema di Qualità aziendale, discernendone i principi che lo ispirano. Opererà in sicurezza sui luoghi di lavoro utilizzando strumenti, attrezzature e dispositivi adeguati. </p>
658.  
659.  
660.  
661. <p>Acquisirà competenze trasversali che è necessario avere per affrontare con successo il mondo del lavoro quali creatività, problem solving, capacità di ascolto e relazione, sperimentazione, propensione all’innovazione, flessibilità e adattabilità, resistenza allo stress, autonomia, capacità di lavorare in gruppo.</p>
662.  
663.  
664.  
665. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
666.  
667.  
668.  
669. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
670.  
671.  
672.  
673. <ul>
674. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
675.  
676.  
677.  
678. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
679. <ul>
680. <li></li>
681. </ul>
682. </li>
683.  
684.  
685.  
686. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
687. <ul>
688. <li></li>
689. </ul>
690. </li>
691. </ul>
692.  
693.  
694.  
695. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
696.  
697.  
698.  
699. <p>Il Corso per Tecnico Sviluppatore Applicazioni Software Dispositivi Mobili si divide in 5 aree.</p>
700.  
701.  
702.  
703. <p>Programma:</p>
704.  
705.  
706.  
707. <ul>
708. <li>Individuare le caratteristiche della user experience attesa </li>
709.  
710.  
711.  
712. <li>Definire e documentare le caratteristiche informatiche della applicazione </li>
713.  
714.  
715.  
716. <li>Sviluppare gli aspetti grafici dell’applicazione </li>
717.  
718.  
719.  
720. <li>Sviluppare l’applicazione software per dispositivi mobili </li>
721.  
722.  
723.  
724. <li>Testare il funzionamento dell’applicazione</li>
725. </ul>
726.  
727.  
728.  
729. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
730.  
731.  
732.  
733. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012 o inviare una Email a info@scmservizi.it .</p>
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735. ]]></content:encoded>
739. </item>
740. <item>
741. <title>Corso per Tecnico attività Carrozziere Autoriparazioni</title>
742. <link>https://scmservizi.com/corso-tecnico-attivita-carrozziere-autoriparazioni/</link>
744. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
745. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 16:06:04 +0000</pubDate>
746. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
747. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
748. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
749. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
750. <category><![CDATA[Corso per Tecnico attività Carrozziere Autoriparazioni]]></category>
751. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
752. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7160</guid>
753.  
754. <description><![CDATA[<p>Il tecnico per le attività di carrozziere delle autoriparazioni è in grado di riconoscere le esigenze del cliente, di diagnosticare danni al telaio e/o alla carrozzeria e ai cristalli del veicolo, di pianificare e operare gli interventi necessari a sostituire e riparare le parti danneggiate del veicolo attraverso tecniche di sabbiatura, battitura, stuccatura e carteggiatura, [&#8230;]</p>
755. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-tecnico-attivita-carrozziere-autoriparazioni/">Corso per Tecnico attività Carrozziere Autoriparazioni</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
756. ]]></description>
757. <content:encoded><![CDATA[
758. <p>Il <strong>tecnico per le attività di carrozziere </strong>delle autoriparazioni è in grado di riconoscere le esigenze del cliente, di diagnosticare danni al telaio e/o alla carrozzeria e ai cristalli del veicolo, di pianificare e operare gli interventi necessari a sostituire e riparare le parti danneggiate del veicolo attraverso tecniche di sabbiatura, battitura, stuccatura e carteggiatura, di effettuare la verniciatura e la lucidatura del veicolo.</p>
759.  
760.  
761.  
762. <p>Effettuare le verifiche di collaudo previste prima della riconsegna del veicolo al cliente, in ottemperanza a quanto richiesto dalla legislazione vigente per l’abilitazione all&#8217;esercizio dell&#8217;attività di carrozziere,</p>
763.  
764.  
765.  
766. <p>Per attività di autoriparatori si intendono tutti gli interventi di&nbsp;<strong>sostituzione</strong>,&nbsp;<strong>modificazione e ripristino</strong>&nbsp;di qualsiasi componente, anche particolare, dei veicoli e dei complessi di veicoli a motore circolanti su strada, nonché l´installazione sugli stessi di impianti e componenti fissi e la riparazione di pneumatici, anche se svolta da impresa diversa da quella che effettua lo smontaggio e il rimontaggio.</p>
767.  
768.  
769.  
770. <p>Non sono soggetti all’applicazione della normativa sull’autoriparazione il lavaggio degli autoveicoli, il rifornimento di carburante, la sostituzione dei filtri olio/aria, dell’olio lubrificante e di altri liquidi lubrificanti o di raffreddamento</p>
771.  
772.  
773.  
774. <p>Sono escluse le imprese che operano sul singolo pezzo smontato (ad es., rettifica motori), nonché i verniciatori e i battilamiera, quando esercitano presso carrozzerie abilitate.&nbsp;</p>
775.  
776.  
777.  
778. <p>L´attività di autoriparazione è suddivisa in:&nbsp;meccatronica &#8211; carrozzeria &#8211; gommista</p>
779.  
780.  
781.  
782. <p>Anche le imprese che svolgono in prevalenza attività di commercio veicoli o autotrasporto di cose per conto terzi e attività di autoriparazione con carattere strumentale ed accessorio, nonché le imprese dotate di officine interne (operanti esclusivamente su veicoli di proprietà dell´impresa stessa), devono possedere i requisiti richiesti dalla L 122/92.</p>
783.  
784.  
785.  
786. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
787.  
788.  
789.  
790. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
791.  
792.  
793.  
794. <ul>
795. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
796.  
797.  
798.  
799. <li></li>
800.  
801.  
802.  
803. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
804. <ul>
805. <li></li>
806. </ul>
807. </li>
808.  
809.  
810.  
811. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
812. <ul>
813. <li></li>
814. </ul>
815. </li>
816. </ul>
817.  
818.  
819.  
820. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
821.  
822.  
823.  
824. <p>Il Corso per Tecnico attività Carrozziere Autoriparazioni si divide in 8 aree.</p>
825.  
826.  
827.  
828. <p>Programma:</p>
829.  
830.  
831.  
832. <ul>
833. <li>Inquadramento della professione </li>
834.  
835.  
836.  
837. <li>Gestire la comunicazione con in cliente Lingua inglese tecnica </li>
838.  
839.  
840.  
841. <li>Pianificare ed organizzare le attività </li>
842.  
843.  
844.  
845. <li>Lavorare in sicurezza </li>
846.  
847.  
848.  
849. <li>Caratteristiche tecniche dei materiali metallici </li>
850.  
851.  
852.  
853. <li>Effettuare diagnosi delle componenti danneggiate della carrozzeria, telaio e cristalli </li>
854.  
855.  
856.  
857. <li>Effettuare interventi di riparazione e manutenzione della carrozzeria, del telaio e dei cristalli </li>
858.  
859.  
860.  
861. <li>Effettuare operazioni di verniciatura della carrozzeria</li>
862. </ul>
863.  
864.  
865.  
866. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
867.  
868.  
869.  
870. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
871. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-tecnico-attivita-carrozziere-autoriparazioni/">Corso per Tecnico attività Carrozziere Autoriparazioni</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
872. ]]></content:encoded>
876. </item>
877. <item>
878. <title>Corso per Tecnico meccatronico delle autoriparazioni</title>
879. <link>https://scmservizi.com/tecnico-meccatronico-delle-autoriparazioni/</link>
881. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
882. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 15:51:02 +0000</pubDate>
883. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
884. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
885. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
886. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
887. <category><![CDATA[corso per tecnico meccatronico autoriparazioni]]></category>
888. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
889. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7156</guid>
890.  
891. <description><![CDATA[<p>Il tecnico meccatronico delle autoriparazioni è una figura regolamentata dall’Accordo Stato-Regioni del 12 giugno 2014, ai sensi dell’art.2 della legge 11 dicembre 2012, n, 224. Il tecnico è in grado di riconoscere le esigenze del cliente, di diagnosticare e pianificare gli interventi necessari ed operare sia sulla parte elettrica ed elettronica che sulla parte meccanica [&#8230;]</p>
892. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/tecnico-meccatronico-delle-autoriparazioni/">Corso per Tecnico meccatronico delle autoriparazioni</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
893. ]]></description>
894. <content:encoded><![CDATA[
895. <p>Il tecnico meccatronico delle autoriparazioni è una figura regolamentata dall’Accordo Stato-Regioni del 12 giugno 2014, ai sensi dell’art.2 della legge 11 dicembre 2012, n, 224. </p>
896.  
897.  
898.  
899. <p>Il tecnico è in grado di riconoscere le esigenze del cliente, di diagnosticare e pianificare gli interventi necessari ed operare sia sulla parte elettrica ed elettronica che sulla parte meccanica del veicolo in ottemperanza a quanto richiesto dalla legislazione vigente per l’abilitazione all’esercizio dell’attività di meccatronica</p>
900.  
901.  
902.  
903. <p>La legge 11 dicembre 2012, n. 224, pubblicata nella GU n. 297 del 21.12.2012, in vigore dal 5 gennaio 2013, ha modificato l’articolo 1 della legge 5 febbraio 1992, n. 122, concernente la disciplina dell’attività di autoriparazione, essenzialmente finalizzate all’unificazione nella nuova sezione della “meccatronica” di due sezioni (“meccanica e motoristica” ed “elettrauto”). </p>
904.  
905.  
906.  
907. <p>La normativa contiene, inoltre, le disposizioni per l’attuazione del conseguente nuovo assetto dei requisiti tecnico-professionali necessari per lo svolgimento dell’attività e prevede l’abilitazione automatica allo svolgimento dell’attività di meccatronica per le autofficine che al 5 gennaio 2013 erano già abilitate sia all’attività di meccanica motoristica che a quella di elettrauto; di conseguenza queste imprese non devono provvedere a nessun tipo di adempimento (corsi, pratiche camerali, ecc.).</p>
908.  
909.  
910.  
911. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
912.  
913.  
914.  
915. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
916.  
917.  
918.  
919. <ul>
920. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
921.  
922.  
923.  
924. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
925. <ul>
926. <li></li>
927. </ul>
928. </li>
929.  
930.  
931.  
932. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
933. <ul>
934. <li></li>
935. </ul>
936. </li>
937. </ul>
938.  
939.  
940.  
941. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
942.  
943.  
944.  
945. <p>Il Corso per Tecnico Meccatronico delle Autoriparazioni si divide in 7 aree.</p>
946.  
947.  
948.  
949. <p>Programma:</p>
950.  
951.  
952.  
953. <ul>
954. <li>Gestire l’attività di autoriparazione </li>
955.  
956.  
957.  
958. <li>Gestire la comunicazione con il cliente Inquadramento tecnologico dei veicoli a motore </li>
959.  
960.  
961.  
962. <li>Svolgere diagnosi tecnico-strumentale delle parti meccaniche </li>
963.  
964.  
965.  
966. <li>Riparare e manutenere gli apparati elettrico-elettronici dell’autoveicolo </li>
967.  
968.  
969.  
970. <li>Principi di elettrotecnica ed elettronica applicati agli autoveicoli </li>
971.  
972.  
973.  
974. <li>Svolgere diagnosi tecnica e strumentale de-gli apparati elettrico-elettronici </li>
975.  
976.  
977.  
978. <li>Riparare e manutenere gli apparati elettrico-elettronici dell’autoveicolo</li>
979. </ul>
980.  
981.  
982.  
983. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
984.  
985.  
986.  
987. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
988. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/tecnico-meccatronico-delle-autoriparazioni/">Corso per Tecnico meccatronico delle autoriparazioni</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
989. ]]></content:encoded>
993. </item>
994. <item>
995. <title>Corso per saldatore ad arco elettrico</title>
996. <link>https://scmservizi.com/saldatore-ad-arco-elettrico/</link>
998. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
999. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 11:15:39 +0000</pubDate>
1000. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
1001. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1002. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1003. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1004. <category><![CDATA[Corso per saldatore ad arco elettrico]]></category>
1005. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1006. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7102</guid>
1007.  
1008. <description><![CDATA[<p>Il saldatore ad arco elettrico si occupa della giunzione per fusione di parti distinte di metallo con tecnologie elettriche, in officina o in cantiere. Partendo dai disegni tecnici il saldatore applica le diverse tecniche di saldatura elettrica in base ai materiali da utilizzare ed opera la rifinitura dei pezzi eliminando le sbavature prodotte dalla lavorazione. [&#8230;]</p>
1009. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/saldatore-ad-arco-elettrico/">Corso per saldatore ad arco elettrico</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1010. ]]></description>
1011. <content:encoded><![CDATA[
1012. <p>Il <strong>saldatore ad arco elettrico</strong> si occupa della giunzione per fusione di parti distinte di metallo con tecnologie elettriche, in officina o in cantiere. Partendo dai disegni tecnici il saldatore applica le diverse tecniche di saldatura elettrica in base ai materiali da utilizzare ed opera la rifinitura dei pezzi eliminando le sbavature prodotte dalla lavorazione. Interviene nella manutenzione degli impianti di saldatura, nella valutazione della correttezza del processo di lavorazione e nell’indicazione di eventuali soluzioni migliorative.</p>
1013.  
1014.  
1015.  
1016. <p>Saldatura ad arco con elettrodo fusibile (MMA): L’arco elettrico scocca tra l’elettrodo, che è costituito da una bacchetta metallica rigida di lunghezza tra i 30 e 40 cm, e il giunto da saldare; l’elettrodo stesso fonde costituendo il materiale d’apporto ed è rivestito superficialmente da un materiale che fondendo insieme ad esso, creando così un’area protettiva che circonda il bagno di saldatura (saldatura con elettrodo rivestito).</p>
1017.  
1018.  
1019.  
1020. <p>I fattori di rischio ai quali possono essere esposti gli addetti alle operazioni di saldatura sono molteplici e possono essere distinti in due tipologie principali: chimici (fumi e gas) e fisici (radiazioni non ionizzanti, rumore, vibrazioni, elettricità).</p>
1021.  
1022.  
1023.  
1024. <p>Il Corso per saldatore ad arco elettrico è rivolto a:</p>
1025.  
1026.  
1027.  
1028. <ul>
1029. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1030.  
1031.  
1032.  
1033. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1034.  
1035.  
1036.  
1037. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1038.  
1039.  
1040.  
1041. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1042. </ul>
1043.  
1044.  
1045.  
1046. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1047.  
1048.  
1049.  
1050. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1051.  
1052.  
1053.  
1054. <ul>
1055. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1056.  
1057.  
1058.  
1059. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1060. <ul>
1061. <li></li>
1062. </ul>
1063. </li>
1064.  
1065.  
1066.  
1067. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1068. <ul>
1069. <li></li>
1070. </ul>
1071. </li>
1072. </ul>
1073.  
1074.  
1075.  
1076. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1077.  
1078.  
1079.  
1080. <p>Il Corso per saldatore ad arco elettrico si divide in 7 aree.</p>
1081.  
1082.  
1083.  
1084. <p>Programma:</p>
1085.  
1086.  
1087.  
1088. <ul>
1089. <li>Leggere ed interpretare disegni tecnici </li>
1090.  
1091.  
1092.  
1093. <li>Inquadramento delle tecnologie di saldatura elettrica </li>
1094.  
1095.  
1096.  
1097. <li>Preparare e disporre i particolari meccanici per la saldatura elettrica </li>
1098.  
1099.  
1100.  
1101. <li>Eseguire saldature manuali ad arco elettrico (MMA) </li>
1102.  
1103.  
1104.  
1105. <li>Eseguire saldature manuali ad arco elettrico in atmosfera protettiva (MIG/MAG)</li>
1106.  
1107.  
1108.  
1109. <li>Produrre saldature ad arco elettrico con procedimento TIG </li>
1110.  
1111.  
1112.  
1113. <li>Effettuare il controllo di qualità delle saldature</li>
1114. </ul>
1115.  
1116.  
1117.  
1118. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1119.  
1120.  
1121.  
1122. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
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1124. ]]></content:encoded>
1128. </item>
1129. <item>
1130. <title>Corso per operatore macchine utensili controllo numerico</title>
1131. <link>https://scmservizi.com/operatore-macchine-utensili-controllo-numerico/</link>
1133. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1134. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 10:59:17 +0000</pubDate>
1135. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
1136. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1137. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1138. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1139. <category><![CDATA[Corso per operatore macchine utensili controllo numerico]]></category>
1140. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1141. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7096</guid>
1142.  
1143. <description><![CDATA[<p>L’operatore macchine utensili controllo numerico conduce in condizioni di sicurezza macchine automatizzate (CN, CNC, FMS) per lavorazioni meccaniche ad asportazione e deformazione, predisponendo il macchinario a partire dalle specifiche ricevute e in base ai lotti da produrre, effettuando il controllo qualitativo dei prodotti realizzati, verificando la funzionalità delle attrezzature utilizzate e i materiali soggetti a [&#8230;]</p>
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1145. ]]></description>
1146. <content:encoded><![CDATA[
1147. <p>L’<strong>operatore macchine utensili controllo numerico</strong> conduce in condizioni di sicurezza macchine automatizzate (CN, CNC, FMS) per lavorazioni meccaniche ad asportazione e deformazione, predisponendo il macchinario a partire dalle specifiche ricevute e in base ai lotti da produrre, effettuando il controllo qualitativo dei prodotti realizzati, verificando la funzionalità delle attrezzature utilizzate e i materiali soggetti a consumo e redigendo la reportistica di produzione</p>
1148.  
1149.  
1150.  
1151. <p>Negli ultimi anni le aziende meccaniche sono sempre più alla&nbsp;<strong>ricerca di operatori specializzati</strong>&nbsp;in grado di programmare e manovrare le&nbsp;<strong>macchine utensili a CNC</strong>.</p>
1152.  
1153.  
1154.  
1155. <p>Questa recente tecnologia infatti ha&nbsp;<strong>automatizzato il processo di produzione industriale</strong>, rendendo così obsoleti i vecchi macchinari manuali.</p>
1156.  
1157.  
1158.  
1159. <h2 class="wp-block-heading">Obiettivi</h2>
1160.  
1161.  
1162.  
1163. <p>Al termine del percorso sarai in grado di:</p>
1164.  
1165.  
1166.  
1167. <ul>
1168. <li>Definire e pianificare le diverse&nbsp;<strong>fasi delle operazioni da compiere</strong>&nbsp;sulla base delle istruzioni ricevute e dei disegni tecnici da realizzare</li>
1169.  
1170.  
1171.  
1172. <li>Approntare&nbsp;<strong>strumenti, attrezzature e macchinari</strong>&nbsp;necessari alle diverse fasi di lavorazione sulla base della tipologia dei materiali utilizzati</li>
1173.  
1174.  
1175.  
1176. <li>Eseguire le&nbsp;<strong>lavorazioni al tornio e alla fresatrice</strong>&nbsp;a controllo numerico di pezzi secondo le specifiche progettuali</li>
1177.  
1178.  
1179.  
1180. <li><strong>Monitorare&nbsp;</strong>il funzionamento di strumenti, attrezzature e macchinari</li>
1181. </ul>
1182.  
1183.  
1184.  
1185. <p><strong>Destinatari</strong></p>
1186.  
1187.  
1188.  
1189. <p>Il Corso per operatore macchine utensili controllo numerico è rivolto a:</p>
1190.  
1191.  
1192.  
1193. <ul>
1194. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1195.  
1196.  
1197.  
1198. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1199.  
1200.  
1201.  
1202. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1203.  
1204.  
1205.  
1206. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1207. </ul>
1208.  
1209.  
1210.  
1211. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1212.  
1213.  
1214.  
1215. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1216.  
1217.  
1218.  
1219. <ul>
1220. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1221.  
1222.  
1223.  
1224. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1225. <ul>
1226. <li></li>
1227. </ul>
1228. </li>
1229.  
1230.  
1231.  
1232. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1233. <ul>
1234. <li></li>
1235. </ul>
1236. </li>
1237. </ul>
1238.  
1239.  
1240.  
1241. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1242.  
1243.  
1244.  
1245. <p>Il Corso per operatore macchine utensili controllo numerico si divide in 4 aree.</p>
1246.  
1247.  
1248.  
1249. <p>Programma:</p>
1250.  
1251.  
1252.  
1253. <ul>
1254. <li>Leggere i disegni meccanici e le schede di lavorazione </li>
1255.  
1256.  
1257.  
1258. <li>Predisporre le macchine utensili per le lavorazioni assegnate </li>
1259.  
1260.  
1261.  
1262. <li>Condurre le macchine utensili e verificare la conformità delle lavorazioni svolte </li>
1263.  
1264.  
1265.  
1266. <li>Mantenere in efficienza macchine ed attrezzeria</li>
1267. </ul>
1268.  
1269.  
1270.  
1271. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1272.  
1273.  
1274.  
1275. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
1276. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/operatore-macchine-utensili-controllo-numerico/">Corso per operatore macchine utensili controllo numerico</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1277. ]]></content:encoded>
1281. </item>
1282. <item>
1283. <title>Corso per Installatore manutentore impianti elettrici industriali</title>
1284. <link>https://scmservizi.com/installatore-manutentore-impianti-elettrici-industriali/</link>
1286. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1287. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 10:45:58 +0000</pubDate>
1288. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
1289. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1290. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1291. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1292. <category><![CDATA[Corso per Installatore manutentore impianti elettrici industriali]]></category>
1293. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1294. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7093</guid>
1295.  
1296. <description><![CDATA[<p>L’Installatore e manutentore di impianti elettrici industriali opera in ogni settore diverso dal civile, realizzando interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria, ampliamento, trasformazione ed installazione di impianti elettrici, sistemi e componenti di automazione di processo, rilasciando la dichiarazione di conformità. Cura altresì installazione, configurazione, programmazione, collaudo e manutenzione di impianti di Building Automation. Il percorso [&#8230;]</p>
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1298. ]]></description>
1299. <content:encoded><![CDATA[
1300. <p>L<strong>’Installatore e manutentore di impianti elettrici industriali</strong> opera in ogni settore diverso dal civile, realizzando interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria, ampliamento, trasformazione ed installazione di impianti elettrici, sistemi e componenti di automazione di processo, rilasciando la dichiarazione di conformità.</p>
1301.  
1302.  
1303.  
1304. <p>Cura altresì installazione, configurazione, programmazione, collaudo e manutenzione di impianti di Building Automation.</p>
1305.  
1306.  
1307.  
1308. <p>Il percorso proposto è stato progettato sulle esigenze specifiche manifestate dalle aziende, così da integrare le competenze specifiche professionali con competenze di base applicabili in qualsiasi azienda del settore, in considerazione del fatto che oltre che rispondere alla specificità delle aziende richiedenti si possa formare risorse umani collocabili nel sistema economico produttivo dell’intera nazione.</p>
1309.  
1310.  
1311.  
1312. <p>Il principale sbocco lavorativo è rappresentato da piccole e medie aziende artigiane che operano nel campo della riqualificazione edilizia ma anche da realtà industriali che necessitano di figure specializzate per la manutenzione degli impianti.</p>
1313.  
1314.  
1315.  
1316. <p>Il corso con focalizzazione sugli impianti civili e industriali va a formare la figura dell’Installatore di impianti elettrici civili e industriali che si occupa dell’installazione e manutenzione di impianti elettrici di illuminazione, segnalazione, sicurezza, distribuzione energia elettrica, da realizzare nell’edilizia residenziale e negli ambienti produttivi effettuando sopralluoghi nei cantieri, posando condutture e cavi, collegando apparecchiature, cablando i quadri elettrici, programmando il software di automazione nel caso di impianti domotici.</p>
1317.  
1318.  
1319.  
1320. <p><strong>Destinatari</strong></p>
1321.  
1322.  
1323.  
1324. <p>Il Corso per Installatore manutentore impianti elettrici industriali è rivolto a:</p>
1325.  
1326.  
1327.  
1328. <ul>
1329. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1330.  
1331.  
1332.  
1333. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1334.  
1335.  
1336.  
1337. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1338.  
1339.  
1340.  
1341. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1342. </ul>
1343.  
1344.  
1345.  
1346. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1347.  
1348.  
1349.  
1350. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1351.  
1352.  
1353.  
1354. <ul>
1355. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1356.  
1357.  
1358.  
1359. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1360. <ul>
1361. <li></li>
1362. </ul>
1363. </li>
1364.  
1365.  
1366.  
1367. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1368. <ul>
1369. <li></li>
1370. </ul>
1371. </li>
1372. </ul>
1373.  
1374.  
1375.  
1376. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1377.  
1378.  
1379.  
1380. <p>Il Corso per Installatore manutentore impianti elettrici industriali si divide in 4 aree.</p>
1381.  
1382.  
1383.  
1384. <p>Programma:</p>
1385.  
1386.  
1387.  
1388. <ul>
1389. <li>Realizzare gli interventi preliminari per l&#8217;installazione di impianti elettrici industriali </li>
1390.  
1391.  
1392.  
1393. <li>Posare impianti elettrici industriali </li>
1394.  
1395.  
1396.  
1397. <li>Cablare quadri ed apparati di comando di impianti elettrici industriali </li>
1398.  
1399.  
1400.  
1401. <li>Verificare e collaudare impianti elettrici Manutenere impianti elettrici industriali</li>
1402. </ul>
1403.  
1404.  
1405.  
1406. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1407.  
1408.  
1409.  
1410. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
1411. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/installatore-manutentore-impianti-elettrici-industriali/">Corso per Installatore manutentore impianti elettrici industriali</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1412. ]]></content:encoded>
1416. </item>
1417. <item>
1418. <title>Corso per Installatore manutentore impianti elettrici civili</title>
1419. <link>https://scmservizi.com/installatore-manutentore-impianti-elettrici-civili/</link>
1421. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1422. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 10:06:34 +0000</pubDate>
1423. <category><![CDATA[Area Tecnica]]></category>
1424. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1425. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1426. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1427. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1428. <category><![CDATA[Installatore manutentore impianti elettrici civili]]></category>
1429. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7087</guid>
1430.  
1431. <description><![CDATA[<p>L’Installatore manutentore impianti elettrici civili e del terziario realizza interventi di installazione, trasformazione, manutenzione ordinaria e straordinaria di impianti elettrici, rilasciando la dichiarazione di conformità. Cura altresì installazione, configurazione, programmazione, collaudo e manutenzione di impianti di Building Automation. Il percorso proposto è stato progettato sulle esigenze specifiche manifestate dalle aziende, così da integrare le competenze [&#8230;]</p>
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1433. ]]></description>
1434. <content:encoded><![CDATA[
1435. <p>L’<strong>Installatore manutentore impianti elettrici civili e del terziario</strong> realizza interventi di installazione, trasformazione, manutenzione ordinaria e straordinaria di impianti elettrici, rilasciando la dichiarazione di conformità. </p>
1436.  
1437.  
1438.  
1439. <p>Cura altresì installazione, configurazione, programmazione, collaudo e manutenzione di impianti di Building Automation.</p>
1440.  
1441.  
1442.  
1443. <p>Il percorso proposto è stato progettato sulle esigenze specifiche manifestate dalle aziende, così da integrare le competenze specifiche professionali con competenze di base applicabili in qualsiasi azienda del settore, in considerazione del fatto che oltre che rispondere alla specificità delle aziende richiedenti si possa formare risorse umani collocabili nel sistema economico produttivo dell’intera nazione.</p>
1444.  
1445.  
1446.  
1447. <p>Il principale sbocco lavorativo è rappresentato da piccole e medie aziende artigiane che operano nel campo della riqualificazione edilizia ma anche da realtà industriali che necessitano di figure specializzate per la manutenzione degli impianti.</p>
1448.  
1449.  
1450.  
1451. <p>Il corso con focalizzazione sugli impianti civili e industriali va a formare la figura dell’Installatore di impianti elettrici civili e industriali che si occupa dell’installazione e manutenzione di impianti elettrici di illuminazione, segnalazione, sicurezza, distribuzione energia elettrica, da realizzare nell’edilizia residenziale e negli ambienti produttivi effettuando sopralluoghi nei cantieri, posando condutture e cavi, collegando apparecchiature, cablando i quadri elettrici, programmando il software di automazione nel caso di impianti domotici.</p>
1452.  
1453.  
1454.  
1455. <p><strong>Destinatari</strong></p>
1456.  
1457.  
1458.  
1459. <p>Il Corso per Installatore manutentore impianti elettrici civili è rivolto a:</p>
1460.  
1461.  
1462.  
1463. <ul>
1464. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1465.  
1466.  
1467.  
1468. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1469.  
1470.  
1471.  
1472. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1473.  
1474.  
1475.  
1476. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1477. </ul>
1478.  
1479.  
1480.  
1481. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1482.  
1483.  
1484.  
1485. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1486.  
1487.  
1488.  
1489. <ul>
1490. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1491.  
1492.  
1493.  
1494. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1495. <ul>
1496. <li></li>
1497. </ul>
1498. </li>
1499.  
1500.  
1501.  
1502. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1503. <ul>
1504. <li></li>
1505. </ul>
1506. </li>
1507. </ul>
1508.  
1509.  
1510.  
1511. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1512.  
1513.  
1514.  
1515. <p>Il Corso per Installatore manutentore impianti elettrici civili si divide in 4 aree.</p>
1516.  
1517.  
1518.  
1519. <p>Programma:</p>
1520.  
1521.  
1522.  
1523. <ul>
1524. <li>Predisporre l’installazione di impianti elettrici civili e di building automation </li>
1525.  
1526.  
1527.  
1528. <li>Installare impianti elettrici civili e di building automation </li>
1529.  
1530.  
1531.  
1532. <li>Verificare e collaudare impianti elettrici civili e di building automation </li>
1533.  
1534.  
1535.  
1536. <li>Manutenere impianti elettrici civili e di building automation</li>
1537. </ul>
1538.  
1539.  
1540.  
1541. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1542.  
1543.  
1544.  
1545. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
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1547. ]]></content:encoded>
1551. </item>
1552. <item>
1553. <title>Corso per Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione</title>
1554. <link>https://scmservizi.com/esperto-gestione-sviluppo-risorse-umane/</link>
1556. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1557. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 09:47:32 +0000</pubDate>
1558. <category><![CDATA[Area Amministrativa]]></category>
1559. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1560. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1561. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1562. <category><![CDATA[Corso per Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione]]></category>
1563. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1564. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7082</guid>
1565.  
1566. <description><![CDATA[<p>L’Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione interviene nei processi aziendali curando le politiche del personale (selezione, formazione, sviluppo) ed organizzative. In tale ambito formalizza organigrammi e posizioni organizzative; individua i fabbisogni quali-quantitativi di personale e gestisce i relativi processi di selezione, reclutamento, riduzione; definisce politiche retributive; cura gli adempimenti contrattuali e amministrativi relativi al [&#8230;]</p>
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1568. ]]></description>
1569. <content:encoded><![CDATA[
1570. <p>L’<strong>Esperto gestione sviluppo risorse umane</strong> e organizzazione interviene nei processi aziendali curando le politiche del personale (selezione, formazione, sviluppo) ed organizzative. </p>
1571.  
1572.  
1573.  
1574. <p>In tale ambito formalizza organigrammi e posizioni organizzative; individua i fabbisogni quali-quantitativi di personale e gestisce i relativi processi di selezione, reclutamento, riduzione; definisce politiche retributive; cura gli adempimenti contrattuali e amministrativi relativi al personale; definisce le metodologie di gestione delle performance e supporta la linea nella loro applicazione; gestisce i sistemi incentivanti; </p>
1575.  
1576.  
1577.  
1578. <p>Cura l’adeguamento e lo sviluppo della struttura e dei processi organizzativi, cura la formazione e l’aggiornamento; gestisce i processi di mobilità interna e la politica meritocratica; gestisce le relazioni sindacali; attua le politiche relative alle pari opportunità.</p>
1579.  
1580.  
1581.  
1582. <p>L’esperto di formazione e sviluppo delle risorse umane assume un ruolo chiave nella vita di un’organizzazione perché ne interpreta gli eventi e interviene sui continui cambiamenti che la attraversano: </p>
1583.  
1584.  
1585.  
1586. <ul>
1587. <li>l’ingresso di nuove risorse (selezione), </li>
1588.  
1589.  
1590.  
1591. <li>il supporto a quelle esistenti (formazione, sviluppo, coaching), </li>
1592.  
1593.  
1594.  
1595. <li>la revisione della strategia organizzativa e la riprogettazione della struttura, dei sistemi e dei processi di lavoro; </li>
1596.  
1597.  
1598.  
1599. <li>l’integrazione in nuove prassi operative degli stimoli/vincoli ambientali, l’affinamento dei circuiti comunicativi a supporto dello scambio di informazioni sia all’interno che in dialogo con l’ambiente esterno.</li>
1600. </ul>
1601.  
1602.  
1603.  
1604. <p><strong>Destinatari</strong></p>
1605.  
1606.  
1607.  
1608. <p>Il Cors per Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione è rivolto a:</p>
1609.  
1610.  
1611.  
1612. <ul>
1613. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1614.  
1615.  
1616.  
1617. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1618.  
1619.  
1620.  
1621. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1622.  
1623.  
1624.  
1625. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1626. </ul>
1627.  
1628.  
1629.  
1630. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1631.  
1632.  
1633.  
1634. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1635.  
1636.  
1637.  
1638. <ul>
1639. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1640.  
1641.  
1642.  
1643. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1644. <ul>
1645. <li></li>
1646. </ul>
1647. </li>
1648.  
1649.  
1650.  
1651. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1652. <ul>
1653. <li></li>
1654. </ul>
1655. </li>
1656. </ul>
1657.  
1658.  
1659.  
1660. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1661.  
1662.  
1663.  
1664. <p>Il Corso per Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione si divide in 5 aree.</p>
1665.  
1666.  
1667.  
1668. <p>Programma:</p>
1669.  
1670.  
1671.  
1672. <ul>
1673. <li>Definire piani di dimensionamento degli organici </li>
1674.  
1675.  
1676.  
1677. <li>Definire piani di sviluppo organizzativo </li>
1678.  
1679.  
1680.  
1681. <li>Gestire la contrattualistica </li>
1682.  
1683.  
1684.  
1685. <li>Definire e attuare le politiche retributive </li>
1686.  
1687.  
1688.  
1689. <li>Definire il piano di reclutamento e la selezione del personale </li>
1690.  
1691.  
1692.  
1693. <li>Pianificare le azioni formative Supportare la conduzione delle trattative sindacali</li>
1694.  
1695.  
1696.  
1697. <li></li>
1698. </ul>
1699.  
1700.  
1701.  
1702. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1703.  
1704.  
1705.  
1706. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
1707. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/esperto-gestione-sviluppo-risorse-umane/">Corso per Esperto gestione sviluppo risorse umane e organizzazione</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1708. ]]></content:encoded>
1712. </item>
1713. <item>
1714. <title>Corso Addetto Telefonico Servizio Clienti</title>
1715. <link>https://scmservizi.com/corso-addetto-telefonico-servizio-clienti/</link>
1717. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1718. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 09:31:54 +0000</pubDate>
1719. <category><![CDATA[Area Amministrativa]]></category>
1720. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1721. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1722. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1723. <category><![CDATA[Corso Addetto Telefonico al Servizio Clienti]]></category>
1724. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1725. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7078</guid>
1726.  
1727. <description><![CDATA[<p>Il corso per Addetto Telefonico Servizio Clienti è la figura di front office responsabile delle attività di relazione con i clienti garantendo assistenza telematica e supporto telefonico. Si occupa dell&#8217;accoglienza dei clienti al telefono, decodifica le loro richieste ed eroga servizi di informazione ed assistenza a seconda dei contesti di esercizio (informazioni su prodotti e [&#8230;]</p>
1728. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-addetto-telefonico-servizio-clienti/">Corso Addetto Telefonico Servizio Clienti</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1729. ]]></description>
1730. <content:encoded><![CDATA[
1731. <p>Il <strong>corso per Addetto Telefonico Servizio Clienti</strong> è la figura di front office responsabile delle attività di relazione con i clienti garantendo assistenza telematica e supporto telefonico. </p>
1732.  
1733.  
1734.  
1735. <p>Si occupa dell&#8217;accoglienza dei clienti al telefono, decodifica le loro richieste ed eroga servizi di informazione ed assistenza a seconda dei contesti di esercizio (informazioni su prodotti e servizi, tecniche, amministrative, procedurali, ecc.); gestisce i reclami e rileva la soddisfazione dei clienti. </p>
1736.  
1737.  
1738.  
1739. <p>È in grado di gestire un centralino telefonico e di utilizzare database per le attività di archiviazione, consultazione ed immissione dati tramite una postazione telefonica assistita da computer. </p>
1740.  
1741.  
1742.  
1743. <p>Questa figura opera prevalentemente presso Uffici Relazioni con il Pubblico (URP) di Enti Pubblici, nel settore Assistenza Clienti in aziende private o presso call-center</p>
1744.  
1745.  
1746.  
1747. <p>Può essere un lavoratore dipendente da un&#8217;unica impresa o un collaboratore indipendente con contratto di collaborazione coordinata e non continuativa.</p>
1748.  
1749.  
1750.  
1751. <p>È necessario che conosca le&nbsp;<strong>tecniche di marketing</strong>&nbsp;per lo sviluppo e l’analisi dei prodotti e, inoltre, che possieda una buona<strong>&nbsp;padronanza dei programmi informatici che supportano l’archiviazione di ordini e le banche dati dei clienti</strong>.</p>
1752.  
1753.  
1754.  
1755. <p><strong>Destinatari</strong></p>
1756.  
1757.  
1758.  
1759. <p>Il Corso Addetto Telefonico Servizio Clienti è rivolto a:</p>
1760.  
1761.  
1762.  
1763. <ul>
1764. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1765.  
1766.  
1767.  
1768. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1769.  
1770.  
1771.  
1772. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1773.  
1774.  
1775.  
1776. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1777. </ul>
1778.  
1779.  
1780.  
1781. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1782.  
1783.  
1784.  
1785. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1786.  
1787.  
1788.  
1789. <ul>
1790. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1791.  
1792.  
1793.  
1794. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1795. <ul>
1796. <li></li>
1797. </ul>
1798. </li>
1799.  
1800.  
1801.  
1802. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1803. <ul>
1804. <li></li>
1805. </ul>
1806. </li>
1807. </ul>
1808.  
1809.  
1810.  
1811. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1812.  
1813.  
1814.  
1815. <p>Il Corso Addetto Telefonico Servizio Clienti si divide in 5 aree.</p>
1816.  
1817.  
1818.  
1819. <p>Programma:</p>
1820.  
1821.  
1822.  
1823. <ul>
1824. <li>Accogliere e gestire il cliente al telefono</li>
1825.  
1826.  
1827.  
1828. <li>Informare su prodotti e servizi </li>
1829.  
1830.  
1831.  
1832. <li>Informatica di base e macchine per ufficio </li>
1833.  
1834.  
1835.  
1836. <li>Assistere tutte le fasi di vendita </li>
1837.  
1838.  
1839.  
1840. <li>Accogliere i reclami e soddisfare i clienti</li>
1841. </ul>
1842.  
1843.  
1844.  
1845. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
1846.  
1847.  
1848.  
1849. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
1850. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-addetto-telefonico-servizio-clienti/">Corso Addetto Telefonico Servizio Clienti</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
1851. ]]></content:encoded>
1855. </item>
1856. <item>
1857. <title>Corso Addetto Vendite prodotti non alimentari</title>
1858. <link>https://scmservizi.com/corso-addetto-vendite-prodotti-non-alimentari/</link>
1860. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
1861. <pubDate>Wed, 15 Mar 2023 09:10:10 +0000</pubDate>
1862. <category><![CDATA[Area Vendite]]></category>
1863. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
1864. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
1865. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
1866. <category><![CDATA[Corso Addetto Vendite prodotti non alimentari]]></category>
1867. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
1868. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7074</guid>
1869.  
1870. <description><![CDATA[<p>L’Addetto vendite prodotti non alimentari interviene nel processo del commercio di beni, eseguendo le operazioni di rifornimento e conservazione, vendita e cassa, assistenza ai clienti Tra i principali troviamo sicuramente quelli che aiutano il commesso nella corretta gestione dei rapporti con la clientela: vengono insegnate&#160;tecniche di ascolto attivo e di comunicazione efficace, così come alcune [&#8230;]</p>
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1872. ]]></description>
1873. <content:encoded><![CDATA[
1874. <p>L’Addetto vendite prodotti non alimentari interviene nel processo del commercio di beni, eseguendo le operazioni di rifornimento e conservazione, vendita e cassa, assistenza ai clienti</p>
1875.  
1876.  
1877.  
1878. <p>Tra i principali troviamo sicuramente quelli che aiutano il commesso nella corretta gestione dei rapporti con la clientela: vengono insegnate&nbsp;<strong>tecniche di ascolto attivo e di comunicazione efficace</strong>, così come alcune psicologie di vendita.</p>
1879.  
1880.  
1881.  
1882. <p>In seconda battuta il corso fornisce principi fondamentali delle&nbsp;<strong>strategie di marketing</strong>&nbsp;e quelli inerenti la customer satisfaction.</p>
1883.  
1884.  
1885.  
1886. <p></p>
1887.  
1888.  
1889.  
1890. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Cosa fa l&#8217;Addetto alle Vendite dei prodotti non alimentari</strong></h2>
1891.  
1892.  
1893.  
1894. <p>L’<strong>Addetto alle vendite</strong>&nbsp;rappresenta una figura necessaria in qualsiasi punto vendita poiché si&nbsp;<strong>interfaccia con il cliente</strong>&nbsp;ed è fondamentale per un’ottima prima impressione.</p>
1895.  
1896.  
1897.  
1898. <p></p>
1899.  
1900.  
1901.  
1902. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Destinatari</strong></h2>
1903.  
1904.  
1905.  
1906. <p>Il Corso Addetto Vendite dei prodotti non alimentari è rivolto a:</p>
1907.  
1908.  
1909.  
1910. <ul>
1911. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
1912.  
1913.  
1914.  
1915. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
1916.  
1917.  
1918.  
1919. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
1920.  
1921.  
1922.  
1923. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
1924. </ul>
1925.  
1926.  
1927.  
1928. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
1929.  
1930.  
1931.  
1932. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
1933.  
1934.  
1935.  
1936. <ul>
1937. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
1938.  
1939.  
1940.  
1941. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
1942. <ul>
1943. <li></li>
1944. </ul>
1945. </li>
1946.  
1947.  
1948.  
1949. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI di Lanciano</a> per l&#8217;erogazione del Corso
1950. <ul>
1951. <li></li>
1952. </ul>
1953. </li>
1954. </ul>
1955.  
1956.  
1957.  
1958. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
1959.  
1960.  
1961.  
1962. <p>Il Corso per Addetto alle Vendite dei prodotti non alimentari si divide in 7 aree.</p>
1963.  
1964.  
1965.  
1966. <p>Programma:</p>
1967.  
1968.  
1969.  
1970. <ul>
1971. <li>Ricevere la merce nel punto vendita </li>
1972.  
1973.  
1974.  
1975. <li>Tecniche di vendita </li>
1976.  
1977.  
1978.  
1979. <li>Curare l’allestimento degli spazi espositivi </li>
1980.  
1981.  
1982.  
1983. <li>Tecniche di visual merchandising </li>
1984.  
1985.  
1986.  
1987. <li>Curare l’assistenza del cliente </li>
1988.  
1989.  
1990.  
1991. <li>Espressioni tipiche dell’attività in lingua inglese </li>
1992.  
1993.  
1994.  
1995. <li>Effettuare le operazioni di incasso e contabilizzazione</li>
1996. </ul>
1997.  
1998.  
1999.  
2000. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
2001.  
2002.  
2003.  
2004. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
2005. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-addetto-vendite-prodotti-non-alimentari/">Corso Addetto Vendite prodotti non alimentari</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2006. ]]></content:encoded>
2010. </item>
2011. <item>
2012. <title>Corso per Accompagnatore Turistico</title>
2013. <link>https://scmservizi.com/corso-per-accompagnatore-turistico/</link>
2015. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
2016. <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 10:45:41 +0000</pubDate>
2017. <category><![CDATA[Area Turismo]]></category>
2018. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
2019. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
2020. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
2021. <category><![CDATA[Corsi per Accompagnatore Turistico Lanciano Chieti Regione Abruzzo]]></category>
2022. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
2023. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=7014</guid>
2024.  
2025. <description><![CDATA[<p>L’Accompagnatore turistico è un professionista autonomo che accompagna e assiste persone singole o gruppi di persone per tutta la durata di un viaggio organizzato. Eroga la sua attività sul territorio nazionale ed estero. Cura l’attuazione del programma di viaggio , offre completa assistenza ai turisti, fornisce indicazioni utili e notizie di interesse turistico sulle zone [&#8230;]</p>
2026. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-accompagnatore-turistico/">Corso per Accompagnatore Turistico</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2027. ]]></description>
2028. <content:encoded><![CDATA[
2029. <p>L’<strong>Accompagnatore turistico </strong>è un professionista autonomo che accompagna e assiste persone singole o gruppi di persone per tutta la durata di un viaggio organizzato.</p>
2030.  
2031.  
2032.  
2033. <p>Eroga la sua attività sul territorio nazionale ed estero. Cura l’attuazione del programma di viaggio , offre completa assistenza ai turisti, fornisce indicazioni utili e notizie di interesse turistico sulle zone di transito al di fuori dell’ambito di competenza delle guide turistiche.</p>
2034.  
2035.  
2036.  
2037. <p>Gli aspiranti accompagnatori turistici dovranno indicare la lingua o le lingue straniere nelle quali intendono sostenere la verifica e sostenere la verifica sulle conoscenze linguistiche consistente in una prova orale.</p>
2038.  
2039.  
2040.  
2041. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Cosa fa </strong>l&#8217;Accompagnatore Turistico</h2>
2042.  
2043.  
2044.  
2045. <p>L’accompagnatore, in linea generale, segue ed assiste un gruppo turistico dall’inizio al termine di un viaggio organizzato in cui sia prevista tale figura. </p>
2046.  
2047.  
2048.  
2049. <p>Deve perciò adoperarsi affinché il viaggio acquistato dal turista/cliente sia realizzato nel migliore dei modi, assicurandosi che tutti i servizi e le agevolazioni promesse dall’organizzazione al cliente siano erogati, mediante controlli sul comfort delle strutture ricettive, sull’efficienza del trasporto, sulla qualità dei pasti, sulla competenza delle guide locali, ecc..</p>
2050.  
2051.  
2052.  
2053. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Destinatari</strong></h2>
2054.  
2055.  
2056.  
2057. <p>Il Corso per Accompagnatore Turistico è rivolto a:</p>
2058.  
2059.  
2060.  
2061. <ul>
2062. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
2063.  
2064.  
2065.  
2066. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
2067.  
2068.  
2069.  
2070. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
2071.  
2072.  
2073.  
2074. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
2075. </ul>
2076.  
2077.  
2078.  
2079. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
2080.  
2081.  
2082.  
2083. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
2084.  
2085.  
2086.  
2087. <ul>
2088. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
2089.  
2090.  
2091.  
2092. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
2093. <ul>
2094. <li></li>
2095. </ul>
2096. </li>
2097.  
2098.  
2099.  
2100. <li>Scegliere la SCM SERVIZI di Lanciano per l&#8217;erogazione del Corso
2101. <ul>
2102. <li></li>
2103. </ul>
2104. </li>
2105. </ul>
2106.  
2107.  
2108.  
2109. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
2110.  
2111.  
2112.  
2113. <p>Il Corso per Accompagnatore Turistico si divide in 8 aree.</p>
2114.  
2115.  
2116.  
2117. <p>Programma:</p>
2118.  
2119.  
2120.  
2121. <ul>
2122. <li>Gestire l’accoglienza e la relazione con la clientela </li>
2123.  
2124.  
2125.  
2126. <li>Gestire le dinamiche relazionali ed i ruoli all&#8217;interno del gruppo </li>
2127.  
2128.  
2129.  
2130. <li>Comunicare in modo efficace anche in lingua straniera </li>
2131.  
2132.  
2133.  
2134. <li>Applicare i protocolli di sicurezza e di primo soccorso </li>
2135.  
2136.  
2137.  
2138. <li>Gestire le attività di accompagnamento ed assistenza durante il viaggio </li>
2139.  
2140.  
2141.  
2142. <li>Geografia turistica ed elementi di storia Il Sistema turistico </li>
2143.  
2144.  
2145.  
2146. <li>Applicare la normativa del settore turistico </li>
2147.  
2148.  
2149.  
2150. <li>Gestire il sistema di organizzazione e prenotazione dei servizi turistici</li>
2151. </ul>
2152.  
2153.  
2154.  
2155. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
2156.  
2157.  
2158.  
2159. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
2160. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-accompagnatore-turistico/">Corso per Accompagnatore Turistico</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2161. ]]></content:encoded>
2165. </item>
2166. <item>
2167. <title>Corso per Magazziniere</title>
2168. <link>https://scmservizi.com/corso-per-magazziniere/</link>
2170. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
2171. <pubDate>Sun, 12 Mar 2023 11:05:35 +0000</pubDate>
2172. <category><![CDATA[Area Amministrativa]]></category>
2173. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
2174. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
2175. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
2176. <category><![CDATA[Corsi per Magazziniere Chieti]]></category>
2177. <category><![CDATA[Corsi per Magazziniere Regione Abruzzo]]></category>
2178. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
2179. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=6925</guid>
2180.  
2181. <description><![CDATA[<p>Il Corso per Magazziniere è gratuito è finalizzato al consolidamento di conoscenze e abilità di carattere tecnico operative per formare personale specializzato nel settore.Particolare importanza verrà dedicata alle procedure di gestione e movimentazione della merce, all’utilizzo di software dedicati e al rispetto delle norme specifiche di sicurezza sul lavoro. Il Magazziniere gestisce e amministra il [&#8230;]</p>
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2183. ]]></description>
2184. <content:encoded><![CDATA[
2185. <p>Il <strong>Corso per Magazziniere </strong>è gratuito è finalizzato al consolidamento di conoscenze e abilità di carattere tecnico operative per formare personale specializzato nel settore.<br>Particolare importanza verrà dedicata alle procedure di gestione e movimentazione della merce, all’utilizzo di software dedicati e al rispetto delle norme specifiche di sicurezza sul lavoro.</p>
2186.  
2187.  
2188.  
2189. <p>Il Magazziniere gestisce e amministra il magazzino attraverso software dedicati, si occupa dello smistamento, della spedizione e dello stoccaggio delle merci. Svolge inoltre mansioni pratiche quali carico e scarico, preparazione dei bancali e delle spedizioni.</p>
2190.  
2191.  
2192.  
2193. <p>Sarà inoltre possibile ottenere il <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Patentino del Muletto</a> quale supporto fondamentale nel contesto lavorativo di riferimento.<br>La frequenza è obbligatoria e al termine del corso verrà rilasciato l’attestato di partecipazione.</p>
2194.  
2195.  
2196.  
2197. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Cosa fa il Magazziniere?</strong></h2>
2198.  
2199.  
2200.  
2201. <p>Il Magazziniere si occupa di gestire lo smistamento, la spedizione e lo stoccaggio delle merci, amministrando l’intero magazzino.</p>
2202.  
2203.  
2204.  
2205. <p>Ottimizza i processi interni di sua competenza, effettua l’inventario degli articoli, registra le entrate ed uscite dei prodotti, la loro integrità e collocazione.</p>
2206.  
2207.  
2208.  
2209. <p>Svolge mansioni pratiche come carico e scarico, preparazione dei bancali e delle spedizioni, riordino del magazzino.</p>
2210.  
2211.  
2212.  
2213. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Destinatari</strong></h2>
2214.  
2215.  
2216.  
2217. <p>Il Corso per Magazziniere è rivolto a:</p>
2218.  
2219.  
2220.  
2221. <ul>
2222. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
2223.  
2224.  
2225.  
2226. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
2227.  
2228.  
2229.  
2230. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
2231.  
2232.  
2233.  
2234. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
2235. </ul>
2236.  
2237.  
2238.  
2239. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
2240.  
2241.  
2242.  
2243. <p>Per accedere al corso gratuito si deve:</p>
2244.  
2245.  
2246.  
2247. <ul>
2248. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
2249.  
2250.  
2251.  
2252. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL
2253. <ul>
2254. <li></li>
2255. </ul>
2256. </li>
2257.  
2258.  
2259.  
2260. <li>Scegliere la SCM SERVIZI di Lanciano per l&#8217;erogazione del Corso
2261. <ul>
2262. <li></li>
2263. </ul>
2264. </li>
2265. </ul>
2266.  
2267.  
2268.  
2269. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
2270.  
2271.  
2272.  
2273. <p>Il Corso per addetto alla Logistica di Magazzino si divide in 6 aree.</p>
2274.  
2275.  
2276.  
2277. <p>Programma:</p>
2278.  
2279.  
2280.  
2281. <ul>
2282. <li>Gestire le operazioni di movimentazione e stoccaggio della merce </li>
2283.  
2284.  
2285.  
2286. <li>Gestire le operazioni di confezionamento e spedizione della merce </li>
2287.  
2288.  
2289.  
2290. <li>Utilizzare procedure e trattamenti per la conservazione della merce </li>
2291.  
2292.  
2293.  
2294. <li>Utilizzare carrelli elevatori, transpallet ed impianti semi automatici </li>
2295.  
2296.  
2297.  
2298. <li>Gestire la documentazione ed il flusso delle merci del magazzino </li>
2299.  
2300.  
2301.  
2302. <li>Gestire la attività contabili e l’inventario del magazzino</li>
2303. </ul>
2304.  
2305.  
2306.  
2307. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
2308.  
2309.  
2310.  
2311. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012.</p>
2312. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-magazziniere/">Corso per Magazziniere</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2313. ]]></content:encoded>
2317. </item>
2318. <item>
2319. <title>Corso per Disegnatore CAD</title>
2320. <link>https://scmservizi.com/corso-per-disegnatore-cad/</link>
2322. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
2323. <pubDate>Fri, 10 Mar 2023 16:42:42 +0000</pubDate>
2324. <category><![CDATA[Area Informatica]]></category>
2325. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
2326. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Chieti]]></category>
2327. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
2328. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
2329. <category><![CDATA[Corso per Disegnatore Cad Lanciano Chieti Abruzzo]]></category>
2330. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
2331. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=6913</guid>
2332.  
2333. <description><![CDATA[<p>Il disegnatore CAD realizza elaborati grafici di natura tecnica attraverso l&#8217;uso di specifiche tecnologie hardware (workstation, periferiche di acquisizione, visualizzazione e stampa) e software (applicativi per disegno 2D, 3D, rendering ed animazione). Cura, sulla base delle richieste del cliente interno/esterno, la definizione delle specifiche dei progetti grafici, applicando le opportune convenzioni del disegno tecnico e [&#8230;]</p>
2334. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-disegnatore-cad/">Corso per Disegnatore CAD</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2335. ]]></description>
2336. <content:encoded><![CDATA[
2337. <p>Il <strong>disegnatore CAD</strong> realizza elaborati grafici di natura tecnica attraverso l&#8217;uso di specifiche tecnologie hardware (workstation, periferiche di acquisizione, visualizzazione e stampa) e software (applicativi per disegno 2D, 3D, rendering ed animazione). </p>
2338.  
2339.  
2340.  
2341. <p>Cura, sulla base delle richieste del cliente interno/esterno, la definizione delle specifiche dei progetti grafici, applicando le opportune convenzioni del disegno tecnico e provvedendo successivamente in autonomia alla produzione delle rappresentazioni digitali, individuando le tecnologie più idonee. </p>
2342.  
2343.  
2344.  
2345. <p>Partecipa alla realizzazione di manuali d’uso, curandone l’illustrazione. Cura la manutenzione ordinaria delle risorse digitali con cui opera, anche interagendo con specifiche professionalità informatiche. </p>
2346.  
2347.  
2348.  
2349. <p>Il disegnatore CAD realizza elaborati grafici di natura tecnica attraverso l&#8217;uso di specifiche tecnologie hardware (workstation, periferiche di acquisizione, visualizzazione e stampa) e software (applicativi per disegno 2D, 3D, rendering ed animazione). </p>
2350.  
2351.  
2352.  
2353. <p>Cura, sulla base delle richieste del cliente interno/esterno, la definizione delle specifiche dei progetti grafici, applicando le opportune convenzioni del disegno tecnico e provvedendo successivamente in autonomia alla produzione delle rappresentazioni digitali, individuando le tecnologie più idonee. </p>
2354.  
2355.  
2356.  
2357. <p>Partecipa alla realizzazione di manuali d’uso, curandone l’illustrazione. Cura la manutenzione ordinaria delle risorse digitali con cui opera, anche interagendo con specifiche professionalità informatiche.</p>
2358.  
2359.  
2360.  
2361. <p></p>
2362.  
2363.  
2364.  
2365. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Destinatari</strong></h2>
2366.  
2367.  
2368.  
2369. <p>Il Corso per Disegnatore CAD è rivolto a:</p>
2370.  
2371.  
2372.  
2373. <ul>
2374. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
2375.  
2376.  
2377.  
2378. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
2379.  
2380.  
2381.  
2382. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
2383.  
2384.  
2385.  
2386. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
2387. </ul>
2388.  
2389.  
2390.  
2391. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
2392.  
2393.  
2394.  
2395. <p>Per accedere al Corso per Disegnatore CAD gratuito si deve:</p>
2396.  
2397.  
2398.  
2399. <ul>
2400. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
2401.  
2402.  
2403.  
2404. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL</li>
2405.  
2406.  
2407.  
2408. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI</a> di Lanciano come ente erogatore del corso</li>
2409. </ul>
2410.  
2411.  
2412.  
2413. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
2414.  
2415.  
2416.  
2417. <p>Il Corso per Disegnatore CAD si divide in 6 Moduli.</p>
2418.  
2419.  
2420.  
2421. <p>Programma:</p>
2422.  
2423.  
2424.  
2425. <ol>
2426. <li>Principi e convenzioni del disegno tecnico </li>
2427.  
2428.  
2429.  
2430. <li>Definire le specifiche dei disegni tecnici </li>
2431.  
2432.  
2433.  
2434. <li>Realizzare disegni tecnici attraverso applicativi CAD 2D </li>
2435.  
2436.  
2437.  
2438. <li>Progettare oggetti grafici attraverso applicazioni CAD 3D </li>
2439.  
2440.  
2441.  
2442. <li>Realizzare rendering ed animazioni di oggetti tridimensionali </li>
2443.  
2444.  
2445.  
2446. <li>Mantenere in efficienza la postazione digitale di lavoro</li>
2447. </ol>
2448.  
2449.  
2450.  
2451. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
2452.  
2453.  
2454.  
2455. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012 o inviare una Email all&#8217;indirizzo : info@scmservizi.it</p>
2456. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-disegnatore-cad/">Corso per Disegnatore CAD</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2457. ]]></content:encoded>
2461. </item>
2462. <item>
2463. <title>Corso per Assistente Familiare</title>
2464. <link>https://scmservizi.com/corso-per-assistente-familiare/</link>
2466. <dc:creator><![CDATA[]]></dc:creator>
2467. <pubDate>Fri, 10 Mar 2023 16:30:24 +0000</pubDate>
2468. <category><![CDATA[Area Sanitaria]]></category>
2469. <category><![CDATA[GOL - Corsi in preparazione]]></category>
2470. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Chieti]]></category>
2471. <category><![CDATA[Corsi Finanziati Regione Abruzzo]]></category>
2472. <category><![CDATA[Corsi gratuiti]]></category>
2473. <category><![CDATA[Corso addetto stipendi e paghe Lanciano Chieti Regione Abruzzo]]></category>
2474. <category><![CDATA[Finanziamenti Regione Abruzzo]]></category>
2475. <guid isPermaLink="false">https://scmservizi.com/?p=6910</guid>
2476.  
2477. <description><![CDATA[<p>L&#8217;assistente familiare svolge attività di cura ed accudimento di persone con diversi livelli di auto-sufficienza psico-fisica (anziani, malati, disabili), anche a sostegno dei familiari, contribuendo al mantenimento dell&#8217;autonomia e del benessere in funzione dei bisogni dell’utente e del contesto di riferimento. In tale ambito di operatività, l’Assistente familiare si occupa della pulizia e dell&#8217;igiene personale [&#8230;]</p>
2478. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-assistente-familiare/">Corso per Assistente Familiare</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
2479. ]]></description>
2480. <content:encoded><![CDATA[
2481. <p>L&#8217;<strong>assistente familiare</strong> svolge attività di cura ed accudimento di persone con diversi livelli di auto-sufficienza psico-fisica (anziani, malati, disabili), anche a sostegno dei familiari, contribuendo al mantenimento dell&#8217;autonomia e del benessere in funzione dei bisogni dell’utente e del contesto di riferimento. </p>
2482.  
2483.  
2484.  
2485. <p>In tale ambito di operatività, l’Assistente familiare si occupa della pulizia e dell&#8217;igiene personale dell’assistito/a; l&#8217;assiste nell’assunzione di farmaci prescritti dal medico; prepara e somministra pasti; cura il governo della casa mantenendo in ordine e puliti gli ambienti domestici; effettua la spesa giornaliera; utilizza le attrezzature in maniera adeguata e sicura, prevenendo i rischi per se stesso/a e per l’assistito/a; comprende l’utente e lo supporta nei suoi bisogni personali e di vita sociale.</p>
2486.  
2487.  
2488.  
2489. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Obiettivi del Corso</strong></h2>
2490.  
2491.  
2492.  
2493. <p><strong>Il&nbsp;Corso per Assistente Familiare</strong> si prefigge l&#8217;obiettivo di&nbsp;<strong>fornire le conoscenze e gli approfondimenti necessari per lo svolgimento di attività di aiuto e di assistenza a persone in stato di bisogno presso il loro domicilio</strong>.</p>
2494.  
2495.  
2496.  
2497. <h2 class="wp-block-heading"><strong>Destinatari</strong></h2>
2498.  
2499.  
2500.  
2501. <p>Il Corso per Assistente Familiare è rivolto a:</p>
2502.  
2503.  
2504.  
2505. <ul>
2506. <li>Dipendenti in Cassa Integrazione o (NASPI)</li>
2507.  
2508.  
2509.  
2510. <li>Disoccupati (con o senza sostegno al reddito)</li>
2511.  
2512.  
2513.  
2514. <li>Percettori del reddito di cittadinanza</li>
2515.  
2516.  
2517.  
2518. <li>Lavoratori fragili o vulnerabili (persone con disabilità, donne in condizione di svantaggio</li>
2519. </ul>
2520.  
2521.  
2522.  
2523. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di adesione</h2>
2524.  
2525.  
2526.  
2527. <p>Per accedere al Corso per Assistente Familiaregratuito si deve:</p>
2528.  
2529.  
2530.  
2531. <ul>
2532. <li>Essere residenti in Abruzzo</li>
2533.  
2534.  
2535.  
2536. <li>Essere stati profilati dal Centro per l&#8217;Impiego per il percorso del programma GOL</li>
2537.  
2538.  
2539.  
2540. <li>Scegliere la <a href="http://www.scmfad.com" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI</a> di Lanciano come ente erogatore del corso</li>
2541. </ul>
2542.  
2543.  
2544.  
2545. <h2 class="wp-block-heading" id="h-programma-didattico">Programma didattico</h2>
2546.  
2547.  
2548.  
2549. <p>Il Corso per Assistente Familiare si divide in 6 Moduli.</p>
2550.  
2551.  
2552.  
2553. <p>Programma:</p>
2554.  
2555.  
2556.  
2557. <ol>
2558. <li>L&#8217;amministrazione del personale.</li>
2559.  
2560.  
2561.  
2562. <li>Previdenza&nbsp;<strong>e</strong>&nbsp;Legislazione sociale.</li>
2563.  
2564.  
2565.  
2566. <li>Le principali tipologie contrattuali.</li>
2567.  
2568.  
2569.  
2570. <li>Rapporto di lavoro.</li>
2571.  
2572.  
2573.  
2574. <li>La retribuzione&nbsp;<strong>e</strong>&nbsp;gli elementi della paga.</li>
2575.  
2576.  
2577.  
2578. <li>L&#8217;orario di lavoro.</li>
2579. </ol>
2580.  
2581.  
2582.  
2583. <h2 class="wp-block-heading">Modalità di iscrizione</h2>
2584.  
2585.  
2586.  
2587. <p>E’ necessario <strong>confermare l’iscrizione</strong>, passando presso la sede della&nbsp;<a href="https://scmservizi.com/corsi-formazione-professionale-chieti-abruzzo/contatti/" target="_blank" rel="noreferrer noopener">SCM SERVIZI SRL</a>&nbsp;o telefonando per fissare un appuntamento al nr. 0872 714012 o inviare una Email all&#8217;indirizzo : info@scmservizi.it</p>
2588. <p>The post <a href="https://scmservizi.com/corso-per-assistente-familiare/">Corso per Assistente Familiare</a> appeared first on <a href="https://scmservizi.com">SCM Servizi SRL - Agenzia di Formazione Professionale della Regione Abruzzo</a>.</p>
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2593. </item>
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